童话作文三年级30000字(童话作文三年级299字)

童话作文三年级30000字(童话作文三年级299字)

首页话题更新时间:2022-10-19 21:23:49
童话作文三年级30000字(童话作文三年级299字)

童话作文三年级30000字【一】

小鱼洋洋每天都和小伙伴们在小溪里自由自在地游泳。可是,有一天从天空中撒下一张大网,把洋洋和它的好朋友全罩住了,它们拼命地呼救,眼看着被拉上岸,这时洋洋因为身体瘦小又在小伙伴们的帮助下,从网里钻出来了。

洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸边,都没办法上岸。于是,它想:“如果我也像人类那样长出一双脚,多好啊!”突然有一天,洋洋发现自己尾巴变长、分开……竟变成了梦寐以求的双脚。洋洋终于可以上岸了。上岸以后,它四处打听小伙伴们的消息。

可是茫茫人海到哪里去寻找它的伙伴呢?正在它举足无措的时候,看见了那张让它刻骨铭心的网,又从空中撒了下来。这一次,它躲了过去。等到收网的时候,它悄悄跟在网后面,来到了一个渔夫的家里。渔夫家的墙上挂的到处都是渔网、渔具,院子里有大大小小的鱼篓、鱼缸,撒上来的鱼被分为两类:大鱼放进大鱼缸里,小鱼放在小鱼缸里。洋洋急切地寻找它的小伙伴,终于在一个不起眼的缸里,找到了它的小伙伴们。由于它的小伙伴在狭小的鱼缸里无法呼吸新鲜的氧气,已经奄奄一息。洋洋连忙把它的伙伴放进装满了水的袋子里,它风驰电挚般来到了小溪边,把小伙伴放进了小溪里。小伙伴们又回到自己的家园,在水里欢呼雀跃:“洋洋,你快下来,我们一起玩儿!”可是洋洋的尾巴变成脚,再也不能下去游泳了。

它每天守在岸边,白天和它的好伙伴一起游玩,到了晚上不得不和小伙伴们分开。可是,它一点儿也不后悔,因为守护小溪成了它光荣的使命。

童话作文三年级30000字【二】

森林里有一对感情很好的兄弟,它们是可爱的犀牛和威武的老虎。

两年前,老虎还小,有一天它被大树枝压住了,老虎爸爸不在家,妈妈一个人搬不动,小犀牛看见了,就连忙跑过去,用尽全身力气和老虎妈妈一起把树枝给移开了。小犀牛不小心受伤了,老虎妈妈连忙把小老虎和小犀牛分别抱到房间里,并给它们做了好吃的。

时间一天天过去,老虎和犀牛慢慢长大,它们们一起捕食,一起睡觉,一起玩耍。有一天,森林里来了一只大灰狼想除掉老虎和犀牛,可是又打不过。于是大灰狼就想到一个办法。就是让老虎和犀牛自相残***,然后它渔翁得利。于是大灰狼开始行动了。它先去找到老虎,说:“老虎兄弟刚才犀牛说你是个混蛋,不配做我的朋友”。老虎不相信就抬起爪子朝大灰狼扑去。大灰狼吓得掉头就跑。气喘吁吁的跑到半路,仍然不死心,又去找犀牛,见到犀牛后说:“犀牛兄弟,老虎说你是个混蛋,不配做我的朋友”犀牛想都没想用两个角把大灰狼给吓跑了。大灰狼不放弃,一心想除掉老虎和牛,于是又试了一次、二次、三次。老虎和犀牛有些动摇了,它们就问大灰狼是真的吗?大灰狼肯定的回答:“当然是真的”。然后老虎气汹汹的找到犀牛,犀牛也正一腔怒火要去找老虎。见面后,二人二话不说,就打起来了,老虎的牙被犀牛给打掉了,犀牛的角被老虎抓伤了。大灰狼趁机猛向它们扑过来,打算吃掉它们。它们害怕了,于是用最后的力气一起把狼给打跑了。它们相互对视,都愧疚的低下头,通过这件事情,天它们明白了不该相信其它人的谣言,怀疑自己的朋友。

友谊是建立在相互信任的基础上,我们一定要珍惜身边的朋友。

童话作文三年级30000字【三】

不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”

“出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒出去吧!”

