我迷路了作文中考满分(我迷路了初中作文)

我迷路了作文中考满分(我迷路了初中作文)

首页话题更新时间:2023-12-23 18:01:19
我迷路了作文中考满分(我迷路了初中作文)

我迷路了作文中考满分【一】

人生不如意事十常八九,就像一叶扁舟航行在大海上,谁也不能知道下一秒会身在何方,谁也不能保证下一秒是否安然无恙。因此,在挫折及失败的考验中,面对困难的勇气和升华失意为宝藏的能力,均不可或缺。

小时候,每当看着熙攘的人群和车水马龙的景象,小小的心灵都会升起一股莫名的恐惧,怕自己会一个不小心,就被怒吼狂哮的人海淹没,怕在遇到变幻的红绿灯时,来不及转换脚步跟上都市生活紧凑的节拍,更怕在十字路口时,找不到自己的去处和方向。

现在,从幼小懵懂的孩子慢慢成为有能力面对困难的青少年,我明白了幼时对于迷失方向的恐惧来自对未来的不确定和不安全感,即使已有了充分的交通安全知识,仍会在十字路口彷徨犹豫,因为心中的岔路永远在那里,若不克服,只能在每次经过十字路口时,不安徘徊。

似乎大多数的人都害怕迷路:在十字路口不知该往何处去,在面对挫败时没有应对的能力。但或许由于天性的好强和倔强,我喜欢在迷路时找到方向,在生活中击败挫折,因为我认为,打败迷惘、焦虑和失败时委顿的心情,与其说是艰难,不如说它是一种淬练和挑战。

在的过程中,我常会在功课上遇到瓶颈,在课本上密密麻的文字里找不到确切的方向,这时,我便会平心静气地好好再看一次课本上所有的文字,努力理清观念, 大部份的`时候都能轻松过关,若少部份的时候已一读再读仍不见效,感到气馁沮丧时,我便会拿起书本来,或许是余秋雨先生的《文化苦旅》,看古时文人如何凭藉着毅力和对清雅生活的向往而征服高山险峻;或许是大师马奎斯的《百年孤寂》,看老祖母易家兰如何以心中活泼的生气创造马康多有史以来最持久的百年门风;又 或许是我最钟爱的金庸武侠,看艺盖当世的丐帮帮主乔峰如何在众叛亲离的情况下保有心中豪情万丈的洒脱,看着看着,我就能静下心来,在这些书中人物迷路失意的景象中,找到我心中的天光云影,走出困境。

有一句话说:“可怕的不是困难,可怕的是你没有克服困难的勇气。”是啊!困难何足畏,人生于世,本就有喜有乐、有苦有悲,只有在克服困难的当下,才能拥有心中最平凡的快乐。

迷失路途时,找出方向靠冷静、靠知识,唯有找出一条通往人生康庄大道的路,才能活出一个有血有泪,充满快乐的人生。

我喜欢大苦大甜,因为静海造不出好水手,这是我对迷路时的选择-我的生命之歌。

我迷路了作文中考满分【二】

鲜花因为自信才能散发芬香,大树因为自信才能坚韧挺拔,小鸟因为自信才能飞得更高,我们因为自信才能更加美丽。

白云在谌蓝的天空中挂着,像一朵棉花糖,一缕风吹过,把棉花糖切开,变成一小朵一小朵。

老师在讲台不停地说着,我时而望望窗外,时而盯着课本出神“明天每个人要将准备好的演讲在班上呈现”。

顿时间,心里一拧,什么东西堵在喉咙上一样,心被提到嗓子眼。随后,班上一阵喧闹。

第二天,班上同学都挨着呈现出了演讲。轮到我了,我僵硬地迈开脚步,教室里安静得好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静击破。我只感觉到心跳的声音随着临近讲台的步伐慢慢加快。

“额...”我的脸被涨的通红,支支吾吾的说不出话来,手不自在的抓着,心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。随后,老师温柔的.声音打断了我的思绪“别怕,大声地说出来,自信的人最美丽.”波浪翻涌的心顿时平静下来,喉咙还是堵塞,还不等开口,只听见台下响起阵阵响亮的鼓掌声,我做了几次深呼吸,如此一来,心中的障碍顿时间一扫而空。

