关于独立自主的作文(学会独立自主的500字作文)

关于独立自主的作文(学会独立自主的500字作文)

首页话题更新时间:2022-02-27 10:59:09
关于独立自主的作文(学会独立自主的500字作文)

关于独立自主的作文【一】

在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验会锻炼出一颗独立自主的心,那么在确定中,我们的生活会如何呢?

生活确定了,依赖的心就会萌发,所以我们要学会独立,学会自主。有人会说:“不独立有什么关系,依赖又为什么不可以呢?”当然,这取决与自己本身,怎样的决定都是自己选择,但是又有谁想做一个到了大学连袜子都不会洗的人呢?

想想自己,想想自己在家里,每当父母让做家务,总是不做,甚至会大哭。这是什么?这就是依赖。当你痛苦时,你为何不想想难道父母能一直跟着你吗?如果有一天父母不在了,你该怎么办?你会后悔,后悔自己没有在不确定中生活,没有养成一颗独立自主的心,但已经晚了。

树木不依赖育苗人,就会长成百年的参天大树;学生不依赖老师,就会成为国家的栋梁之才。

人如树,在不确定中,才能磨练意志,才能成为有用之人。我们要从小养成独立自主的好习惯。远离依赖吧!

萌发的依赖之心会越变越强,让你什么也不做,只有依赖了。如果在依赖之心刚刚产生时,一刀斩断,那么你就会独立,你就会为你的自主而感到担心。

看!成功的轮帆就在对岸,如果再次依赖,那么河边的小船就不会出现。

关于独立自主的作文【二】

如果说独立是一团旺盛的火,那么点燃它的必定是坚强不屈的木柴;如果说独立是一条霸气的龙,那么它穿过的必定是畏头畏尾的乌云;如果说独立是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是自主顽强的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼年时精彩的一幕,面对自己存在的依赖,我心中充满了对自主的向往,但是当我看见一个又一个孤独的身影时,我好像要退缩了,惧怕那无所适从的生活,从此我便定义了自己——渴望自主、尚有依赖。

我喜欢自己的事自己做,于是每当那一句句充满关爱的所谓“训话”被我听到的时候,对应的总会是一句话:“我心里有数。”我知道大人会一直把我当做小孩儿,可是我希望有属于自己的一片天,我经常自己独立的去做事,然后为我一次又一次的成功而欣喜,一点一点地捡拾着自信。可是那一次我失败了,我发现了自己与真正的成人还有着差距,在正装修着的房屋里,我开始尝试着和水泥,心里想:“这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。”可我吃力地挥动着铲子,但总是费了好大的劲才勉强成功。别人劝我:放弃吧。但我想到我是一个不服输的人,于是我又充满信心,一点一点的去做。可终究也没有那股超越了年龄的力量,失败也在所难免。

我觉得,独立不见得就只是自己做了自己想做、能做、该做的,它不是一种孤单的行动,它是一种精神:我们不见得做得会有多好,也不会让每一件事的成绩都归功于自己。但是我们应该拥有着一种精神,我们在内心上要渴求着独立,要一点一点的去做,这样我们才有可能更早适应一个崭新的生活。

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空最蔚蓝;靠自己开辟一块领土,那片领土最广阔;靠自己浇灌一棵绿树,那里枝叶最茂盛。

关于独立自主的作文【三】

成长的足迹来临,春的脚步也静悄悄地随之而到。我感概,春季是万物苏醒的生机一刻,可我的成长却是使我陶醉,更多是茫然,累,包袱重呀,我真想沉睡下去的人生……恢复童年的`无忧虑吧!!!

难道成长就要告别很多的不舍吗?小时候,布娃娃是我的最爱,可当我长大时,妈却将它转移他人的小孩,我不懂,是成长的代价吗?这是我应放弃的东西吗?成长令人晕晕的,,,长大了,不再是小孩,当然,也告别了哭声,但是心泪却接踵而来,一滴滴的眼珠谁看得到,父母也无情理会,因我成长了,不再作哭泣的小孩,我不愿,心灵脆弱的我还需抚慰,还需更多的关爱,可…这一切,来得太渺茫,这又是成长需承受的吗?我还是不懂,醉生梦死,是不是不会有此伤心事可烦呢?我追寻答案…

