二年级作文生命的力量【一】
第一次读《生命生命》的时候，我想，文章的题目为什么要重复呢？后来，我深刻体会到了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。
这篇文章主要写了我从飞蛾求生、砖缝中长出来的幼苗、倾听心跳等几件小事中，体会到生命的短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我要下定决心一定要珍惜生命，绝不让它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。
杏林子，她12时就有关节炎，胸下没有任何知觉。小学毕业后因为辍学的林杏子，数十年来坚持自修，凭着坚强的毅力写作。她说过除了爱，我一无所有。她在生前已经决定在死后捐出躯体的心愿。杏林子把所有的爱献给了人类，连死后也不例外。比一比杏林子，我们还有什么理由在困难面前打退堂鼓呢？
不是每一条江河都能流进大海的，不是每一粒种子都能生根发芽。生命中不是所有都是快乐的，也不是永远都痛苦，快乐和痛苦是相辅相成的。快乐中我们感谢生命；痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的也是宝贵的，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更精彩。
二年级作文生命的力量【二】
生命是可贵的，动、植物只有短暂的生命；生命是有用的，能让人生活、生长、做出许多有益的事；生命也是脆弱的，有时经不起风吹雨打。
我家的门口种下过一棵风仙花的种子，过了大约一个星期，小苗还没有发出来，我十分生气，决定以后再也不种这东西了，就恨恨地把脚踏在那块地上，过了几天，风仙花苗居然奇迹般地冒了出来，小苗绿油油的，非常可爱。我奇怪极了，把土扒开，仔细一看，原来是我盖土时太紧了，风仙花发芽时被一颗石头压着，所以生长得慢。我十分后悔去踏那块地，风仙花的生存能力令我震惊极了。有一天，我从学校回到家，天空狂风大作，并下起了大雨。我一边写作业一边想：风仙花会有事吗？那脆弱的枝条能经得起狂风大雨？我确定风仙花没有救了，垂头丧气地继续做作业。第二天早上，我在上学路上又遇见了风仙花，它已经伤痕累累了，可它仍活着，十分坚强地活着。凤仙花最需要水了！在一个炎炎夏日，我正在做作业时，突然想起我好久没有给凤仙花浇水了，于是我提着一桶水急急忙忙出了门。当我赶到那片地里时，凤仙花的“头”已垂了下来，叶子也发黄了，似乎在抱怨我没有及时送水过去。
我不管三七二十一，死马当活马医只管浇水，天天浇水，一天，两天，三天……一个星期过去了，奇迹出现了，凤仙花又慢慢变绿了，真是绝处逢生啊。小凤仙花可以忍住炎日，顶牢狂风。
我想，如果我们是凤仙花，我们是否可以顶得住平时生活的风吹雨打？
二年级作文生命的力量【三】
一天，一个小柳树枝带着它的滕条落了下来，小树枝苏醒了，它用力的挥动着滕条，借着风的力量飞了起来，它想：春天是什么样呢?我一定要找到春天|想着，它开始了旅途，它一直向前飞，飞了好几天，它看到了一棵还没有沉睡的枯树，便飞了过去，停了下来，小树枝有礼貌的说：“树爷爷，您好，您知道春天在哪吗?”枯树笑着说：“春天就在前面呀|”“谢谢”小树枝飞走了，它又飞了好多天，看到一块大石头，就停了下来，问：“石头哥哥，你知道春天在哪吗?”石头笑了笑说：“春天就在前面呀|”小树枝继续向前飞，不知飞了多少天，它飞过了一个冬天，在春天到来的前一晚小树枝飞到了一个木栅栏前，一只燕子从它身边飞过，它连忙问：“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑说：“春天就在你的心里|”然后飞走了，小树枝望了望天空，太阳升起来了，花开了，树发芽了，几只蝴蝶正在翩翩起舞，春天来了。
二年级作文生命的力量【四】
在飞蛾求生的***中，我们看到生命；在小瓜苗那绿油油的新芽上，我们看到了生命；在那一声声沉稳而有规律的心跳上，我们看到了生命。
《生命生命》这篇文章以三件小事，飞蛾强烈的求生***，小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题——生命！生命！
这篇文章，给我的震撼非同一般，在没有看到这篇文章之前，我也想过这样一个问题，生命是什么？看了这篇文章后，我的心尖瞬间明亮了，生命是勇气！生命是顶着烈日开放的向阳花，生命是沙漠中的一条清流，生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。
文章在结尾说，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，说得多好啊！海伦·凯勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星，她的灵魂永生！生命只有一次，我们要努力让自己做得更好，更优秀，让自己成为一个对社会有用的人。
