最难忘的人为话题作文【一】
冬天的夜里，我躺在床上，看着北风把树上的最后一片叶子吹下。那张脸又出现在我的眼前，这张脸已经折磨我一天了。我不得不又回想起那件事。早上，我去坐公交车，快到终点站时，只听一声：“让开！起来！别踩着我的鞋！”只见一个蘑菇头的叔叔一边骂骂咧咧，一边上了车。只见他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿与狼共舞裤子；脚上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不计其数；头发被染得五彩缤纷、五光十色，活像顶着一顶彩虹。“请自觉买票”售票员大声说道。本以为这个叔叔会自觉买票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的逃票。但这逃不过售票员那锐利的眼光。“同志 ，请自觉买票”“……”“你明明没买票！”一位老大爷批评他，他先满脸通红，然后又怒气横生：“呸！你不就是要钱吗？”“给！”说着，把一百元钱扔了过去，售票员仔细查了99元给了他，他一把夺去，然后大摇大摆的走了。太阳升起来了，我想：“这位叔叔再有钱也掩盖不住他那丑陋的心灵，即使她外表是一块大钻石，他内心也永远是一片垃圾场”。
8让我难忘的一个人
在这小学的六年生活中，使我最让我难忘的一个人就是樊老师。樊老师教我们语文。她身材中等，总是留着短发，慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。在课堂上，她是那样的认真负责，一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学，让同学们能有机会发表自己的想法、看法。如果同学们回答正确时，她会欣慰地笑起来，甚至给那位同学鞠躬。如果有的同学回答得不好，她会适当地？一些提示，要是还不行，樊老师就会让那位同学先坐下，由其他同学补充，再让那位同学答一次，决不会大声呵斥。下课时，她会主动地亲近同学，和我们一起玩耍、聊天。记得五年级时，每当下课，只要一有时间，她就会和我们一起踢毽子。樊老师踢毽子可厉害了！可以踢到四五十个，她说她年轻时，还能踢上百个呢！她在踢毽子时，我时常站在她身边帮着数数，偶尔看看她的脸，你会发现她那浮在脸上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一个和我们一样的少年。我们的樊老师就是这样一个对工作认真负责，一丝不苟，又充满着活泼童心的人，我永远忘不了她！
最难忘的人为话题作文【二】
在生活中，有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我让我难忘的一个人就是——她。
她长的很漂亮，一头乌黑的短头发，一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛，还有一个樱桃小嘴。
有一次，在课室里她做在我的前面，我发现她上课很专心，积极举手回答问题。当天放学后，我高兴地和她说：“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗？”她爽快的答应了，我还有一个要求：我们是比赛的。她也同意了。
我们快步的来到我们家的楼下，我们一起说：“1、2、3，开始！”我们开始做了，我在想做什么？灵机一动，做我旁边的她~我就专心致志地做起来，她问我：“你做谁？”“你！”“我也是做你！”她说。我们两哈哈大笑起来！最后她赢了！我心服口服！
我正想拿回家时，她叫住我：“把它放在这吧这里阳光多，阳光可以把它晒硬！”“好的！”
毛她不但聪明，而且善良！
最难忘的人为话题作文【三】
我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察，就应该保护人们，我的爸爸就是想做一名优秀的警察。
有一次，我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西，我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的职业习惯，也注意着这个年青人的神态，爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿，爸爸回来了，把钱包还给了那位阿姨。阿姨说：“谢谢你，小伙子，是您帮我捉了那个小偷。”阿姨说完，就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸，爸爸说：“不用客气，这是我应该做的。”我就立刻问爸爸：“你为什么不要那些钱呢?”爸爸说：“警察就是要捉贼，以后你就会知道的。”我不静静地坐在那里发呆，还想着爸爸刚才所做的事情。
我从报纸上知道，我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事，有时为了破案，他和其他叔叔几乎没有按时吃饭，经常需要他们熬夜办案，睡眠都不能保证，晚饭更无法在家里吃了，我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。爸爸今年37岁了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，为人们的安居乐业做了工作，他多次立功受奖，因为他认真工作，爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。
最难忘的人为话题作文【四】
一个难忘的人作文（一）
在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。
在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个
陌生的小女孩_她是新转来的，是个农村小姑娘。她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。
