神奇的金字塔作文500字六年级(怎么样描写金字塔的作文500字)

神奇的金字塔作文500字六年级(怎么样描写金字塔的作文500字)

首页话题更新时间:2023-03-15 01:35:16
神奇的金字塔作文500字六年级(怎么样描写金字塔的作文500字)

神奇的金字塔作文500字六年级【一】

我们生活的家园——地球,有着方圆5.1亿平方千米的广袤大地,无边的大海。古往今来,环游世界,与全世界人沟通,一直都是人们难以实现的梦想。然而今天,现代科学创造出的奇迹,却轻而易举地实现了人类千百年来的梦想,它就是互联网。

法国著名作家儒勒·凡尔纳在他的长篇小说《八十天环游地球》中,讲了十九世纪的英国人八十天环游地球的事。八十天环游地球在当时已经是奇迹了。八十天,多么漫长的日子,可见当时人们的沟通距离是如此之长。然而在今天,想与世界各地的人们沟通、交流,只需要1秒钟,八十天和一秒钟,多大的时间差啊!互联网创造了新世纪的奇迹——它如同一道道无形的'线,构成蛛网般的网络,隔着广阔的空间,在极短的时间内将全世界的人们连接在一起。

互联网不但创造了人们沟通、交流的奇迹,更创造出了一个虚拟的世界——网络世界。打开电脑,点击宽带连接,进入互联网,我们就仿佛进入了一个新的世界——网络世界。在这里,不分贵贱,不分大小,大家都可以进入各个论坛,发表自己的言论;和世界各地的人们在一起玩网络游戏,享受无尽的乐趣。虽说是虚拟的,但是,这种虚拟给了人们心灵的真实!

互联网的作用还不只这些,它甚至可以代替电视、报纸,成为新一代的传播信息的工具。上网看新闻,成千上万条新闻都聚集在了显示屏上,国内的国外的,应有尽有,让你看都看不完;观看网络电视,不单单是电视上有的频道这里有,连许多的电视上没有的频道,这里也有,一个个的频道播放着千千万万个节目,即刻点击即刻观看,真是方便极了……

互联网啊,你是那么的神奇,在这里,时间和空间都被你缩为零点,人与人之间的沟通没有距离;互联网,你如同一个万能的仪器,将许许多多复杂的事物凝结为一体;互联网,你是现代科学创造出的奇迹,是现代生活中不可缺少的组成部分!

神奇的金字塔作文500字六年级【二】

我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

神奇的金字塔作文500字六年级【三】

清晨,闹钟一响,又要早起啦!翻腾了一夜,好象才刚刚合眼,正睡意阑珊呢。早餐是晚上在酒泉买好的,打包上车,想吃时才吃吧。今天的行程很丰富,早上先去金塔胡杨林,下午去额济纳的黑石城和怪树林。想想马上能看到胡杨林,心情还是有点小小的激动,学学“胡杨精神”,疲劳也就不在话下啦!

金塔胡杨林,位于甘肃省金塔县,离酒泉市区大约50—60公里。金塔胡杨林为三北防护林体系的一部分,胡杨林分布密集,长势良好,周边分布着大面积的.沙枣树、白杨树和红柳等西北特色树种,总面积达8万亩。金塔胡杨林,树林密集,树比较小,有湖水有倒影,叶子黄了的时候,金灿灿一片,很唯美。

树叶有青有黄,相互映衬,色彩比较丰富,不单调,也很好看。看到有人在拍婚纱照,很美!每年国庆前后,胡杨叶子,就大面积由绿转淡黄,再杏黄、至金黄,大约持续20天的时间,吸引了大批游客。近两年,胡杨线路大热,游客人数激增,景区接待成了突出问题。尤其是额济纳,据说每日只能接待八千人住宿的小镇,一下涌来几万人,热闹非同一般哈。

金塔胡杨林,没有额济纳的名气大,游人比较少,适合静静地欣赏,慢慢地拍摄。早上的天气有点阴,到的也比较早,光线有点暗,进了林子,也不知那里漂亮,到处乱找,见啥照啥。太阳好不容易露了个脸,照得叶子金灿灿的,不过时间短暂,很快天又阴沉下来。

往回走的时候,天空居然飘起了小雨,对干旱的戈壁荒漠,这是何等珍贵的礼物!大家别提多开心了,都直夸自己的人品好!回来看照片,远不如眼睛看到的实景来得漂亮,或许技术不过关,或是还没有找到感觉?