当母亲出外远行,留下孤单的自我时,我有一种说不出的滋味,我长大了,应该学会坚强,学会掌握独立的人生,但我心里还是酸酸的,毕竟我一直生活在母亲的羽翼下,过惯“衣来伸手,饭来张嘴”的生活,一时要调整过来,生活节奏恐怕很缓缓的,我看着母亲过去的背影,还是笑着在背后挥手告别。您放心!我很走好自己的人生路,毕竟我的人生我做主,始终有长大的一天,母亲不可能陪伴一生…我要懂得更多,路途走得更远些……。

我长大了,告别怯懦,告别哭泣,告别依赖,下一个转弯口将会很顺心…

关于独立自主的作文【四】

老鹰会把自己的雏鹰在空中抛下,让它学会飞翔,自己觅食,独立生活,日后才能体会搏击长空的快感。不只是动物,人也不例外。幼年蹒跚学步的我们,如果不是母亲的循循善诱,我们怎么会跌倒后一次又一次爬起,培养了顽强的性格,树立独立面对困难的意识。

所以,学会独立是我们在生活中必须具备的一项技能。独立,是指依赖自己的能力通过各种方法和途径,来获取某些事物或达成某些目的,是我们应该每个人都具备的。

目前大多数是独生子女的我们,最依赖父母。吃、穿、用都需要父母准备,我们只是习惯于衣来伸手,饭来张口的日子。残酷的事实摆在我们面前,父母并不能陪伴我们一生,面对离我们而去的父母,为我们营造的安逸环境也随之消失,我们应该怎么办呢?近年社会上被人们称为“啃老族”又将去“啃”谁呢?在我看来,只能“啃”自己。我们要使自己在长期的生活中学会独立,在面对艰难困苦的环境,我们可以凭借自己的力量闯出挫折,冲出坎坷,拨开被乌云的阴霾所掩盖的胜利的光芒。

独立意识的培养不仅在于我们主观的努力,更在于客观的推动。母亲若不肯将自己的孩子从她温暖的臂弯中放出,怀中懵懂的孩子又有什么办法呢?所以客观的力量也起着重要的作用,我们不应该盲目做出判断。

花与果是相互关联的。果一定是经过风雨的千锤百炼所形成的,但花最终却不一定结成果,就是因为它离不开枝***荫蔽,终日蜷缩在阴暗处,当风雨的一丝冰凉沾染着它,它就会萎蔫不振。

是想成为甜美可口的果,还是黑暗中的花,每个人心中都有自己的选择。倘若选择了果,我们就当直面生活,不管酸甜苦辣我们都需自己品尝,不要等待别人把东西送到手边,你都觉得把它拿起是浪费力气。学会独立,总能让我们体会到一些常人所感受不到的事情,例如,努力竞争的不易,收获成功的怡然,毕竟,这是自己的劳动成果,增添了不一样的价值。

关于独立自主的作文【五】

在家里,我的自理能力也令人直摇头,自己的房间从来就不知道收拾,桌子上,床上到处是书,笔记本,铅笔,橡皮,衣服等。地板那就更不用说了,灰尘早已把原本干净的地板堆积成了灰色“夏威夷海滩”,若脚踩上去,肯定很清楚的看到你穿几码的鞋子。所以整个房间凌乱不堪,简直就像狗窝。

在学校,每次上下学,不是忘带书就是忘拿笔,书桌的抽屉里塞满了废纸团和做手工用过的一些废工具,桌面上乱七八糟的放着一些书和文具盒,于是,文具盒和书就争起地盘来,不是书把文具盒推到地上,就是文具盒把书挤下地,战争就这样永不停息。放学了,别的同学和早上来校一样整整齐齐回家,而我总是和来校时判若俩人,披头散发,衣冠不整,不是书包拉链没拉好,就是水杯盖又找不到了,手里还拿着一些没来得及放在书包里的作业本,搞的一副逃兵的样子,狼狈极了。

水滴石穿非一日之功,要想成为鲁滨逊那样了不起的人物,我必须得从现在开始锻炼我的自理能力,从梳头,系鞋带等小事开始一点一点的磨练自己,为今后的生存能力打下良好的基础,我决定把自己慢慢变成像鲁滨逊那样能面对困难勇往直前的了不起的人物。

