幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识,感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可从作为一名普通的人民教师———幸福在哪里?
教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育,为了西部的开发,发展,他很苦但奉献着,快乐着,幸福着;而南方老板的人生价值却是低成本,短时间,高利润,可能为"钱"活着,所以很富很累,腰缠万贯而永不满足,于是他很不幸福。教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人",有了这种蜡烛,春蚕般的价值观,人生观,幸福观,就能"一意孤行"地干好自己的工作;就会真心对学生,走进"激情燃烧的岁月";就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精彩与豪迈。
教师职业的劳心劳力,社会地位,劳动报酬确实很难轻言幸福,也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育,体验着幸福,他们以多元,多姿,多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡,清贫,烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦,一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重,理解,感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生,呵护学生,尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。
我想, 教师的职业幸福就是来源于平凡,忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说————我爱教师这个职业,我也会为教师———这个光荣的职业贡献毕生的精力!
什么是幸福?幸福,是伤感时的一缕阳光;幸福,是生病时的一碗汤药;幸福,是孤独时的一次陪伴。当时我认为,幸福就是这样。
与家人一起攀登高峰,也许是幸福。当我们来到这座山的脚下,望着这高耸入云的山峰,我惊叹这座山的高大雄伟。我面对这座山,大喊道:“我一定要战胜这座山!”爸爸妈妈相视一笑。
一路上,百花盛开,群鸟鸣涧,好一幅美丽的画面。走在山路上,花儿好像在向我招手,树木好似在向我助威。我边跑边玩,一路往山上走去。刚刚升起的太阳似乎格外的好看,火球映衬着太阳,就像那位大作家刚刚即兴画的一幅画一样。不知不觉,我们就来到了树丛里。道路变窄了,山路变抖了。我走的越来越累。那山峰好像故意敌对我,走不到顶峰。我越来越累,随后我索性直接坐到了地上,不往前行进了。妈妈对我说:“怎么了,不想走了,你不是说要征服这座大山吗?”我听了这话,一下子坐了起来。我自己鼓舞着,顿时全身沸腾了起来。我坚信,我可以的!走过一级级台阶,跨过一条条小河,踩过一块块随时,那些东西逐渐都到了我的脚下。我坚信我一定会成功,经过不懈的努力,我们终于站在了山顶上。
站在山顶,眺望远处,我心潮澎湃。这时候,我终于明白了幸福更深的含义:幸福,需要自己努力去平博,不拼搏,哪里会得来成功呢?
哦,我明白了,幸福原来是汗水与付出
清晨,在朦胧的薄雾下,窗边的几朵小花幽幽绽放,花瓣上晶莹透亮的水珠呈饱合状。随着一阵轻悄悄的雨滴声,我——醒了。
或许是眷念这清晨的味道,我微微侧转身子,蜷缩在被窝里,一股暖意涌上前来。携着花香,伴着一丝温柔的风,一种沁人口鼻的香气袭卷全身。哦,难得如此惬意喽!早醒并不早起,我喜欢赖床。我睁开眼,门缝下面透进来了一束光。卧室斜对着客厅,那些光都是从厨房透射过来的。我仔细一瞧,哦,太阳出来了。而我的窗外却看不到阳光,但我仍然感到无比的柔软和甜蜜。
光透过客厅射过来,安静得一如既往清晨的空气,泛看柔和的色泽,小心翼翼地趴在墙壁上。对于这样的突如其来,阳光也感到浑身不自在,并不愿往前移动半分。
我微微眯上眼小惬一会儿,却不想眼前有一种轻微的刺眼,无奈的我又睁开眼睛。一丝柔和的阳光扑在我的床上,透上窗隙,几朵小花的叶片上略微发亮,小水珠也随之间消失不见。整个小屋仿佛就在刚才刹那间被点亮了。小小的尘埃也在光影中飞舞。外面渐渐传来细微的脚步声,锅碗落在桌上的碰撞声,以及蒸汽从锅缝隙钻出来的声音……
等待我的是一顿丰富的早餐。突然之间,我觉得毫不起眼的妈妈竟如此美丽。那束光,传来了妈妈的所有爱与呵护。正是那一束光使我感到一种说不出的东西在我的心头如潮水般涌来。
我觉得,生活就是这样,无需物质多么华美的点缀,有时简单的一束阳光,些许慵懒似的赖床,就能让自己开心一整天。
常认为凡事都很浮华,幸福就变得遥不可及;常认为身边的人毫不起眼,不如远方来得轰轰烈烈;常认为快乐需要用物质作标本,所有的都那么空洞无力……孰不知,每次醒来,正是眼前的一束束光,给我以心动的力量,我们或许只是沧海中的一粒栗,但如果每天醒来我们都能拥有那束光,我们便能收获全世界。
幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。
雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。
幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?
珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。
夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、
迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。
清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。
幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。
也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过:“苦难是一所大学。”是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取“养料”,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。
珍惜拥有的吧,特别是要珍惜拥有的幸福,这样人生才会精彩,如雨后的彩虹一般。
世界上有许多幸运的事,遇到一位好老师,鼓励你天天向上是一件非常幸运的事情;结交了许多好朋友,一起玩耍一起嬉戏,这也是幸运的事情。当然,我也有许多幸运的事情。
我有两个姐姐,这让我感到非常幸运。以前,同学告诉我,“一个人在家无聊极了,希望快点来到学校和你们玩。要是我妈给我生一个小弟弟或者小妹妹该多好?”这时,我想到了我的两个姐姐,她们虽然和我总是打在一起,联合起来对付我,或者是买来零食藏起来,不让我发现。但是,她们让我不再寂寞,当我在家里时,不会总是孤零零的,特别无聊。在家里一起写作业,一起看电视,一起玩游戏,她们是我快乐的起点。所以,有两个姐姐让我感到非常幸福。
还有一件事情也让我感到很幸运、在我六七岁时,妈妈告诉我,“你出生的前几年,我已经生了两个姐姐,当准备要生你的时候,我犹豫不绝。但是,在你爸爸地劝阻下,我才决定再生你这么一个小男孩。”几年后,同学对我说起,“你以前不是说过小时候差点就来不了世上了吗?”紧接着,我想起妈妈几年前对我说的话,现在才感觉到要不是爸爸的劝阻和妈妈拼尽全力地生出我,我是不可能活在这个世界上的,所以,我要感谢我的父母。因为我活在世界上,所以我感觉很幸福。
我特别感谢爸爸妈妈和姐姐们,是他们让我幸福地生活。
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