神奇的金字塔作文500字六年级【四】

在一个夜深人静的夜晚,天空中忽然出现不明飞行物并发出一点幽蓝的光,转眼间,飞行物由小变大,越来越近,发出的光也越来越亮,原来是一架底盘发出幽蓝的光的类似飞机的飞碟——UFO,但它又与飞机有很多不同之处,它可以悬停空中,也可以任意方向飞行,还能安装多个发动机和多方向安装发动机,而且动力大,噪声小;侧面投影面积小,侧面雷达反射面积基本可以做到无反射状态,这些都是飞机所无法企及的。它发出的特异的光色具有巨大的能量,凡是被光扫过的树枝都会被折断,甚至还把一辆停在车间里的废旧火车往前推动了约80多米,把厂房撞塌了,发出了巨大的响声,有一些居住在附近的居民听到响声后,闻声一看,却看到了这个奇异的光,忍不住想打开门出去看个究竟,是什么东西发出这么耀眼的光,但是门却怎么也打不开,像是被什么东西牢牢得吸住一样。窗户也一样,无论用多大的力气也打不开。更不可思议的是有人用照相机把这情景拍下来,但是拍下来后发现底片上竟然什么都没有,真是奇怪。

不一会儿,它就降落在一片荒无人烟的草地上,舱门打开了,从底盘下伸出了如登机时一样的扶梯,从扶梯上下来了一些“怪物”——外星人,有的脸长长的,脸是青色的,眼睛也是青色的,眼睛是两个倒三角,什么地方都是尖尖的;有的全身白白的,眼睛大大的,红红的,好像因为什么事情把他惹怒了似的,脚是没有的,身体悬空于地面;有的只有一只眼睛……各种模样的都有,但是他们都有一个共同的特点,就是全身皮肤裸露在外面。他们一字排开,好像在等待着什么?不久,从这架飞碟上下来了一位“老爷爷”,此人无眉,眼睛不大,却炯炯有神,白色的胡子一直拖到地上,他们都鼓掌欢迎,“老爷爷”发出了一声“呃啊”,全体外星人一个接着一个进入大飞碟,搬出来了好多地球上没有的食物和餐具,原来他们是想在这里办宴会,他们动作极快,在1分钟之内,就把桌椅摆放好了,“老爷爷”坐在处,举起酒杯,把酒(他们星球独有的)一口干了,然后嘴里“呃啊”“呃啊”说了一通,其他人也跟着喝起来,他们不用筷子或叉子,而且用手中特制的餐具,点击食物,食物就直接飞到他们嘴里,当剩下最后一块食物了,他们开始互相谦让起来,都想让同伴吃,他们最后决定孝敬“老爷爷”(孝敬,这一点是我们应该向他们学习的)。在酒足饭饱后,他们还搭了一个舞台,让大家可以在上面展示他们的才艺:首先,上台表演的是那个青面的外星人,他玩起了变脸,一会变成中国人、一会变成美国人……,接着,那个红眼的外星人用他的“火眼”盯着一些未熟的鸡,不久,那些的鸡就成了烤鸡了,然后一个蓝眼睛的外星人用他的“水眼”,如法炮制,把烤鸡冷却,他们共同为同伴们做了香嫩的烤鸡。接着又有一个上台表演了,……所有的外星人都各展神通,最后是那个被外星人所敬重的“老爷爷”出来表演了,只见他戴着脸谱,竟然唱起了中国传统戏剧,让其他的外星人赞不绝口(如果我们去看的话,也会对他的表演投去敬佩的眼光)。

宴会结束了,只听见“老爷爷”又发出“呃啊呃啊”的声音,转眼间他们都上了飞碟,消失在茫茫的夜空之中,就连他们刚才丢弃的垃圾也同时不见了(这些好习惯是我们地球人要向他们学习的)。草地上又恢复了原来的宁静,好像刚才什么事都没发生过似的。

神奇的金字塔作文500字六年级【五】

“叮铃铃”今天要上什么课呢?老师告诉我们今天上作文课,并从袋子里拿出了鸡蛋,筷子。在一个透明塑料杯加满了水,又拿出了一包盐。这些道具要干什么呢?原来今天要做鸡蛋浮起来的实验。

开始做实验了,老师轻轻地将鸡蛋拿起,再将鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋像个潜水员一样潜到了水底一动不动,接着,老师拿起盐,把一部分盐慢慢地倒进了杯子,用筷子搅拌,鸡蛋有点浮起来了,然后老师又倒入一部分盐,慢慢地用筷子搅拌,等快搅拌完时,鸡蛋像个快没了氧气的潜水员,浮出了水面,这个实验真好玩。老师问谁想来玩,然后一个同学上去了,按照老师前面的过程重新操作了一遍,我们又重新观看了一遍这个实验。我想等会回家我还要再去操作一遍。

这个实验的原理很简单,就是因为盐水比清水的浮力大,而清水加了盐浮力加大了,所以就能将鸡蛋浮起来。这就是为什么四海的海水能将人给托起的原因了。

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