书香浸润的生活作文600字(书香伴我成长路600字优秀作文)

书香浸润的生活作文600字(书香伴我成长路600字优秀作文)

首页话题更新时间:2022-03-01 03:55:59
书香浸润的生活作文600字(书香伴我成长路600字优秀作文)

书香浸润的生活作文600字【一】

蔚蓝的天空中飘着几朵白云,白云下长着青青的野草,如美丽的画卷!画卷下坐着幸福的母子俩,儿子倚在妈妈的怀里,听着妈妈念动听的故事。他因为海的女儿的悲惨故事而流泪,因为最终找到幸福的白雪公主而喜出望外。

书,童年因书香而快乐!童年因为书香而精彩!

少年时期是个多梦的年龄,在梦中,我与李白、杜甫畅谈,和海明威笔下的老人一起出海,和鲁滨孙一起冒险;醒来后又和林黛玉一起品味红楼之梦,和孙悟空一起去西天取经,和宋江一起劫富济贫,一起替天行道。

书,少年因书香而快乐!少年因为书香而精彩!

当我灰心丧气时,书告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是,我有了再次拼搏的勇气;当我与朋友惜别时,书对我说:“海内存知己,天涯若比邻。”于是,我擦掉了惜别的眼泪;当我无所事事时,书告诉我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我又拿起了久违的课本。

书,当我灰心时给予我力量!生活因书香而精彩!

今天,我又捧起了书,我又遨游在书的海洋里:我领略到“人闲桂花落,夜静春山空”的田园静谧;看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光;品味了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈;望到了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的盎然生机。

书,视野因书香而拓展!生活因书香而精彩!

黄色的灯光从一所小屋里射出,在灯光下,我抽出一本书细细品味着,星星在窗外向我眨眼,书香,伴着我进入梦乡,又邀我一起迎来清晨第一缕阳光。

书,为我插上双翅,直上九重天;书,带我走进理想的殿堂;书,又化作一场及时雨,滋润了我干涸的.心田……

生活,因书香而精彩!

书香浸润的生活作文600字【二】

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家:你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

生活在梦幻斑斓的世界里,我也有自己的梦想,梦想自己能够站上舞台,一展身姿,梦想自己能够成为一名舞蹈小天使,为大家送去快乐!

为了梦圆,我开始了艰苦的追梦路。为了梦想,每次上舞蹈课,我都第一个到场,不管风吹日晒,不管严寒酷暑,从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时,面对酸疼的手脚,我从未喊过累,从未喊过疼,咬着牙坚持下来,这也让我明白了一个道理:梦想贵在坚持!追梦过程中,也曾遇到过困难,但我从未气馁过,而是把它当做一剂良药,努力向前奔跑!因为努力,因为坚持!我离梦想更近了一步,相信在自己的努力坚持下,一定会越走越远,梦就在眼前,等我去实现。

实现自我梦想,这不仅仅是我一个人是事情,每个人心中都有梦,有梦就要追,在此我建议大家:我们一起努力,为梦而生,为梦而努力奋斗,为实现个人梦想增添助力,为实现伟大的中国梦而奋发向前,加油,我可以的!我相信:大家也可以的!

书香浸润的生活作文600字【三】

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类,第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2~5人的假日活动小队,调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等,调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等,并撰写成小课题考察报告,制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”,以个人或小队合作的形式,用文字叙述结合图画的形式,来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游,或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目,也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画,也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影,用儿童的眼睛,通过数码相机(或手机照相捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频,三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动,并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书,并在今年的1月份学校结束的,每人手持一张这样的活动指导,听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动,许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中,学生安排好自己的寒假时间,或是一个人在家长的指导下,或是邀请自己学校不同年级的同学,甚至住在同一小区的其他学校同学,热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获,通过指定的活动邮箱发送给学校的老师,以得到老师的及时指导,以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品,就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示,成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后,进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品,则推荐到学校参加全校性的评比,并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品,参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地,有着不同的家乡,每个家乡都有着不同的特色,这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦,向大家展示和介绍自己的活动作品,锻炼了小学生的实践能力,并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

书香浸润的生活作文600字【四】

与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

懵懂年代,总喜欢趴在妈妈的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。那时候的我不懂得其中的含义,只记得妈妈抚摸着我的额头喂我喝药;卷起书本,怒叱我,让我抓紧时间背书……

上小学后,我渐渐地接触了名著,品位更多的精神食粮。读《红楼梦》我到了林黛玉“红绡香断”的凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百零八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了“合久必分,分久必合”。

多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才华横溢?一代才子纪晓岚,一代伟人***为我们做出了酷爱读书的榜样。我们热爱读书,因为书让我们懂得了做人的道理;我们热爱读书,因为书让我们了解到祖国的悠久历史和文化;我们热爱读书,因为书使我们的童年飘逸书香......

