用一个事物来做人的道理作文200字【一】
我看过无数的动画片，也喜欢过无数的动画片，但当我看了《名侦探柯南》后我就被迷住了，它给我留下了深刻的印象，我也从中学到了不少的知识。
故事的发生就是这样的，动画片的主人公是一个高中生侦探，可是一天晚上他被一群黑衣人，强行服下了一种使人的身体缩小的药，他服下后变成了一年级小学生的样子。那一个就是侦探柯南，柯南缩小后，决心要抓住那些黑衣人。虽然他变小了，但他机智勇敢、断案如神，经常隐姓埋名的暗中破解难题、解开迷案，为城市的安全治安，做了不少的贡献。
动画片画面美观，故事有悬念，扣人心弦，引人入胜，剧情也比较完美。就在破出迷案的同时，会让人激动，也会让人感觉到，好象有身临其境的感觉。
我希望《名侦探柯南》的情节再稍加一点搞笑，会使破案时沉重的气氛放松些，那就更加完美了，虽然这是一个动画故事片，但是也教会了我好多做人的道理。
用一个事物来做人的道理作文200字【二】
做人要学会做人的道理，做人的道理是非常重要的！如果你不讲道理的话，你这个人的一辈子就因为没有朋友而走向失败！
我们还要懂得一个道理，我们不能在别人睡觉，学习，办公等……时候打扰别人，影响别人做事！上课时专心听讲，在上课的时候不能打断课堂记律，如果有一人打断课堂记律一分钟，在我们班就打断了全班一人一分钟，相当于打断了全班八十八分钟啊！八十八分钟相当于一个半小时啊！如果耽误两分钟，那就当误了一百七十六分钟啊！三个小时啊！这么多的时间就被你这么浪费了，花多少钱也买不来的！损了大家多长时间！
上课时不打扰别人学习！如果打扰别人一分钟，日积月累，积少成多一天打扰别人一分钟一年打扰别人三百六十五分钟，这样会落下多少功课，不但落下了自己那么多功课，还让同学落下那么多功课，损人损己，还让老师发现了又耽误全班同学那么多分钟，如果耽误同学x分钟，那么我们就当误了八十八乘x分钟。
同学们，我们要学会做人，学会做人了以后那么你已经学会了人生学习过程中的一半了。
哇！做人的道理真重要啊！
用一个事物来做人的道理作文200字【三】
世界太大、太广、太神秘。大到不能让我用手中的笔将它描述的彻底；广到无法用我脑中的辞藻为她做一番装饰，神秘到我心中的世界不能在上面尽情地挥舞一笔……在我们眼前的一切只有那些，强加的事物深感乏味，强取的事物没有容纳它的地位……
那棵苍老的榕树在我眼前屹立了多少次？那缕孤身的云丝在我眼前漂浮了多少次？那远处的山峰在我眼前起伏前进了多少次……终于，那一天，我感到了他们的陌生，陌生中油然生起了隐约的喜爱。原来那棵榕树似乎还珍藏着你我的情谊，原来那缕云丝载走了我的孤寂与无奈，原来那座山峰后还有我未履行的诺言。用陌生的眼光看熟悉的事物，莫非就是全新的人生启迪？
那棵亭亭玉立的白莲曾经多少次出现在我的梦境，我局部的欣赏着那流动的曲线美，那一晚，我觉自己很清醒，因为我发现了荷叶的葱郁、蝌蚪的身影……从前，总是认为自己的生活很无趣，对着方格错落的稿纸哈欠频频，望着笔尖下的字迹觉得仅存的快乐在一步步凝固……又在那一天，在翻找自己的过去时，看着那熟悉的字迹品味被遗忘很久的思绪，“难以置信”蔓延到了心扉……
我们成长，我们处事，我们陌生。为什么不翻出自己微微泛黄的日记仔细阅读，其中有多少自己的所经所历。在这个喧嚣的城市，难道汽车的鸣笛已经充塞了我们的耳朵，难道工厂排放的浓烟已经弥漫了我们的双眼？我们需要在午夜的灯光下品读自己的思绪。此刻倾听，可听及天涯；此刻凝望，可望及海角……
作为真正的自己，我们必须一日多省，用旁观着那陌生的眼神看待自己身边熟悉的事物。“昨日中昨日死，今日种种今日生。”如今的事请三思而后行，便少了几分对昨日的感慨，今日的无奈。人一生要走的路太多太多，太长太长，太久太久，当自己偶尔停下脚步的'时候，会觉得人生所经历的事物就像一件件陈放整齐的商品，琳琅满目，看得自己目不暇接。这时候的自己，会很理智的辨别是是非非，当时的迷茫不会重新出现在我们那略显成熟的脸庞，当时的不知所措是我们一时思维混乱的表现……
人生的路程上，免不了偶尔的迷失，免不了暂时的颓废，“陌生的眼神”是我们必备的清醒剂。陌生的眼神是温暖的阳光，照亮人们心灵最阴暗的地方；陌生的眼神是温柔的水，解放人们心灵最坚硬的角落……
这一切都是上帝的错，偏偏把人们那“缺点”的衣袋缝在了身前，把人们拿“优点”的衣袋绣在了背后。人们首先看到的是他人的缺点，回首一望便看见了自己的优点……
用陌生的眼光看自己身边熟悉的事物。是是非非，便知谁主沉浮。紫竹林里的紫竹调啊，每年每月每日听闻，年年月月日日不同……
用一个事物来做人的道理作文200字【四】
夜晚，在皎洁的月光下，我坐在窗边，读着一本《名人》，忽然看到了一句“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”不禁会心一笑，因为这句话我实在太熟悉了!太熟悉了……
当时，二年级的我天真无知，认为语文试卷十分简单，满脑子都在胡思乱想：“喜羊羊”、“米老鼠”是我空余的时间，连“四大名著”都一无所知，直到一道题的出现……
“请把四大名著与相应作者连一连。”这道题彻底打乱了我的思绪，我胡乱连着，结果全错，八分全扣，第一次“名落孙山”。回家后，妈妈教育我“书籍是人类进步的阶梯”。从此，我“发愤图强”渐渐喜欢上了读书……这是我第一次认识这句话。
在一个暑假，我去西湖游玩，一看到那水平如镜，波光粼粼的湖面，就情不自禁地哼起来：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”当我看到花港观鱼、雷锋夕照、柳浪闻莺等美景时，便陶醉其中，只恨自己书读得太少，不能吟诵出这如画的美景，便又想起了“书籍是人类进步的阶梯。”这是我第一次了解这句话。
阳春三月，在一个读书会上，我一连阅读、推荐了好几本书，有些意气风发，但在问答环节中，一个我从未接触过的问题难倒了我。于是，在总结大会上，我背诵出了这句“书籍是人类进步的阶梯”，赢得了一片赞誉之声……这是我第一次运用这句话。
而如今，我已五年级了，也已经爱上了读书，我在读书中提出问题，在读书中寻找答案。读书使我快乐，是读书给予我们知识，是读书给予我们力量。在一次又一次的磨历中，我懂得了这样一个道理：“书籍是人类进步的阶梯。”
