我的手艺作文400字六年级【一】
早读课好不容易结束了，同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样，围拢在我的桌前，议论起昨晚的《战国》。
她们个个讲得唾沫横飞，我当然不甘示弱，也跟着讲起来，讲着讲着，不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚，并穿***一些夸张的动作。忽然，我句的脚下软绵绵的，连忙低头一看，这一看可真吓了我一跳，我踩住了那双白球鞋。顿时，白球鞋上留下一个黑印儿。
糟了，我和她本来是冤家，上次曾为了一件小事而和她大吵一架，从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说：“看你怎么办？看你怎么办？”我默默地做着应变准备，周围的同学也安静下来，静待事态的\'发展。
出乎意料的是，同桌幽默地说：“看来我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的脸刷地红了，为了她的大度，我友好地伸出手，幽默地说：“要不我明天也穿双白球鞋，让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中，两只小手紧紧地握在了一块。
我的手艺作文400字六年级【二】
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我也有自己的理想，我的理想是当一名记者。
这个念头在很早以前就有了，在我小时候，每次看新闻报道的记者，因为这些记者让我们了解到生活中我们所不知道的事，在炮火不断的战场在地震的废墟里都有他们的出现，所以我从小就相当一名记者，在这个信息发达的社会里，更需要记者，著名记者普利策说过“如果把社会比作一条航行在大海上的大轮船，记者就是船上的哨兵，他要随时指出暗礁。”我想让大家了解更多的事，为大家指引正确的方向。所以要当一名记者。
但是，要想做一位记者，要求有许多职业素养，如果要有很强的写作能力和语言表达能力，在采访时，要组织语言向别人提问，如果组织不好，别人就听不懂你问什么，在采访后还要写成文章，如果写作能力不强，就不会写出好文章。要善于发现生活中的新闻，这样才会有新闻可写;还要有一双透“事”眼，如果你报道的时候没有看清事实，就可能冤枉别人，要亲身经历，深入观察......除了这些，还有许多要求，我要努力培养。
“千里之行，始于足下。”只空想，是不行的，要从小就做。在生活中要多写作，多与别人交流，打好基础，还要锻炼一颗不怕挫折的心。因为，如果你向报社投稿，他们不一定会把稿子登上，所以，要经得起挫折。现在，我的作文的写作速度不快，要改正，多练习，要又快又好，还要写得短小简练，还要让人们看明白，让读者知道事情的来龙去脉。在我二年级的时候，我参加了小记者，成为一名小记者后，每次小记者活动都参加，我在活动中认真倾听，回家认真写作、投稿。经过我四年的努力，我终于成为了一位优秀的小记者，我还有继续努力，这样，长大后我才能成为一位真正的好记者。
理想是人前进的动力，在理想到现实之间还需要努力，只有努力奋进就一定会实现我的记者梦。
我的手艺作文400字六年级【三】
曾经也问过妹妹，我问她是否知道爆米花时这么做的，她居然告诉我是用豆子敲裂了炸的，真是让我哭笑不得。我费尽口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她却无法理解。
或许是深秋，或许已入冬，我在阳台上写作业。已是旁晚时分了，忽听得“嘭”的\'一声，抬头，顺声而望，只见夕阳已落，晚霞已红，在楼下一棵正落叶的树边是一位爆爆米花的老人。现如今想想，那是何等的意境！便丢下笔，兴冲冲的去找妈妈，妈妈便找来了个袋子，装上几把大米，我在一旁却嫌不够。人们三五成群的围在老人的小摊子边上，每一次响声过后，那还算恬静的树下便有了各种声响：小孩子的欢笑声，塑料袋的声音，妇女付钱砍价的声音。一会儿又静下来，那样的乐此不疲，繁中生乐。
好不容易轮到我了，我在一旁小心地看着，在我看来，把硬邦邦磕牙的米粒变成又香又脆的爆米花实在是件奇事！那老人把米倒进炉子里，又从旁边黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放点，他便一次又一次的摇动手柄，炉下的煤炭烧得通红，我喜欢站的近些，那老人便会和我说话，有的没的我们聊着。一会儿，他便会高声一呼：“要爆喽——”我便捂着耳朵跑向妈妈，“嘭——”如一声闷雷，在我看来，这比一样烟花还要精彩。
米粒与白糖的结合成了我童年的滋味，空气也变得如此香甜，我喜欢用手把爆米花刨出来，满满两大袋，如同堆沙子般有趣。付完钱，妈妈一手拎一袋，袋口冒着热气，我总伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最后将整个嘴巴塞了个满，满足与喜悦充溢着整个口腔。若换成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那样的一小块，哪能带来如此的满足感。
回家后，解了袋子，索性将整个脸埋进爆米花里，乱嚼几口，还带着些温热，鼻间香气正浓，妈妈见了便呵斥一声：“干什么呢！”我一抬头，嘴上，鼻尖上，睫毛上如点点白雪，妈妈便会笑个不停。
