被爱的感受初三作文 - 学习作文网

被爱的感受初三作文【一】

“幸福在哪里，朋友呀告诉你，它不在月光下，也不在温室里……”伴随着歌曲《幸福在哪里》，我们迎来了《开学第一课》，上完这堂课，我心潮澎湃。

其中，最让我感动的是最美女孩儿孟佩杰的故事……

在孟佩杰八岁的`时候，她跟随着养母生活，但幸福日子没有持续多久。三年后，孟佩杰的养母生病瘫痪在床，生活不能自理，她一边上学一边照顾养母，承担了成年人无法承担的责任。就这样，她们相依为命度过了4000多个日日夜夜。如今的孟佩杰已经考上大学，她还将她的养母带到自己身边。

看了这个故事，泪水模糊了我的视线，正是孟佩杰用她的感恩之心，以积极的生活态度，用心去付出，才创造了人间奇迹。

我以前也常常问妈妈：“妈妈，幸福是什么？”妈妈总是对我说：“幸福没有确切的定义，这要靠你自己去找，用心去体会。”现在，我知道了：沙漠里有水喝就是幸福；饥饿的小鸟有虫吃就是幸福；我们有疼爱自己的家人就是幸福；有人给快要枯死的花儿浇水就是幸福……

其实，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中；幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅、甜蜜、快乐的；幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续；幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。

幸福就在我们身边，也许你一伸手就可以抓到它，也许你已经是它的主人，而你还不知道……不懂得珍惜的人永远不会得到幸福，就算幸福去找他，他也不会留住，只能让幸福沮丧的走开。

拥有美好心态的人会永远幸福，因为他会自己创造幸福，他也会让幸福伴随他一生，他会用幸福打开心结，让自己快乐轻松，越快乐她就越幸福，与朋友一起分享幸福！正如郎朗所说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。”

幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人的幸福，完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

生活是多姿多彩的，关键是一个正确的视觉，你会发现生活原来如此的美好。

让我们拥有乐观的生活态度，去发现美，发觉幸福吧！

被爱的感受初三作文【二】

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的.存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。

整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍（尽管他十分急需那些钱）；还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。当我们陷入困境，没人支持，是父母陪在身边，晚上还不忘叮嘱一句：早点睡。读了恩利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。恩利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。当读到恩利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。祖国需要我们的还有很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落。

转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，让我们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！

被爱的感受初三作文【三】

我以前是一个捣蛋鬼，在学校无恶不作。课堂上喧哗，课余间打闹，和同学狼狈为奸欺凌同学。。。我的恶习已病入膏封了，老师看在眼里急在心中。老师为了不样我颜脸丢尽，三番四次的教育我开导我，老师每一次都用一个个鲜明的实例来养我意识到我的错误。如今我已是改邪归正了。如果没有老师的教导，我如今还是个浑浑噩噩的坏学生。啊老师你的爱，我一生难报。

我是个游戏高手，也是得游戏瘾君子。飞车，CF，DNS……我样样津通。我每天一放下书包就直奔电脑。因此，我的成绩一直提不上去，每次一定吃零蛋。父母对要面临中考的我非常着急，他们每天在我打开电脑之际，不约而同地念紧箍咒，“玩电脑没用快做作业，玩电脑没用快做作业。。”我无法忍耐便无奈做作业。做作业时妈妈也十分耐心地教我。每当我情不知今打开电脑时，父母的紧窟咒便会指挥我做作业。如今我成绩已突飞猛进了。

“friendship”是友谊的意思，有了朋友我们方能在人生海洋上扬帆起航。在我身边，就有一群这样的人。我伤心失落时，他们给予我安慰，我成功时他们为我欢呼，我受伤时他们给予我关怀。我一生因有了朋友而充满喜悦。

有一群人与我素不相识，但也给予过我帮助。在一次大雨中，我因没带伞而迷失在蒙蒙细雨中。我忐忑：待会会不下大雨？这是一位少年给我送伞

被爱的感受初三作文【四】

我记得这句话:“爱像含苞玫瑰，美丽动人;也像利刃，容易伤人。”我觉得这句话，和我的看法相同，我觉得有时候爱人很辛苦;有时候被爱很幸福。

我听过一个故事，一个长的可爱的女生，她在高中时，很喜欢一个男生，那个男生酷酷的帅帅的，和几个漂亮的女同学很好，女生用过许多方法追他，男生都不予理睬，其实男生从开始见过女生时，心里深处对她已经有好感了，但他倔强的不肯卸下他那高傲冷酷的一面，认为自己并不喜欢那女生，女生常做些事引他注意，但却徒然。日子一长，时间一久，女生慢慢藏起自己的爱慕之情，但月老早就牵好两个人之间的红线，在女生不再黏着他后，他开始常常想起那女生，他的一个女性友人，告诉他:“不要错过她，她很有可能是你的真命天女，而且你也已经爱上她了吧！”男生想了想决定去向女生表态，在他表态后，女生笑了，笑得很美，扑进男生的.怀里说:“我很累了，能换你爱我了吗？”男生抱紧了女生，开口说了一句:“好~”虽然两人有时有争吵，但他们会更珍惜彼此。

这个故事，让我了解，其实被爱的人是幸福的，但被爱的人有时候在快失去被爱的时候才会了解，原来自己很幸福。然而，爱人的人却会很辛苦，给人幸福的同时，也在释放自己爱人的能量，直到累了，能量耗尽，才会停止。