关于独立自主的作文【六】

英国哲学家培根说:“人的命运,主要掌握在自己手中。”既然命运掌握在自己手里,那我们就要学做自己的主人,要做自己的主人,那么就必须学会独立。

前一阵子,我参加了池州日报社举办的“明星小记者”特训营,妈妈为了锻炼我的独立自理能力,决定让我独立前往。

出发前,我心里五味杂陈,有第一次参加夏令营的喜悦,有对自己自理能力的担忧,还有对离开母亲的不舍。

但出发后,我便不断地告诉自己:“你能行的!”这让我越来越自信,到达后我已是自信满满,拿好房卡,我开始了这次的特训营。

下午第一节课时,我的能力缺陷便暴露无遗,在那堂课中,我只带了一支笔和一本笔记本,上课时,既没有照相机帮忙记笔记,也没戴眼镜,整个下午都靠听来汲取知识,晚上,我虽然带上了眼镜,但又不慎把眼镜角摔断了,第一天就“七处冒火八处冒烟”,我不禁有些气馁。

但第二天我长了记性,早晨出门时戴上了眼镜,拿好了相机,出了门,专心地完成了上午的课程,但是,中午午休时,我发现房卡不见了,原来我不小心把房卡锁在房间里了,我遭遇本次特训营过程中最大的困难,只得求助于打扫房间的工作人员,工作人员打开房间时,我终于松了一口气,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

第三天,我们收拾东西准备回家,有了前两次教训,我把一切都打理得非常好,圆满结束特训营。

本次特训营让我学到了很多,让我学会了独立,我相信,有了这次的锻炼,我会成为自己的主人的。

关于独立自主的作文【七】

生命对于我们难道不是百倍地过于短促,怎能自寻烦恼呢?

一弗里德里克·威廉·尼采

我接待的患者常常对我讲这样的事情:“我的母亲总想

让我作医生,”“我的父亲希望我象他一样接他的生意,”

或者“我的姐姐认为我应该象她一样当个教师。”然后,我

的患者又说,“但是我怎么办呢?谁也不管我想些什么,到

底我应该怎样度过我的一生,就连我的邻居也认为他们出的

主意最好。似乎准也不想知道我想去干什么。”

你是怎么想的?

谁来安排你的生活?

你的重要决策由谁来作?你的事业由谁来操持?按照别

人的意见去办,你也许觉得很不称心。如果你听了他们的意

见,有人会高兴,但是高兴的不是你。如果你想得到幸福,

想要心满意足、取得成功,就得由你去计划你的生活。

五百年的计划

你能够活五百年吗?你是那种可以无限地活下去的人

吗?假如是的活,你可以把你呆在地球上的头一百年用来按

照父母亲的需要与愿望去过,“按他们的意见过”。可是,

第二个一百年你应该“按邻居们的意见过”,他门都是些好

人,要看看他们想让你干什么。第三个一百年“按子女和家

庭的意见过”,他们也都是挺重要的。到了第四个一百年,

你可以“按你所重视的某些团体的意见过”。这样,你已经

是很大方的了。第五个一百年的时候,是你的生命的最后一

百年了,我觉得你应该自主地生活了。

但是,你是个凡人,你的生命不是无限的,你不可能放

弃自己的愿望和理想去听从别人的想法,否则你就会自己悔

恨,也埋怨他们。

我们每一个人所拥有的只是现在,只是我们的今天。你

所认识的每一个人都在走向死亡,谁离开了这个美丽的世界

也不再有生命。在生活中取得“成功”,就是按照你的想法

充分发挥你的生命当中每一段宝贵时光的作用。

你以为什么是重要的呢?

怎样才能使你面带笑容呢?

请你问一下自己:“如果我只有一年可活,而且每个星

期得工作四十小时、‘消遣’四十小时,那么,我会怎样支

配这些时间呢?我会还象现在这样过日子吗?”

如果对最后这个问题的回答不是“是”的`活,就猛醒

吧!你是个凡人,亲爱的朋友,时钟滴答滴答走个不停,你

的生命有多少年是有数的!

我时常听到人们说,“我讨厌我的工作,但是得靠它生

活。”我自己就想,”你是在哄自己吧?你准是那种能够活

五百年的人!”

