小学生想象作文胆小的猫【一】
假期中的一天，我看见路边有卖小鸡的，就让妈妈给我买了一只，只见这小鸡身披黄衣，毛茸茸的，胖乎乎的，真像妈妈织毛衣的'线团。特别是它的那张小嘴，不时发出“唧唧”的叫声，特别惹人喜爱。
回到家，我找来一个鞋盒，把鞋盒上钻上两个洞，然后我又铺了几层海绵，最后我把小鸡放了进去，小鸡一进去，就高兴地“唧唧”叫，好像在说：“谢谢你！”
我每天学完英语回来，第一件事就是逗小鸡，妈妈说我有了责任心，不天天在外面野了。只有我知道是小鸡陪我更有趣。一天，我心中突然升起一个念头，如果让小鸡学会走独木桥，那该多么好玩呀！说教就教，我先拿两个彩笔桶，再找一根长一些的木头铅笔架在上面，我正要固定一下铅笔，却听见一声“唧唧”的叫声，我扭头一看，看见小鸡拼命朝厕所跑，可小鸡跑得毕竟没人跑得快，我抓住了它，把它放到了盒子里，我加固好后，把小鸡放在盒子上面，小鸡紧紧地用小爪子抓住木头铅笔，可是，没走几步就掉下来了。坐在沙发上尖叫着，好像在说：“我不玩了！”我从此就给它起了个名字叫“胆小”。
“胆小”的饮食起居时常牵挂在我心中，只要有空，我就喂它，小米、菜叶是它的最爱，它吃东西从不嚼，只要能啄进嘴里，就能咽肚里，不过它很挑，时常把菜叶甩得满地都是，为了不让它咽着，杯中我时常给它添满水，它喝水时，喝一口仰一下头，特别有意思。
有了“胆小”，我这个暑假过得十分快乐，可是好景不长，小鸡一天天长大，盒子已经装不下它了，我只好把它养到阳台上，刚好挨着妈妈的卧室，妈妈说睡觉时鸡屎味太呛，所以，就把它送到乡下奶奶家寄养了。小鸡走后，我常给奶奶打电话，问它怎么样，好不好。
小学生想象作文胆小的猫【二】
我养过金鱼，金鱼是安逸地摆着尾巴在鱼缸里自一由自在地游来游去，从不怕生人。即使我用网兜碰碰它，它也只是挺着大肚子慢悠悠地游开。而这些小鱼总是藏来藏去，我刚拿起网兜，还 没有入水，它们立刻躲进了珊瑚丛中，不见踪迹，可见它们不是一般的胆小。
小鱼的胆小主要表现在动作上。只要一有人靠近，哪怕是非常轻微的一点儿声响，它们也会立刻躲进珊瑚丛中，睁着大眼睛，小心翼翼地看着外面的世界，不停地摆着鱼鳍，像是做了错事的'小孩躲着家长。
小鱼的胆小还 表现在进食中。我撒了一把鱼食，小颗粒的鱼食晃晃悠悠沉入水中。小鱼们见了，有些没抵挡住美食的诱一惑，以迅雷不及掩耳之势冲了出来，一口一颗，又闪电般躲回珊瑚丛。我走到远处静静地观察，有些还 是没有轻举妄动。过了好久，见外面没有动静，它们才纷纷出来，把鱼食一扫而光，之后又躲回藏身处，睁着眼睛看着外面，时刻保持着警觉。
小鱼的胆小也表现在它们的群居一性一生活。我从来没看到过它们单独地游来游去，从来都是一群一群的，即使去抢食，也是抢好后，立刻归队，生怕掉了队。
我给它们起了一个外号——胆小鱼。
小学生想象作文胆小的猫【三】
我外表平凡，喜欢运动，滑滑板、打乒乓球都是我的强项；空闲的时候我也喜欢看恐怖片和科教频道的.探索与发现栏目，尤其喜欢看古代墓葬挖掘之类的考古发现节目，作文 胆小的我。
从我的爱好您一定认为我是一个外向、顽皮、大胆的孩子吧，但看似外表坚强的我，却有一个很大很大的弱点，那就是我胆子小的出奇，胆小也许是天生的，也许是后天原因，总之我害怕的东西很多，比如蛇、蜘蛛、蟑螂这些小虫小动物，除此之外，一次奇特的经历是导致我到现在都怕黑、怕一个人独处的主要原因，就让我来给你讲一讲吧！
那是一个风雨交加的夜晚，我被一声巨响惊醒了，通过窗户我仿佛看见有个黑漆漆的怪物在向我狞笑，“哈哈哈，哇哈哈哈！”我顿时感到毛骨悚然，下意识地用被子捂着脑袋，被子里又闷又热，我感到即憋气又口渴，我想睡，可怎么都睡不着，又感觉口渴难忍，看来还是需要去喝点水才行，于是我大着胆子从被窝伸出了头，悄悄向门口望去，卧室门没关，从走廊上透出的一丝微弱的蓝光仿佛弥漫着魔鬼的气息，“鬼啊！”我不禁吓得发起抖来，准备开灯的手缩了回来，小学五年级作文《作文 胆小的我》。我想，到底去不去呢？去吧，又黑又害怕，不去吧，又干渴难忍。我一遍一遍鼓励自己，终于，我还是鼓足勇气伸出颤抖的手，将灯打开，然后轻轻地下了床，忐忑不安地走向客厅。