现在回忆起这些童年乐事，手中执笔依旧，楼下越是另一番风景，怎叫人不心生伤痛。
我的手艺作文400字六年级【四】
在外婆家，有一张精美的竹席，光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字，像一件珍藏品，每逢见到这张竹席，我都会想到村里远近闻名的”竹席人“——老蒋头。
老蒋头皮肤黝黑，瘦小的脸上一双明亮的小眼睛格外突出。高挺的鼻梁，宽大的嘴巴，看上去与干巴巴的脸不怎么相称，一双饱经风霜的手上满是老茧，是他编织席子的证明，也是他引以为豪的象征，更是他“竹席人”的徽章。
在平时，编织竹席可是项大活儿，只见他扛着把斧头，去竹林砍竹子，在村上，他砍的最快，不一会儿，他就手提几根竹子气定神闲地走回来，开始了他那独一无二的手艺——编竹席。
他先用蔑刀把竹子轻轻的砍成两半，再一次又一次的对半砍开，只见蔑刀在他手上闪来闪去，神奇极了，接着他仔细的又刮又掏，把每一处竹心都刮了个干净，然后不断的砍、削、刮，越砍越细，竹子在他手中听话的翻来折去。被他轻轻一划，便成了两半，最后成了细细的有韧性的竹篾，接着，就可以开始编了。
他轻松地把竹蔑翻来覆去，快速的编织着，从里往外，一圈又一圈的环绕着，像飞舞的彩蝶，一张席子的雏形很快就形成了。尤其编织最外层时，他屏息凝神，用手聚精会神地挑起，折，再挑起，再折……有时还会涂上颜色，编上图案，打结，这样，一张完美的竹席就完成了。
有一次，一户人家的竹席破了个洞，扔了又可惜，家里人都没有辙，正着急呢。老蒋头见了，接过竹席，看了又看，娴熟地抽出一根竹蔑，手执竹篾在席子上飞快的飞舞着，时而这儿剪剪，那儿编编，不一会儿，竹席就修好了。呵，竹席层次分明，完全就像新的一样，别人接过竹席，啧啧赞叹。
老蒋头他手艺高超，技艺娴熟，是当之无愧的“竹席人”。
我的手艺作文400字六年级【五】
我不爱出来走动，今日却难得有致到外面逛逛。夜里下过雨，早晨仍是阴云缭绕。这才半晌，太阳开始显示出它的威力，路上的行人逐渐少了。
“当！”我转身望去，几米选有一老大爷，似乎是他的\'不锈钢盆脱手了。走进去，老人头发一半近白坐在一个石板上，身着灰色马褂，裤子也是灰色的，不过颜色更深点。左臂上戴着蓝色塑料套袖，右臂上却是白色的，深黄色的皮鞋稍微带了些泥土，总体却是干净的。
他的左右手各戴一只白色的手套，右手拿了一个铁柄的刷子，或许是磨刀石；左手呢，是一个红棕色的内圆外尖的正多边形，上面充满了铁锈。不一会儿，老人的左手套便变得棕红了。只见他左手拿起那东西，右手拿着刷子，稍沾些水，便开始“唰唰”起来，时而前后，时而左右，时而又斜着刷，但铁锈却未少多少。他又放在盛有水的盆，仅刷几下，便又拿出来，仍像刚才一样，“唰唰”。
我站在他前方2米处，看着他重复看上去都一样的动作将近5分钟，却始终没有发现铁锈除去太多，我似乎感觉这情景在哪儿见过，却始终记不起来。向前走了一米多点，问他：“大爷，您这还要多长时间才好？”他仰起头：“不急！”果然，不两分钟，盆里的水便浑了，他手上的东西也银光闪耀了。
忽而忆起家乡的那位磨刀老人。他总是带一块磨刀石，蹬一辆自行车。身披蓝马褂，下缀黑色长裤。一边蹬，一边喊：“磨剪子咧，锵菜刀！”这时，各家各户都拿出剪子，菜刀，这十几把刀，够他忙活，一下午他才能全部整好。那时总不明白他一边磨一边加水，现在觉得似乎那样可以磨得更光滑。我曾问他：“大爷，为何您磨的刀可以用上个把月，仍然不钝呢？”她笑了，慢慢说：“磨刀不需要多么高技术，关键看性子急不急，这需要慢慢来，所以我才能磨好。”那时，只是拍拍脑瓜，想不透，是呀，一个八岁的小孩怎么会懂呢？
可现在这小孩已十六，终于明白了，磨刀如此，为人处事亦一样。
我的手艺作文400字六年级【六】
我的理想是当一名设计师，因为我的妈妈爸爸都是从事建筑行业的。有时在爸爸妈妈上班的时候，也会带上我去。刚刚去的时候，妈妈工地的门外还是一片废墟，可过个一两年就变成了一栋栋高楼大厦。我觉得很神奇，这一栋栋高楼大厦是怎样从一片片废墟中而建设起来的呢?后来我才知道，这原来都是出自于一个个设计师的手中啊!
自从我有了这个理想，我就时时刻刻的为这我的理想而努力。就像在和别人一起出去游玩时，我都会十分在意当地的建筑特色，想着这些房子应该怎么在修改的更好;或者在收拾我的房间时，先仔细的想想屋子应该怎样布置，是把这个搁到那好，还是把那个搁到这好;还或者爸爸妈妈买了一个十分漂亮的装饰品甚至是玩具，我都会在那件东西前端详许久;更甚至在餐馆吃饭时，见到盘子边上仅仅是用来点缀的小花，我也会把它们都统统拿到我这边来，先仔细的设计一下怎样可以把这些花组合成一个小型“盆景”……总之，生活中的点点滴滴我都很注重它的设计方案、形状特点。
……
在梦中，我梦见人们都住进了我设计的楼房里，许许多多的人们高兴的说着：“这房子设计的真好呀!”“是呀!这房子是‘冬暖夏凉’哦!咱夏天不用开空调，冬天不用烧暖气;楼顶装上了太阳能，而且楼顶再也不是光秃秃的一片了，都种上了各种瓜果蔬菜、各种五颜六色的鲜花，红的、粉的、黄的、紫的……真是数不胜数呀!”“是呀，是呀!即使是住在楼顶的人们，到了夏天，再也不会觉得热了!”我看着高高兴兴的人们，愉快的讨论这我设计的房子，欣慰的笑了。
梦，醒了。我仍然还是个六年级的小学生，还住在别人设计的房子里，不由得下了决心：我一定要好好学习，快快让人们住进我设计的房子里!