至于我自己,我只有那头一个一百年,也许还不到一百

年。让我花费我的生命去干我讨厌的事情,我可花不起。我

得要去找能够给我的生活带来欢乐的工作领域、朋友和活

动。

“靠它生活”并不是充足的理由。假定你非常讨厌现在

的工作,感到非常烦恼,早晨几乎不想起床.或者象是长着

流血的疮,但是能够挣来房租和汽车,能够挣来买必需品的

钱。那么,你就可以提醒自己:如果你有本事习惯于靠你不

能忍受的工作来维疗自己的生活,你也就有本事靠另一种方

式维持生活,用不着惨兮兮地在你现在这里呆着。你如果在

某一个具体领域里干得很好,那么去从事你愿意***工作同

样能干得很好。在生活中要大胆地尝试,无畏无惧地寻代你

的位置。

莫犹豫,莫伤悲,莫要浪费你

有限的生命。

我不想做什么

要说服人家自主地生活,一般并不算太困难。麻烦的

是,他们要问:“怎么去做呢?我倒想自主地生活,可是弄

不准我想干什么。”

有些患者头一次来找我的时候,我把他们叫做“最大的

失败者”。他们从来也没看准了去做什么事情,对什么都抱

消极的态度。他们不知道自己想要干什么,所以我称他们是

“最大的失败者”。

我给他们一支铅笔、一张纸、对他们说:“你拉一张单

子:‘哪些事我不想作?’”

他们写得很快。有许多人一点也想不起来他们想作什

么,但是很知道他们不想作什么,因为他们习惯于对许多工

作持消极的态度了。“我小想当清洁工,”有一个人这样

写,“不想当仆人。”他们写了又写,最后想不出来了。过

了一会儿.这种消极的态度不起作用了。

然后,我对他们说:“现在,再开一张单子,写出‘我

可能不反对去作的事情’”——用的还是消极的形式,因为

这种形式很多人用得顺当。于是,他们又写了起来,写出了

他们愿意拿出一部分时间去作的事情。等到他们想不起来还

有什么往这张单子上写的时候,他们的态度慢慢变得积极一

些了。

于是,我请他们开第三张单子:“我觉得可能喜欢的事

情。”这个题目还是非常不确定的,因为习惯于作失败者的

人害怕作决定,也不敢负责任明确表态。他们恐怕作了决定

就要行动,而最后又要失败。他们对失败的担心,比对成功

抱的希望要强烈。

为了帮助患者进入一种要取得成功的状态,我的目标不

是让他们说出“我肯定地想要作——”,而是给他们一个没

有什么可以担心的起跳点,让他们检验一下新的可能性并且

开始思考问题。一旦患者对于他们“可能喜欢”去作的事情

有了一个起码的模糊想法,也就是向一种取得成功的思路前

进了。

现在就开始实践

也许你已经考虑过你“可能喜次”干哪一个具体行业或

者职业。那么,你便可以从查看征聘广告开始。去找学校或

培训中心,同已经干上那一行的人交谈,搞清楚有哪些机

会。你也许决定报名读了一门课程,后来发现你一点也不喜

欢它。好极了!你“见识了一番”,做了努力。这佯一种探

索是明智的,并不意味着你终生就要干那一行,而仅仅是作

一番考察,是一种聪明的作法。

等到你了解到了比较多的情况,你就可以更好地判断是

否要继续地学下去。知道你自己“可能”对什么感兴趣,你

便有了一个开始起步的“起跳点”,因为——

要取得成功就得“行动起来

并且全力以赴!”

有些人很想有所造就,很想取得成功,但是还没有动

手就感到非常为难,他们搞不清楚自己想要做什么。由于思

想上没有一个明确的目标,所以觉得很难下决心下—步去做

什么。于是,他们就束手坐在耶里,等待着有一个神奇的想

法闪上心头,“来确切地知道到底想要如何度过自己的一

生。”

