小喜鹊与玫瑰花的作文【一】
喜鹊同情地说：“现在的\'人都爱说别人的坏话，这不，昨天鹦鹉就在背后说我‘生就一副奴颜媚骨’。哼，我看他也不是什么好货。”
百灵十分同意：“不错，我看最没原则的就是他了。他也有资格来议论别人!” “就是，我也这么想，哎，我看苍鹰也不怎么样，他好高务远……” 两只鸟都把对方看成了知音，谈兴越来越浓了。
小喜鹊与玫瑰花的作文【二】
喜鹊和乌鸦是好邻居，他们相互帮助，亲如一家。
从前，有一家财主要盖一所房子，这天正好上梁，偏赶上喜鹊生了病，没法去祝贺，于是他就对乌鸦说：“乌鸦兄弟，帮我一个忙好吗？”
“什么事呀，你的\'事就是我的事，干吗那么客气？”乌鸦说到。
“咱们这里有个习惯，就是有什么喜事都需要我去祝贺，以讨个吉利。今天我不舒服，能劳驾你代我去一趟吗？”
“没问题！”乌鸦说。
于是乌鸦就飞呀飞呀，飞到那个财主家，落到一棵大树上，高兴地叫到：“哇，哇，哇，上梁大吉！上梁大吉！”
财主听到乌鸦叫声，骂道：“真丧气，老子今天上大梁，却来了只乌鸦！”
他到屋里取了杆枪，对准乌鸦就是一枪。
乌鸦逃了回去，把这事告诉了喜鹊。喜鹊非常生气说：“我去给你报仇！”
喜鹊飞到那个财主家，站在那棵大树上气愤喊到：“喳喳喳，盖完就塌！盖完就榻！”
人们一看喜鹊来了，高兴得了不得，说：“喜鹊叫，喜来到，赶快上梁！”
小喜鹊与玫瑰花的作文【三】
秋天，啄木鸟像往常一样去觅食，无意中看到了一株玫瑰花被人连根拔起，扔在地上。玫瑰花看到啄木鸟飞了过来，急忙喊道：救救我!就这样，啄木鸟把玫瑰花叼回了家。
啄木鸟的家松松软软的，还铺了许多木屑，啄木鸟去拿了一个花盆，放上一些土，把玫瑰花种了进去。啄木鸟问玫瑰花：你为什么会被人连根拔起呢?玫瑰花说：因为那些小朋友特别喜欢花。我本来生活得开开心心，不料，有一个调皮的小男孩把我从土里连根拔起了!啄木鸟说：啊，幸好我把你叼了回来，我们做好朋友吧!玫瑰花说：好啊，好啊，我也想和你做朋友!
后来，啄木鸟和玫瑰花成了最好的朋友。她们一起散步、一起游玩、一起睡觉。啄木鸟只有在出门觅食的时候，才会把玫瑰花放在家里。有时候，啄木鸟还会带点肥料回来给玫瑰花施肥，她们就这样一直过着快乐的生活。
有一天，啄木鸟带着玫瑰花和其他朋友们一起去公园玩。在啄木鸟和朋友们玩的时候，玫瑰花被小偷偷走了!等啄木鸟发现玫瑰花不见了的时候，小偷早就跑得无影无踪了。啄木鸟和朋友们找到小偷后，和小偷进行了一场大战，很快就把小偷打得落花流水，小偷只好把玫瑰花还给了啄木鸟。玫瑰花感激地对大家说：谢谢你们!
从那以后，玫瑰花与啄木鸟形影不离，也就再没有出现玫瑰花被偷走的情况了。
小喜鹊与玫瑰花的作文【四】
“快叫几个兄弟来，把玫瑰花的花瓣搬走。”蚂蚁队长大声喝道。这就是蚂蚁首领的左膀右臂：蚂蚁队长。蚂蚁首领酷爱吃玫瑰花，森林超市里的玫瑰花几乎都毁在他们的手里。
黄昏时分，一条火红的晚霞像一朵玫瑰花绽放在傍晚的天空。这又让啄木鸟想起了美丽的.玫瑰花。“我应该去森林超市逛逛。”啄木鸟自言自语地说。很快，啄木鸟就飞到森林超市。他看见一株玫瑰花开得特别艳丽，兴奋地手舞足蹈，正准备买下它。这时候，啄木鸟用锐利的目光看到这株玫瑰花上有一条细长的黑线。他凑近一看，原来又是蚂蚁队长在搬花瓣了。“嘿，又是你们这些强盗在做坏事。”啄木鸟生气极了。他用自己细长的嘴巴把蚂蚁一个个扔到了地上。蚂蚁队长吓得不轻，带着他的军队落荒而逃。
啄木鸟把这株玫瑰花买了下来，种在小河边的花园里，长年累月的精心呵护着，每天为它驱除害虫。玫瑰花渐渐长成了一棵茁壮的玫瑰树。
从此，啄木鸟一家便在这棵玫瑰树上安了家。啄木鸟的家人们、朋友们每天都会在玫瑰树上嬉闹玩耍，玫瑰树也成为了啄木鸟一家不可缺少的一员。
小喜鹊与玫瑰花的作文【五】
走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的`彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我到读书的重要，作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。
小喜鹊与玫瑰花的作文【六】
人也是一样，当我们在计划未来的时候，千万不要忘了当前，如果不能兼顾眼下与将来，考虑问题或做事情欠周全的话，都会遭受损失的。
小喜鹊与玫瑰花的作文【七】
从前，在一个偏僻的森林里有一个小房子，小房子里住着一只啄木鸟。
在一个阳光灿烂的一天，啄木鸟边唱歌边飞到森林超市。森林超市里琳琅满目，使人眼花缭乱，应接不暇。
啄木鸟在森林超市里选了几袋玫瑰花种子，放到了购物车里。啄木鸟满心期待地把玫瑰花种子带回了它的小房子。
啄木鸟把玫瑰花种子种在了小房子边的田地里。
啄木鸟给玫瑰花们浇了浇水，捉了捉虫，松了松土。小玫瑰花们说道：“谢谢你照顾我。”“不用谢。”啄木鸟说。
玫瑰花们长大了，变成了玫瑰花篱笆。
啄木鸟每天都会在玫瑰花篱笆里玩耍、唱歌。
一天，一群大灰狼想要吃啄木鸟，它们来到了小房子外面，说：“我们要吃掉你，啄木鸟！”啄木鸟吓一大跳，迅速地飞到了玫瑰篱笆丛里。
“不用怕！”玫瑰花们说，“我们来保护你，啄木鸟。”“好！”啄木鸟说，“要小心啊，小心被大灰狼们咬到了。”
大灰狼们哈哈大笑，说：“就凭你们，你们比不过我们的！”大灰狼们猛地冲进了玫瑰篱笆丛里。
“哎哟喂！”大灰狼们叫道，“好痛啊！”啄木鸟用嘴啄了啄大灰狼们的头，玫瑰花们用它们的枝条扎了扎大灰狼的身体。
大灰狼们仓忙地逃走了，它们的影子逐渐变得无影无踪了。
“谢谢你们救了我一命！”啄木鸟感动地说道。“这是我应该做的。”玫瑰花们说道。
善有善报，友善地对待别人，就是友善地对待自己。