文具盒听了,理直气壮地说:“我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧!”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊?”

文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?”

字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才可以减肥呢?

童话作文三年级30000字【四】

曾抱怨生活的不公,曾认为三英寸之外的世界都是虚伪,曾绝望地认定他人面具后的表情谁也不能看见,曾觉得内心所谓的美丽的童话永远不能成为现实,就让它静静地沉睡在梦里。

而那时时所迷恋的童话,却被自认为可悲的人生遗弃在记忆的角落里,从此消失。因为,他们认为这童话终究是梦中的虚幻,却从未发现——其实生活的每一处风景都是一篇篇醉人的童话所架构而成的。

我们生活在童话里,这一点也不假。你是否发现?当你内心无比落寞的时候,总会有一只大手拍着你的肩膀,用甜美的声音低声安慰你的心灵,就像拇指姑娘遇到困难时,小鱼儿、田鼠等都会帮助她;当你心情舒畅的时候,抬头之际,又会发现她用充满阳光的双眸望着你,似乎还带着鼓励与惊喜的笑容。就像《农夫的妻子》中,当农夫快乐之时,其他人认为他是傻子时,妻子并不悲伤,而是以乐观的态度与农夫一起分享快乐。

她总是会陪我一起淋雨,也会与我一同沐浴阳光,她就是我的同桌,如同我生命一篇既短小又温情的童话。我也因她为我编织的童话而学会了许多,她我即将坠入危险的悬崖时,让我学会飞翔。她扶着我,我扶着她,心里无比舒畅。

因为我知道,努力品尝过每段曲折的时光,才能收获无数段飞翔的希望,梦想,不渺茫,是眼泪加汗水和热血熬出钻石发光,或许也曾感受失望,见证无数次身边的人来人往,却始终信仰,因为长夜过去总会有新曙光。

我要拭去受伤时流下的泪光,让人生因为我而大放光彩,散发出与众不同的光芒。因为童话——

不“骗人”!

童话作文三年级30000字【五】

有一天,小猪在家看电视,忽然停电了,小猪急的不得了。小猪想:要是有个朋友跟我玩那该多好啊!于是小猪就出去找朋友。

小猪先走到小猫家。敲了敲门,一会小猫就来开门了。小猫看见了小猪来到自己家就问:“你来我家干什么呀?”小猪说。“不行,不行。”x小猫说,“你还是走吧。”小猪看见小猫不和它交朋友就走了。

小猪又走到了小兔家,看见小兔和小鸡正在玩皮球,小猪跑过去问:“你们两个和我交个朋友好吗?”小猪说:“咱们一块玩皮球。”小兔说:“不行。”“那你呢?”小猪说。“小兔不和你交朋友,我也不和你交朋友。”小鸡说。小猪伤心的走了。

在回家的路上,小猪走着走着遇到了小马。小猪无力的问:“你能和我交朋友吗?”小马说,当然可以了。小猪听见后,高兴地跳了起来。

小猪问小马:“为什么小鸡、小猫和小图都不和我交朋友呢?”小马说:“好像是你太脏了,所以它们都不和你交朋友。”小猪听完后,赶快把自己洗得干干净净。

一会它又去找小兔、小鸡和小猫了。小猪先去小猫家,小猪又敲了敲门,小猫说:“不是说过了吗,不和你交朋友的嘛!”小猫刚开开门,就看见了小猪洗的干干净净,就和它交了朋友。小鸡和小兔也一样,都和小猪交了朋友。小猪从此有了快乐。

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