但是,我知道,我接待过的许许多多取得了很大成功的

人士心中也并没有很多明确的目标,相反却是变动得非常之

快,有时候其至连目标是什么都不知道。他们只是不断地尝

试去做新的事情,直到对自己听作的选择比较满意为止。他

们的许多行动象打棒球的“试打一失误”一样,看上去象是

轻率地挥棒,但是挥棒的次数多了,也就打出了不少“本垒

打”的好球。

成功者都非常积极活动,以行动作为自己的方向,试验

许许多多新的途径。所以,经过一番奔波忙碌之后,必然取

得某些有价值的成就。

应该去探索

我开始上大学是学音乐的,以前从来没有想过会有其他

的选择。我的家人都是搞音乐的,音乐是我们家庭生活当中

的一个非常重要的组成部分。我们有两架钢琴,一架放在楼

上,一架放在楼下。这样,我和姐姐夏洛特能够同时练琴而

互不干扰。夏洛特上大学就是学的音乐,我的父母和朋友也

都希望我走她的路。我选学音乐作为我的主课,似乎是很自

然的。

我在费尔法克斯中学上学的时挨,由于音乐的才能给了

我许多机会,让我成了这所学校的“明星”。学校每次演出

都有我演奏钢琴,结合唱团伴奏,还写曲子。我就这样出了

名,自己也觉得很不一般。但是,费尔法克斯中学差不多有

2,500名学生,我后来就读的加里弗尼亚大学沿杉矾分校有

25,000多名学生。学音乐的学生来自世界各地。有一个从瑞

士来的学钢琴的新生,弹起琴来儿乎无懈可击,技艺非常纯

熟,还有一个俄国来的四年级学生,弹琴弹得还要出色。

我慢慢地明了:“这坐不是中学了,我在这里没有什

么不一般的,”我对于音乐既不如别人那样非常热忱和喜

爱,也没有别人那样的才干。但是,自我有生以来,每一个

人都认为我要以音乐为自己的事业。又过了两年。我才认识

到“我并不想作我的母亲想让我作的事悄,而见很讨厌。当

我弹琴或者写出好曲子的时候,朋友们以为我很有兴趣。但

是,我明白自己只是平庸之材。”

我作出了明智的决定,离开了音乐系。我并不为花费了

时间而懊悔。我认识到音乐不是我想要从事的事业,仅仅用

了两年,而没有花掉我毕生的时间。

我开始探求自己到底想要作什么,但是仍旧很依赖旁人

为我作出选择。我有一个朋友是学经济的,他希望我走他的

路,我就改学了经济。他喜欢同我在一个班里读书,但是我

对经济了解得很少,上课的时候总是搞不懂,甚至想要把枯

燥无味的课本扔到教授身上——他就是课本的作者。我硬着

头皮学下去,只是因为我的朋友赞成。可是,最后我再一次

认识到“这不是适合我***事业。。

后后,我尝试去干另一个朋友作的事情。我喜欢给自己

设计衣服式样,有一年夏天还作过运动服装设计师。于是,

我又决定去作生意,搞服装设汁。

我就是这佯多次改变了计划。每次我听了参谋们的话,

他们都很开心。几乎每个学期我都要换一门主修课。

但是,这样就很好。

经过探索,失败和尝试,我终于找到了到底干什么能

够使我心花怒放,使我精神震奋使我兴奋到了顶峰。那就

是我所作的心理学研究工作。

假如生活是一个神话故事,我会在一天早晨醒来的时

候,听到小提琴演奏的声音,忽然有人给我一个启示:“你

应当作一个心理学冢,你会干得很出色。”于是,我便在恍

恍忽忽之中乘坐我的飞毯来到了加州大学洛杉矶分校。于

是,我便选读了所有正合需要的课目,飞快地渎完了所有讲

授的最好的课程,而且回回都得了满分,而且一下子就成

了一个丰富、独具慧眼的心理学家。再过几秒钟,我就

名杨四海,得到全世界的敬重了。

但是,生活对于我和任何一个人都不是这样的美好的神

话。事实上,我是在作了许多愚蠢的决定、犯了许多愚蠢的

错误之后,由于学校的规定才惘然学了心理学课的。后来我

渐渐喜欢了心理学的内容和研究工作,喜欢心理系和它的那

些教授,喜欢整个心理的领域,这似乎是一件不可思议的意

外事情。而且更加象奇迹一样的是,我在心理学课堂上发言

说些什么的时候,教室里常常非常安静起来,使我非常惊

异:“我说话的时候大家都在静听!除了我的家人和密友之

外,平常我说话的时候似乎没有什么人很注意地听呀!”