我拿着演讲稿张皇的说了起来。也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,讲了好久好久都没讲完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那篇演讲稿终于念完了,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。同学们的掌声响了起来,老师脸上也露出了微笑。他们激励着我,告诉我自信是美丽的。

每个人都是美丽的,每个人身上都有着不同的闪光点,那是美的,自信亦是一种美。因为自信,一个个美丽的梦悄然而至。一声清脆的鸟叫,一片新嫩的绿叶,一缕和煦的清风,都是美丽的点点星光。

我迷路了作文中考满分【三】

一、议论文的结构合体

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论” 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。例如:议论文范文1(请点击浏览该议论文范文

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2(请点击浏览该议论文范文

二、思路入格

议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。

作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的'重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。

同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”

三、粘连有术

一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

(一 观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3(请点击浏览该议论文范文

(二 观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4(请点击浏览该议论文范文

(三 一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5(请点击浏览该议论文范文

如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。

我迷路了作文中考满分【四】

题记:走过风雨,如今的我已在中考的战场上“拼死作战”,但诠释的却是爱的含义。

镜头一(严父

“爸,你看我数学考了满分呢”,“一点小小的成就就得意忘形,没点自控力”。像是一桶凉水,从头到脚,冰冷彻骨。我简直失望透顶,爸爸从不会表达自己的爱吗,还是他已经表达了,而我没有察觉出来?

镜头二(慈母

“你不是把牛奶带上吗?整天不吃早饭,还嫌胃疼,真是……”,听听,又来了,“哎呀,我知道了”。妈妈就知道唠叨,一唠叨起来就没完没了,也就我承受能力强,习惯成自然,要搁别人早就不行了,可是要真没了这种不厌其烦的唠叨,我会习惯吗?

镜头三(恩师

“你看看,你这是考的什么东西,该错的错了,不该错的也错了,原因是什么,就是粗心大意,竟犯些低级的错误,就是故意给你减这么多分,让你记住这个教训,如果再犯这种错误,干脆一个箭步冲到楼下吧”,“老师,我知道错了”,“记住就好。”oh,mygod,苦口婆心,我无言以对啊。

镜头四(挚友

“哼,绝交”,“绝交就绝交”,“把我尺子弄烂了也不道歉”,“我不说下课就去给你买把新的吗?”片刻后……“对不起,你原谅我好吗?”“当然了,我们是好朋友嘛,这点小事算什么,再说我都忘了”。热烈拥抱……瞧,就是这么简单。

爱是父亲严厉的指责,爱是母亲絮絮的叮咛,爱是老师苦口婆心的教导,爱是同学间不计前嫌的宽容与理解,它们亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利沉浮。我很庆幸,我生活在爱的海洋中,我不会离开他们,因为爱会让我更加美丽

后记:风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

我迷路了作文中考满分【五】

月亮升起来了,小乌龟还在森林里玩。天渐渐黑了,小乌龟突然想起要回家了。望着茫茫的大森林,小乌龟忘记回家的路了,急得呜呜地哭了起来。

“小乌龟,你怎么了?”一只小鹿跑过来关心地问。

小乌龟边哭变说自己迷路回不了家的事情,小鹿安慰它说:“别哭,别哭,森林边的池塘我认识,我送你回家吧。”小乌龟含着眼泪说:“谢谢,真是太谢谢你了。”小鹿驮着小乌龟向池塘奔去……

我迷路了作文中考满分【六】

所有的意识和理智仿佛都被黑洞吸走了,剩下的就只有无措。像走进了空旷无人的沙漠,没有方向,也不知未来将要面临的是什么;如同置身于茫茫大雾中,眼睛被无尽的明亮的白色充盈,心中却充满了惊恐与慌乱,没有人知道在下一秒会出现什么。眼睛里急得出了汗,汗珠大颗大颗地落下来,像一个在地狱受尽了委屈的精灵。

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