爱护动物2年级的作文【一】
在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午，发生了这样一件事，走，我带你去看看吧！
这天，小红和小明走在放学的路上，路过花园时，看见了一大片绿油油的小草，小明说：“我走累了，能在绿油油的小草上休息一下么？”小红说：“不行！小草也有生命的！”小明说：“就随便坐一下行吗？”小红说：“随便坐你身上行吗？我们要爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人！”小明听了小红的话说：“好吧！我们走吧！”
通过这个故事，让我知道了，小草给大自然穿上了绿色的.裙子，能够使人感受到春天的温暖，小草默默的为人类奉献着，小草也有生命，所以我们应该爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人，一个有爱心的人！
爱护动物2年级的作文【二】
地球是我们的家、是大家的家、是黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的家。
地球是我们唯一的家，所以我们有义务保护它。
——题记
可如今我们的保护在哪里呢?
生活中，我们随处可见的工厂，最熟悉的画面就是工厂顶部冒黑烟，我们都知道那是工厂正在排废气
除了废气之外还有排出的废物已经严重威胁附近的河致使大量的鱼面临死亡
我不知道这些工厂的老板在排这些废物的时候是怎么想的，他们有没有想过这样做会造成什么后果与其说痛恨他们还不如说看不起这种人。
除此之外，还有许多的树木被砍伐风沙卷席而来
汽车、空调、冰箱使用过多致使地球臭氧层空洞
这些问题都是因为人类的贪婪，不断的吸取自然资源，致使资源缺乏。
让我们行动起来吧! 一起保护地球、爱护地球，丛生活的一件小事做起。
爱护动物2年级的作文【三】
在一个晴空万里、阳光明媚的日子里，Q哥和Q妹走在放学的路上，他们之间发生了什么事？走，我们一起去看看吧！
这天，Q哥和Q妹一起走在放学的路上，忽然Q哥对Q妹说：“我们在草地上坐一下吧！”Q妹说：“不行！小草也是有生命的！”Q哥说：“随便坐一下没关系的！反正不会被别人发现啊！”Q妹说：“随便坐你一下你同意吗？”Q哥说：“太重了，那当然不行！”Q妹说：“你都不行，更何况是一株小草？”Q哥说：“好吧！我们要爱护花草树木！”
小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人们感受到春天的\'温暖，我们要爱护大自然中的一草一木。
爱护动物2年级的作文【四】
以前透过眼前的窗户向外望去，是一片很大的绿地。
但是，不幸降临了。人们随意踩踏这块宝贵的绿地，把富有生机的小草，搞得面目全非！不信你瞧……
两个顽皮的小男孩从远处跑过来，走进草坪。他们俩在草坪里嬉戏着、奔跑着，不时发出一阵恐怖的笑声。小草缩着头，望着两个小男孩，生怕被他们践踏。可怕的事情终于发生了两个小孩追逐打闹时，一只巨大的脚丫悬到了小草的头顶。小草害怕极了，猛然间，那只罪恶的脚沉重地落到小草身上。好凄惨呀！小草低下了头……两个小孩迅速地离开草坪，到其他地方玩去了。草坪上剩下了死一般的沉寂，没有了绿色，没有了生机。
那也是一个春回大地的日子，小草刚从土里探出来，发现草坪上早已是一片绿茵茵的，他的家族是那样的兴旺，那样的和谐美满。他的父亲母亲、兄弟姐妹们正自由地呼吸着清新的空气，快活地沐浴着温暖的阳光，贪婪地吮吸着甘甜的雨露。小草舒展着身子，向四周张望：天空是那样蔚蓝，河水是那样清亮。人们路过草坪，都会心称赞小草的美丽，小草为他有如此美好的家园而感到骄傲，感到自豪……那时的生活真让他感到无比惬意。
然而，这阵的小草回到现实中来。只见眼前，草坪上还是光秃秃的一片，小草家族成员是那样稀少，稀稀拉拉的地几棵小草在带有几分寒意的春风中瑟瑟发抖。他发现，天空不像过去那样蔚蓝了，变得有些灰暗河水也不像过去那样清澈，变得有些浑浊空气中夹杂着一些灰尘，阳光也有些暗淡，甚至连露珠也没有过去那样甘甜了。
看到眼前的景象，小草已是伤心欲绝了。
我们赞美小草！是它给我们带来新鲜的空气，使我们的心情更加舒畅！保护小草吧！
爱护动物2年级的作文【五】
“爱护地球吧!这是我们共同的家园，这是我们共同的母亲。
曾有人为“爱护地球珍惜资源。
”举行过游.行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的\'一次生命，拯救地球地球。
地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。
地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。
为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖.矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!
历史的长河会永远记住，XX年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。
无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。
裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。
这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。
20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。
XX年至XX年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。
这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。
同学们!这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?
我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。
为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。
为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，做一些我们力所能及的事情，来爱护我们共同的母亲。