我受到了鼓舞,于是又报名学了另外一门心理学的课

程,并且尽最大努力去勤奋用功,其他学生去图书馆只用几

个小时去看的资料,我要看上几个星期。然后,我便开始到

医院去实习。我去给得了精神病的小孩子作治疗的时候,有

一个打了我耳光,另一个揍了我。当时我想:“我这是作什

么呢?我准是疯了吧?”但是,其中也有令我非常愉快的时

候,我便一门课程接一门课程地读了下去。

有好几位教授对我特别感兴趣。于是,我就开始对一个

患心理孤独症的儿童作研究,他经过我的资料有了显著好

转,全国各地的心理学工作者都来考察了这项研究工作,

《生活》杂志也作了报道。

接着,我应邀到了欧洲,在伦敦大学继续从事实验工

作,又作了一些冶疗和研究。有一个人30年没有讲话,经过

我的治疗用30天的时间就使他说起话来!我以这个病例写了

博士论文,报纸上报道了这件事,我也出了名。这些都是六

十年代的事情。

当我回顾自己,发现对于心理学的热爱与研究所走过的

曲折路程的时候,心中十分庆幸。作一个心理医士,帮助人

们去过比较富有成果的生活,给我的生命带来了很大的意义

和明确的目标。尽管人们现在称赞我是个成功者,我一开始

的时候却作为一个平庸的音乐系学生是个失败者,因为学音

乐是我家人的希望。但是,一旦我由于不知道有什么别的事

情可做而着手在学习方面进行“探索”并且一样一样地去尝

试,我的幻想也就逐渐形成了我说要走的道路。

你现在就应该开始探索什么是你的需要和成功!

第一步就作我在前面谈到那些患者时说过的那种练习。

如果你刚刚开始你的事业,或者你不满意现在所作的工

作想要有所改变,可以按下面所列的练习去作。也许你眼下

考虑的不是事业问题,而是考虑如何去同你的配偶,朋友.

双亲或者子女改善关系取得“成功”,或者你在为自己的体

重,吸烟的习惯,居住的周围环境感到不快,那么,下面所

列的练习也是有用的,按照你现在关心的问题把它修改一

下,目的还是相同的,帮助你摒除那些在你的脑子里面喧喧

闹闹、让你去干这干那的意见,帮助你找出你自己想要干什

么的初步线索。

关于独立自主的作文【八】

平时,我父母总对我说:“你长大了,该做些你这个年龄段该做的事了,我们帮得了你一时,却帮不了你一世。”于是,我心中萌发了一个念头:学习自己力所能及的事情,让父母为我少操点心。

说干就干,我让妈妈教我做饭。煮饭比较简单,只需把米洗干净后倒入适量的清水,然后放入电饭煲就完成了。所以,我没过多久就“出师”了。只是做饭太单调了,需要烧菜作为调剂,然而烧菜却难住了我。妈妈说:“你第一次烧,我打算先手把手地教你有点难度的鲫鱼汤,再做个简单的西红柿炒鸡蛋。”妈妈准备好食材后,点着了煤气灶说:“先让它烧着,等锅里的水干了后再放入油,等油被烧热,再放入表面被擦去水分的鱼。”我按妈妈说的,小心翼翼地做。等鱼炸好一面后我拿起锅铲将鱼翻过来,可鱼的尾巴和身体分离了。妈妈见状说:“你现是第一次烧,还不熟练,下次小心一点就行。”最后,我按妈妈的指导给鱼浇上水,撒上盐,再盖上锅盖就坐等鱼熟了。

等鱼盛入碗后,轮到我烧西红柿炒鸡蛋了。结果看似简单的打鸡蛋却把我难住了,旁边的哥哥看不下去了,嘲笑道:“连蛋都打不好,放弃吧”。我回答道:“怎么能半途而废呢?”妈妈听了后赞同地说:“对,既然开做了,就要做完。”我继续跟鸡蛋作斗争,然后,手拿一把大菜刀,摆好架势开始切西红柿,但无论怎么切,都是参差不齐的。看着切好的西红柿,妈妈哭笑不得,说道:“挺好的,继续”。我憨憨一笑,往锅里倒油,等油熟了,再慢慢地往锅里倒蛋清和蛋黄。谁知蛋清一碰到锅就固化了,完全跟我想的不一样。妈妈赶紧用锅铲把已经固化了的蛋清铲了上来,说:“要赶紧铲起来,你看都焦了。”我连忙把剩下的蛋液和西红柿一起倒了进去,翻炒后倒入了少许水和大量的盐。等水烧干了后,我迫不及待地把西红柿炒鸡蛋盛入盘中,尝了一口后,我立刻吐了出来,因为蛋里面仍有一些蛋壳,而且还很咸。

这次的水煮鱼和西红柿炒鸡蛋虽然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力这个道理。

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