在学校里最深刻的一件事作文200字(学校中的一件事200字作文)

在学校里最深刻的一件事作文200字(学校中的一件事200字作文)

首页话题更新时间:2022-03-06 19:39:32
在学校里最深刻的一件事作文200字(学校中的一件事200字作文)

在学校里最深刻的一件事作文200字【一】

今天早上,我像一只欢乐的小鸟跳到了学校,坐着宽敞明亮的大巴车,马上要到青少年宫了,呀!那种激动的心情真是用语言无法表达!

我们终于到了位于城东的青少年宫,一下车就急匆匆地赶到我们的休息教室”103教室“。我们刚放好书包,就有一位老师走了进来,那位老师有些老了,像一位打仗熟练的老将军,那位老师带我们到了”能工巧匠屋,“并叮嘱我们不许去玩那台机器,等我们回答:”知道了!“才放心让我们进去。活动终于开始了,先由老师来示范,动作非常熟练,真被我猜中了。老师做好后就由我们做,可由于太紧张,弄得歪歪扭扭,一点儿也不好看,还由于太胆小,怕把那根针弄破,最后没做成。

一个上午的时间很快过去了,吃好香喷喷的午饭,我们就来到了”软陶制作区,“里面的完美作品使我眼花缭乱,不知所措的我晃了晃脑袋,这才清醒过来,我多么想做一个属于自已的作品呀!等到老师示范好,材料也准备好,我们就要动手做了,我既高兴又紧张,问问这个又问问那个,兴奋的心情总也平静不下来。我终于把小鱼作品做好了,下面做好线,我打了几个节,把珍珠对称穿进去,正好老师把”烤“好的鱼拿过来,哈!一穿,一条亲手做的项链”出锅“了。

下面还去了YO——YO体验区,学了几个花样,都还不熟练,YO——YO非常难学哦!

一天的活动结束了,我学会了许多东西,在乘大巴回去的时候,我还在想刚才学工的时候,呀!真难忘,让它在心中永远保留吧!

在学校里最深刻的一件事作文200字【二】

课间,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎么写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“知道了,韩翠渊,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。

我想:叫你这个名字又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

在学校里最深刻的一件事作文200字【三】

随着一阵掌声,主持人梅千惠,何平,上场了:“老师们,同学们,你们好!”“好!”同学们异口同声的回答,“今天是20xx年的'最后一天,明天也就是2010年的第一天,四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢?”

“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。

“获银奖”我说。

“运动会第二名”张志浩说。

“下面请徐老师发言!”

“同学们虽然我们在一起的时间不长,但是,我们已经有非常深厚的感情,我现在不教你们了,但是我的心里还有你们四年级二班的每一位同学但我还记着你们,爱着你们。”听了老师的发言,我们心里暖烘烘的,因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。

“第三项,吃蛋糕了!”“耶,吃蛋糕了。”我想,这蛋糕是我们班同学凑钱买来的,和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕!”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍,一下子变成了大花猫。

哎今天真快乐。

在学校里最深刻的一件事作文200字【四】

学校是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事,烦恼的事,难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。

英语课我们最喜欢的是小组对抗赛,这个周五照样开赛。全班分成4个小组,每个小组10个人,我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦,同学们都摩拳擦掌,眼盯大屏幕跃跃欲试,都想为小组争分。老师打开大屏幕,问题一出现会的同学都高高的举起手,有的同学急不可待的站起来,嘴里大喊:“老师,我,我,我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的,看看分数我们比第二名高3分,我想,我们组赢定了可是就在我做美梦的时候,第3组赶了上来。比赛进入白热化,我们组的同学都很紧张,眼看煮熟的鸭子就要飞了,屏幕上出现了最后一题,我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组,就在我们以为比赛结束正要欢呼之时,英语老师说:“检查作业,也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗,担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是:我们组比第三组多一个家长没签字的人,这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上,这时下课铃响了,老师宣布比赛结果,第三组获胜,我们组人顿时脸色由晴转阴,只听我们组有同学大喊:“老师,不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。

其实,开始时,我也觉得英语老师不公平,但用心想一想,比赛总会有输赢,结果都不重要,关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识,但作业没好好完成就是学习态度问题了,学习态度不端正就不会学习好,所以英语老师是公平的。作文

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