客厅空空如也，我走过去的时候不小心撞翻了茶几边上的瓶子，“咣当”一声，令我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，那一刻，我就像看见饿狼的兔子，腿都软了，一动也不敢动、不能动。我瞧瞧四周，之前看到的怪物、鬼这会儿都仿佛藏起来了，看来它们没有要捉弄我的意思，于是我一溜烟地跑进了厨房，拿起一瓶水一饮而尽。
总算解决了口渴的问题，接下来，我便开始想怎样回到卧室，我可不想在厨房过夜，这里又冷又暗，说不准还会碰到黑夜出没的“小强”呢。我在心中做足准备，默数三，二，一，跑！我就像兔子一样几下跑进卧室，砰的的一声把门重重地关上，带着拖鞋跳上床，掀开被子钻进去，将自己裹得严严实实！终于安全了，我躺在床上安稳地睡去。从那以后，我的胆子就变得很小，白天不敢一个人待在家里，天黑了不敢一个人走楼梯，瞧，这就是我！一个胆小的11岁男孩。
小学生想象作文胆小的猫【四】
??穿靴子的猫》的小学观后感一个孤儿，一个流浪猫，来到了圣里卡多，走进了孤儿院，被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋，让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心，也正是因为寻找魔豆，它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事，但随着时间的推移，这种为了寻找魔豆而时行的行为，慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盗贼。
但猫的内心里那种正直时刻没有离去，它看到母亲因为它偷盗的难过表情，它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫，有了两种截然不同的两种对待错误的态度：矮蛋选择逃离现实，离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子，疯狂地牛冲向一位老人，在这个关键时刻，猫内心的正直本能地迸发了出来，它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地，从而救下了那位老人——卫队长的母亲。
卫队长来了，称赞它是一位英雄，众人当街鼓起了热烈的掌声，它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻，“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄，它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它，让它有一位英雄沦落成了法外之徒，但它内心中的那种正直始终相伴。
猫，一个曾经误入歧途的猫，因为卫队长的表扬，母亲的信任与欣赏，而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影，我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的'孩子，但性情顽劣，可是马修老师却不为他的顽劣所影响，而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉，最终改变了那个孩子。
爱，能改变世界，伊梅尔达的爱，是博大的母爱，它宽容了孩子的过失，使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬，虽然是出自对猫救其母的感激，但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱，更多的是对孩子的宽容，对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱，成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。
没有爱，就没有教育，再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。