回首读书的日子,充实、多彩、快乐。一路走来,书香一直伴随我左右,我愿和书籍相伴,与书香相随。

让书香飘逸生活!

书香浸润的生活作文600字【五】

渴望成功,却发现成功是多么遥远。渴望直通成功的便车,那是什么?用心去感受,发现竟是梦想。——题记

那是一只马驹,生于草原,无边无际,它爱跑,爱无目的地跑,奔向远方,它快乐着,梦想着长大了与其它马儿一决高低,它渴望着,长大着……

那是一个男孩儿,生于那繁华的城市,他爱唱,爱无无忧无虑地唱,唱着歌,虽然还五音不全,但他快乐着,天天站在小院子里,嘴里“咿咿呀呀”地唱着不知什么调的歌。他梦想着长大了与孩子们一起唱歌,他渴望着……

小马长大了,它飞奔在草原上,忽然一个套索飞来,它扭动着身子,甚至倒在地上想用牙齿咬,可无用,它看见一个高瘦的人向它走来,它拼死地挣扎,忽然眼前一黑,随后昏了过去。

男孩儿渐渐长大了点儿,他动情地唱着歌,忽然父母把他拽进了书房,让他读书,桌上的一堆“天书”瞬间让他崩溃,他哭了,他被逼着看书,几乎没有了玩耍的机会,他不顾一切地冲向外面,可无用。他轻声哼着,直到哼累,睡着了。

小马醒来后,发现自己处身于一道铁栏之内,它渴望出去,回到草原,它撞击着铁门,“哐——哐——”没几下它便累了,血迹斑斑。“没用的。那时,我也像你这样拼命想逃出去,可是也像你一样,血迹斑斑。但是,你看我现在认真工作,生活多安逸!有地方住,有东西吃,开心极了。算了吧,小兄弟,就这样吧!”另一只马飞着眉毛对它说。小马痛苦地挣扎着,但最终还是背上了一个沉重的货鞍。梦,如秋草,枯了……

男孩儿被父亲拉上了车,进了学校开始了生涯,听着老师的语言,他眼睛看着窗外,恨不得一下子就能回家,他的思绪飞到了天边,轻声哼着歌,嘴角上扬着,脸上是那么满足。老师把他叫到办公室训斥着:“你给我好好上课……”老师说的话粉碎了他的梦想,他的书包很沉。梦,如秋花,谢了……

小马随主人去草原送货,它背着瓷器,走得极小心,突然一阵风飞来,定睛一看,原来是一群飞骋的马儿,它想起了儿时的梦想——那时自己是多么渴望奔跑!它正想离开马群,这时它想起了前几天它因擅自跑出马群练习奔跑把杯子全部碰碎,被狠狠挨了几鞭子,它不由得停下了脚步。一匹老马走了出来在他耳边说着:“你渴望梦想实现,渴望奔跑,既然渴望,为什么不去做呢?”“我……”小马无奈,“会挨鞭子的。”忽然老马正色道:“马一生不经历磨练便不是马!几鞭子换一个成功,值得!”未等老马说完,小马便飞一般地冲了出去,它冲入马群,立刻甩开了其他马,一马当先。它那飞奔的姿态让主人惊呆了,他将它送到了赛马场,在比赛中获得了第一。它渴望奔跑,实现了梦想,成功这么近!自己终于抓住了!渴望着,成长着,成功了!

男孩儿上着课,这节是音乐课,他唱着歌,嘴角上扬着,歌声如潺潺流水,如滚滚浪花,如小鸟讴歌,但心中总觉得少了点儿什么,是竞争的热情!他无力地歌唱着,忽然想起了前几天只因为向父母提出要去比赛却被无情地拒绝了,他无法忘记父母的那一句“唱什么唱,你只需读好书!”音乐老师走了过来,轻轻地对他说:“加油,老师看好你,一个人必会有许多艰难的抉择,重要的是如何去坚持自己的梦想!”

他回到家,鼓足勇气对父母说:“爸!妈!我想要去唱歌,我……”“不行!”父亲怒叱,“好好学习,成绩是一切!”男孩再也忍不住了,第一次与父亲顶嘴:“爸!这是我第一次真正向你要求什么,这是我儿时的梦想,失败了,我也无憾……”看着他坚定的目光,父亲沉思良之,最后终于点头了,这让他松了口气。他欣喜若狂,自信满满,眼中的光芒闪烁着,随音乐老师去比赛了。金奖!当他父母得知这个好消息,有些许震惊,但更多的是激动和骄傲!他渴望着,在一路鸟语花香里,在生活中,他用坚持与渴望,点燃了心中的一盏灯,创造了人生路上的彩虹!他渴望着,成长着,成功了!

渴望是梦想的加油站,而梦想更是成功的道路,它是一条直道却有着虚幻的支路,你在路上更需要渴望这导航,它会助你一路前行。一路花开,不可能;一路荆棘,也不可能。渴望吧,朋友们,成功在远处,也在近处。

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