在看了作者的简介后，我的心怦然一震——这么优秀作品的作者，竟是类风湿关节炎患者，这让我明白了一个道理：人生，总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失败是平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，让自己活得更加光彩有力。
生命，生命！
二年级作文生命的力量【五】
树，砍断了枝条还能再生;草，烧了还能再长……
早上我们去是山上扫墓，路上，我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来，也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会，蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶，就在最后一刻，大蚂蚁赶到了，即使救起了它，蚂蚁大军一起寻找食物去了。
墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去，蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后，蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生***惊动了其它蝴蝶，生命的力量就吸引了它们。
人死了不能复生。但是，生命的力量是强大的，是坚不可摧的.精神力量!
二年级作文生命的力量【六】
我常常想生命的力量是什么呢？有天早晨我在楼下跑步，忽然发现路旁有棵小草倒下了，枯黄枯黄的似乎快要死去了。它真可怜！我动了恻隐之心，忙把它扶正。可是它依旧软塌塌地耷拉着脑袋。哎！可怜的小草活不成了。过了几天，当我路过那的时候，我的眼睛立即瞪得如灯笼般大。不可能吧！它不仅高傲地挺起了脑袋而且还穿上了绿绿的新衣裳。我的心怦然一震。这不就是生命的力量吗？小草面对厄运毫不妥协勇敢地唱响了一曲属于自己的歌。
今年过年，爸爸给我买了一只可爱的小鸟。这只小鸟可活泼啦！就是呆在笼子里也这里串那里跳的，大清早就唧唧喳喳地闹个不停。我可喜欢它了！没想到没过几个月小鸟就感冒了。它不喝不唱，耷拉着小脑袋，呆呆地站在横条上。看着小鸟这个样，我束手无策。没过几天小鸟死了，我伤心地哭了。妈妈告诉我生命就是这么脆弱但又是那么顽强。小鸟虽然死了但它却和死神进行的一番搏斗。“妈妈，为什么？我怎么没感觉到？”我一脸茫然。“那天晚上我听到小鸟整夜在扑腾扑腾的，那是它在抗争，你不觉得？”是呀，小鸟虽然死了，可它生前却没有放弃活着的梦想，居然又多活了几天。这就是生命的力量呀！我明白了什么是生命的力量。
生命的力量是小草不屈不挠的精神，是小鸟不放弃生活的权利，是飞蛾扑火的***。生命的力量是多么伟大呀，它能让一切圣洁的心灵燃烧，让万物众生充满永远向上的希望。
二年级作文生命的力量【七】
我常常想，生命虽然是短暂的，但它也是顽强的。
三年前，妈妈给我买了二条金鱼，妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼，直到大约半年后，才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼，妈妈和我都感动极了，从此以后精心喂养它们。
去年冬天，邻居阿姨送了我二条泥鳅，随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家，才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈，但却仍然灵活地活着，我被它们感动了，到小河边放了它们。
一天，爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树，树干我一个人都抱不过来。突然，我发现这棵银杏树的一块树皮掉了，里面露出的是枯死的树干，已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树，不禁感叹生命是如此顽强!
银杏树、金鱼、泥鳅，还有破土而出的小草，掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子，从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球，被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境，却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。