说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力（此处用极力，或者想尽办法更合适。）接触我，可我一点也不当回事，理也不理。一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要了，我却连纸也没有。就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：“快写吧，老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。以后，我们互相帮助，成了好朋友。
这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的！
一个难忘的人作文（二）
金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），(我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
一个难忘的人作文（三）
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
最难忘的人为话题作文【五】
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我让我难忘的一个人，一个拥有母爱童心的人。
最难忘的人为话题作文【六】
一个小小的脑袋，一双会“说话”的眼睛，一张樱桃般的小嘴，再配上一副黑色的眼镜，他就是我最难忘的一个人——小梁。
小梁由于比我小一岁，总还处于那种“天真可爱”的状态。他好像特别喜欢我，天天在我身后当“跟屁虫”，有谁来欺负我，他会奋不顾身地冲过去。
小梁，是个重义气的人。尽管我有时对他表示非常不满和憎恶，他还是把我当作最好的朋友来看待。有一次，我因和班里几个淘气的孩子发生冲突，他们放学后来找我算账，小梁双手张开，挡在我面前，一副临危不惧的样子，说：“你们谁敢欺负他，试试看！”他们挥舞着拳头向小梁砸去，小梁不甘示弱，与他们扭打起来。别看他个头儿小，但是力气却很大。凭着灵活的身子和两只铁筑的拳头，把他们全赶跑了。可当他回过头来时，我发现，他鼻子流血了，脸上还有一块紫色印记。那一刻，我心里满怀愧疚。
小梁，还是个善解人意的人。有一次，我考砸了，全班都来看我的笑话，可他跑过来不停地安慰我：“没事，下次你一定会考好的……”他还故意讲些笑话逗我笑，在蓝天下，他的笑容是那么甜美可爱，瞬间，我心里的乌云不见了。但这事没过多久，他就转学了，我连原因是什么都不知道。看着空空如也的座位，落寞之情油然而生。
时间这块橡皮擦，不断地擦去一些记忆，可小梁的笑脸永远烙在我心中。
最难忘的人为话题作文【七】
先说“人”一字吧！“人”是一个简单易写，深奥难懂，丰富历史的字，这也是最纯洁，庄重，有力，富有哲理意义，具有稳定感的字。人有无穷的智慧，无限的力量，不尽的创造，不可摧折的毅力，世世代代都永不衰亡。“人”，到底都是人所创造，它永远和古人今人同在，与天地日月同辉。
人有一种叫贪婪的.本性，谁都希望自己所拥有的比别人多，对于金钱财富，权力地位，我不能说每个人都会为此所动摇，但我可以坚定地说：“每个人都有贪婪的一面，包括拥有这些。”贪婪的人，他如今所拥有的或许不久就会消失不见，而真正靠自己实力所迎来的东西，它当然会在你的手心，听从你的“智慧”，《以人为话题的作文》。人中当然也有“自己”，自己是一个所谓的代名词，坚持自己该做的事是一种勇气，过分为己是为了自私自利。完全舍我，也是虐待了一个生灵——自己。
人有优缺点，它们属于两种不同的角度所看到的现状，而一个人不可能都是有点活缺点。在别人看拉力，你的缺点或许在另一种角度上是一种优点，反则优点在另一种角度上便是缺点。我不能肯定优点都是人们公认为是好的，每个人当然也会有相同的优缺点。一些人会想如何把缺点改为优点，这难道不好吗？而有些人则不管不顾，以至于自己的优点也没落了。所以，优缺点是相互存在的，又优点，就会有缺点。
人性也是一个话题，有些人善良，有些人险恶无比。从一些社会的新闻或生活中我们依稀可以见到，如善良的人性：扶老奶奶过马路，捐款给山区孩童等，而险恶的人性可以体现在：劫持抢钱、盗窃等犯罪行为。人还需要我们细细地了解，身为一个人，你对自己又有什么了解呢？
人，到底该如何去理解呢？
最难忘的人为话题作文【八】
吃过午饭，我独自在外婆家屋后的树林里玩耍，走到一棵树旁，听见一阵声音：“你从哪里来？”
这突如其来的声音把我吓了一跳，心想：是谁呀？她在哪里？我来的时候怎么没有看到她？我向四周环顾了一圈，只见一个小女孩坐在树上，她穿着一件红色上衣，豆绿色的裤子，两条腿荡来荡去，阳光照在她黝黑的脸上，小辫子一甩一甩的，显得怪自在的。
“刚才是你在问我吗？”我问那个在树上的小女孩。
“不然呢，你还没回答我呢！”小女孩回答道。
“我生活在嘉兴，对这儿有些不熟。”
“哈哈，我就知道，来，我带你去转一圈！”小女孩从树上跳下来，话语中有些兴奋。
一路上，小女孩不停地向我介绍这里的环境有多好，山中的野果有多可口，烤鱼有多好吃……她讲得滔滔不绝，活像个小导游。有时还从树上摘果子递给我，一点也不见外，反而像是一对认识好几年的老朋友。
走到一条小河边，小女孩顿住了，扭过头，问我：“我们一起抓鱼怎么样。”
“抓鱼？我们又没有钓竿？”我有些诧异，“也没有工具，怎么能抓到鱼呢？”
“切，拿钓竿钓有什么好玩的，多俗气。用手抓才好玩，快点把裤子挽起来。”说话间小女孩已经在小河中了。
我也学着她的样子把裤子提高，脱掉鞋子一步步走进河水中。突然一条小鱼游了过来，我双手一合，拢住了那条小鱼，大喊道：“我抓住鱼了！”可这小鱼拼命地挣扎，“啪啦”一声，小鱼扭着身子游走了，我有些失落。那个小姑娘走过来跟我说：“你第一次来就抓到鱼，很不错了，下次记得把手捂紧一点，这样小鱼就不会跑了。”
听了小女孩的一番劝慰，我和她一起努力，一起嬉戏的同时还抓了十多条鱼。
这时已是黄昏时分了，我该回家了，小女孩把抓到的鱼都给了我，临走前还不忘叮嘱：“这里的鱼十分好吃，一定要烤着吃哦。”就这样，我抱着一怀的鱼，想着和小女孩一起发生的点点滴滴，回了家。
这个小女孩，虽然我不知道她叫什么名字，但是在这半天里，她已经成了我的好朋友，同时也成为了我生活中的小老师。她的所作所为令我难忘！
