树的说明文作文300字【一】
暑假里，我去泰安旅游，岱庙是落脚后的第一站。
看得出，岱庙存在的年份已经很久了。磨损潮湿的青砖，模糊的碑文，都在向游人倾诉它的历史。可最引人注目的还是那巍峨的老树。
这些树，说“老树”都有点“年轻”，应该说是“古树”了。有的树龄已经千年，它们或郁郁葱葱或已变成光秃秃的树干，经历过雷电袭击的还有狰狞的裂口。但不论怎样，这些饱经风霜、带着一份沧桑的老树，满满的历史厚重感，让人们肃然起敬。
我们为什么会心怀敬意？看，那古树树干上的根根条纹、伤痕、疙瘩，那苍劲有力的粗枝，似乎都是它经历了千百年积淀最终凝聚的精华，这是真正有重量的精华。我曾这样想：如果是一棵树龄几十年却也高大的树，即使外观也是高大巍峨，但它们的内涵也是绝对不一样的。
这就像我们人。一个人的内涵、知识的积累，就像培养一棵树。它固然需要时间去积淀，但也需要自己对文学修养和处世经验的吸收。
我小时候经常“口出狂言”，一点也不谦虚，还常常自以为是，即使是在前几年，这种状况也没有改变，直到我见到那些古树。我开始思考很多事情，决定像那些古树一样，不断汲取养分，使自己说的话做的事更有厚度。
我还在孔庙见过不一样的古树——两种树木连体。它们的种子因巧合，或因缘分落在了一起，它们就在这漫长的岁月里一起成长，竟连到了一起。这就意味着它们都必须承受那融合的痛苦，并要把汲取的养分共享。但它们都默默接受着对方，并一起经历了这千百年的时光。它们又给了我另外的启示——生活中，人与人之间的关系不就是这样？我们需要接纳彼此，有一颗宽容的心。那并不会给我们带来多大影响，甚至会让我们更加强大。
那些苍劲巍峨的古树，像白发苍苍的老人，可以教会我们许多。
总有那么一棵树，它值得我们去学习、仰望。
树的说明文作文300字【二】
我，是一棵树，一棵古老的树，当然我也是与大自然密不可分的一员。我生长在一所学校里。我是中华人民独有的“银杏树”，我也叫“公孙果”，我象征着长寿。他们友好的.把我的孩子比作“伞”，每当“伞”落下去时，他们都轻轻的拾起来，然后再夹在书里面，这就是他们说的“书签”。
春天，孩子们倔强的从我身体里“钻”出来，然后慢慢地，慢慢地，从微不足道、不值一提到庞然大物、硕大无朋。这可都是我的功劳，看着他们一点一滴的长大，我这个母亲，是看在眼里，喜在心里。然后我也像个孩子似的一会儿笑逐颜开，一会儿热泪盈眶，毕竟我才12岁，在人类我还是一个孩子呢！
愉快的春天过去了，夏天之风也开始亲吻我的脸颊了，我的宝宝也开始长大了，从淡绿到橘黄，一点一滴的从我身体里汲取营养，偶尔风一吹，我的宝宝就会掉在我的脚上，我也默默的看看这这个宝宝，心中有说不过的伤心，还好，这时其它的宝宝都会劝我，嗯，对我说哥哥只是想尽孝道，说每当它落下时那么那片土地就会更有营养，所以，让我不用伤心。我的心中也回更加的欣慰
秋天来了，人类说，秋天是一个好的季节，因为大多数的果实都是在秋天结果。但是我却一点都不高兴，因为我心爱的宝宝也要慢慢地离我而去，所以我讨厌秋天，不过更讨厌冬天，每到冬天我就成了一棵光秃秃的树了，我羡慕青松，它四季长青，也拥有着无数人类对它的称赞，可我呢？唉！用网络上的热语——羡慕、嫉妒、恨、就可以体会我的心情。
我是一颗银杏树，我爱着我的孩子，爱着大地，爱着一切。
树的说明文作文300字【三】
杨树和柳树都是有粗大的树干支撑着树冠的乔木，它们和迎春花、榆叶儿梅一类比起来，算是大个子了。每当温暧的春风吹到它们的家乡，它们就吐出嫩芽，长出新枝，披上绿装。当七月骄阳似火的时候，它们蓬蓬的树冠更显得可爱。但当夏去秋来，在瑟瑟的秋风中，它们无可奈何地脱去青衣，只剩下祜杈干枝，愧望着常青的松柏，忍受着作家笔下的挖苦。在这一点上，杨树和柳树是“同甘共苦”的。
这两种树，虽都是落叶乔木，但在植物分类的杨柳科中各自成一“属”。它们毕竟是自然的产物，各具风貌与性格。柳树的主干到二米多髙就分出了主要的支干，支干上的枝条柔软地垂下来。而杨树就不同，它的主干通常要四五米高，而且支干也向上伸展，好象要钻上天际。因此，在作家和我们的同学的习作中，杨树总是被称为“正直不屈”，而柳树则通常被描述成温柔、软盈。杨树叶和柳树叶的不同更是显而易见的，如果说钻天杨的叶片象宽大的手掌，那么垂杨柳的叶子可以说象细长的眉毛。早春时节，柳树紧赶在杨树之先绽出一颗颗翠生生的小点，所以“报春使者”总是柳树享有的称号。
杨树的绿和柳树的绿细品起来，也给人以不同的'感觉。人们常说“桃红柳绿”是不无道理的。望一眼嫩绿的柳树，使人目明心爽，顿有清新之感；而杨树浓郁的树冠似乎绿得更深沉，加上它那挺拔的躯干，使人感到气势轩昂。
杨树是靠扦插栽培幼树的，除了加拿大白杨只开花不结种外，其它杨树是结种的，但这种雌雄花异株，又靠风力传播花粉的植物，很难凭种子繁殖后代。代替种子的枝条插进土壤后，经过园丁的培育，终会成为茁壮的幼苗。柳树的生命力更是旺盛，谁没听过“无心插柳柳成荫”的诗句呢？
每逢如棉似的柳絮纷纷扬扬的时候，杨花也铺满了树脚下的土地。幼儿园的孩子们常常捏起一条杨树花塞进伙伴的衣领里，吓唬人家：“毛毛虫来了！”或者伸出小小的胖手笑着去抓飘荡在头上的柳絮。年复一年，这些曾给儿童们带来快乐的树木成材后，就会发挥更大的作用，成为制造木器的原料。
