有幸有能够逼自己的领导,能够有一个互相激励共同成长的小圈子,我觉得我非常幸福的。我在孩子睡着之后,静坐桌前,默默翻阅,得以清理自己的头脑。这其实是一种享受。日本流行一种断舍离处理问题的方式。我觉得有时我们也要对自己的大脑进行一下断舍离的分析。当我们坐在这里整理这本书的时候,我们看到自己在树上所做的标注,每一个字都对自己的鞭策,对前行的一种促进。也是一串脚踏实地走过来的脚印。人是被逼出来的。
这个让我想起有一天我去听蒙凌飞老师的课,上完之后我们对蒙老师的课进行点评,蒙老师自始至终都是非常谦虚,非常认真的倾听,我作为一名后生,我首先要学习这一点。听课过程中,感恩旁边坐着的有一位大神。赵老师业务及其精湛,又有助人之心,她的很多精巧的点拨与我而言,像挖到金矿。结束后,我与付老师同行,跟到付老师办公室又聊了了一会儿,感觉又挖到另一座金矿。我发现自己太笨了,明明身边有这么多优秀的前辈,为何闭目塞听这么久呢。
回到今天讲的课,难道我就没有收获么。那样说的话,多么昧着良心。也很感谢大家帮忙。但是假如没有别人逼自己,假如自己没有逼自己,那么你肯定不会有所收获。若问,前方有座金矿,但是需要你十年时间才能开启,你干不干?问,掉一层皮才能开启金矿,你干不干?无论哪个,你肯定都干。只不过,真实的世界里,可能你干了许久,发现前方没有金矿。但是,如果你停留下来,难道金矿就能自己炸裂在你眼前么?无论代价多少,只要能够有所收获,我就乐此不疲。毕竟,来的路上,我也是两手空空。
这样梳理着,我就仿佛回到我成长的起点。不忘初心,十月,载下一本书起航!感恩学校领导搭建平台,感恩有优秀的伙伴一路提携扶持。
通过本书的学习我们知道教师向上生长的力量来自内驱力。一辆发动机未启动的轿车,即便推的人再多,推的力气再大,也永远跑不赢启动发动机,开得很慢的汽车。同样的道理,教师的快速成长原自觉醒,源自向上生长的内驱力。每个人都希望得到最好的,但不知最好的不是别人给予的,而是自己争取来的,奋斗来的。如果自己没有得到想要的那说明自己做的还不够好。要想使自己快速的成长就得学会"逼"自己,"人是被逼出来的,骨干是折腾出来的",要经常与自己过不去,试着逼一逼自己,你不逼自己一把,根本不知道自己有多优秀。所以,要想做一名不平凡的老师,就得从内部找原因,要有向上的愿望并付诸于行动。
如书中所言,信息时代,我们的专注度在消解,注意力也在消减。诺贝尔经济学奖获得者赫伯特西蒙指出,随着信息的发展,有价值的不再是价值,而是注意力。置身在这个巨量信息的海洋里,你是否有喘不过气、无所适从、无所自拔的失控感?是否有被巨量信息呛着噎着的淹没感?是否有茫然不知所措的迷失感?书里面说的这些现象,我都有。现如今许多人起床第一件事看手机,晚上睡觉时手机看不到上下眼皮打架决不罢休,本来手机是人类的工具,而如今似乎人类差不多已经被手机奴役。
怎么办呢,怎样不被浮华遮望眼呢。怎样才能走到最高峰呢。要守住我们的注意力,先要守住一颗安宁的心,不浮躁。不喧嚣,微信,QQ即时交流平台上没有重要到需要我们时时刻刻分分秒秒马上就要进行的信息暂时先放一放。用好每天当中整块整块儿的时间把那些碎片化的时间留给处理那些即时交流的杂事。信息时代。要守住我们的注意力还需要留一些时间供我们静思默想。
这话对我来说非常受益,我们抵御住了很多进攻,却在软习惯上自己给自己埋了大坑。
教育不只是知识的传递、技能的获取,更重要的是师生、生生间群体生活时情感的激荡、真情的体验。我们最怕遇到“特殊”学生或是家长,遇到了就会有所抱怨。其实,与特殊学生、家长打交道,对于老师来说,正是成长中可遇不可求的良机。既然已经遇到问题了,那么不如坦然一些,将解决问题当做研究问题,或许会有额外的收获。
交流的基础是学会换位思考,重点是不要把认知冲突上升为情感冲突。简单来说就是对事不对人,意识到家长与教师是教育观念产生了不同的认知,而不能上升到双方在情感上产生相互排斥的地步。
学习是一个默默积累的过程。书中形象地用两种植物做类比,其中一种是火红花。在火红花最初成长的'八个月里,它只有拇指般大小。但是到金秋十月,火红花就像着了魔法,它的枝叶花冠一天扩展3米。仅几天的时间,火红花便能迅速覆盖一亩地的面积,并绽放出光芒四射的大红花。对于个人的成长而言,我们个人的成长学习也就像火红花的沉潜。作为教师,我们的沉潜就是苦练基本功,博览群书,醉心教学。现在这个高速发展的社会,人类知识的增长速度已经超越了我们个人的学习速度。如果不能静下心来学习、阅读,那么只能面临与时代脱节的命运。
卢x总经理从个人的学习和工作经历谈起,从个人对成长的几点着手,以自己的亲身经历教育我们各种做人的道理。她毕业于海南师范大学,97年进入龙泉工作,从基层服务员做起,15年风风雨雨,她把人生最美好的青春年华贡献于龙泉集团的伟大事业。在工作中发挥“善于学习、勤于思考、勇于实践、敢于创新”的龙泉精神,实行绩效考核,激发员工潜力;严格执行五常管理,加强团队精神等等。通过卢敏经理的成长小故事,从这可以启发同仁们的学习激情,每个人都是自己的管理者,我们要树立远大的目标并为之不断的去努力与付出才能够有机会成功。就像卢敏经理说过的一句话“成功有时、失败有时、我前进至此、成今日之我”。从这句话可以知道我们每个人都不能够事事顺利,最重要的是我们要坚持、要有自信、要勇敢、要用心的去对待所有的一切等等。接下来吴经理、陈亮厨师长、小郑、王丹总经理等他们都说起他们的学习过程与工作经历。记得王丹总经理说过这么一句话“今天很残酷、明天也很残酷、后天却很美好”其实我们很多人就死在今天与明天。而他们却没有,他们每天都在坚持着,不断的在失败中吸取教训,在失败中不断领悟,如果没有他们的坚持,也不会更有他们今天的成就。就像吴经理,到今天的他也是一位经理,不过他也不断的在学习,每天都用下班时间去学习,陈亮厨师长也是一样,在不断的与同仁们讨论工作。
从这次的报告会,同仁们都可以受益匪浅,通过身边的成功人士说法,我们明白了艰苦奋斗的重要性,也明白乐观的心态对人生的重要作用,相信同仁们在今后的学习生活中会更加努力,朝着自己的目标不断的迈进。每个成长中的青年人都会有过迷茫、彷徨、失去自我的方向,这我们都可以客服的,我们都要坚持,要勇敢的.去追求自己所想要的,我们要找到自己的位置,一步一步的往前走,不要害怕失败,就如同这句话“失败是成功之母”,没有失败的教训,哪里来坚定的信念走下去。要想在一个大集体中生存,那么就要有自己的目标,给自己定好目标,用心的去做好每一件事情,一步一个脚印的来,只要我们用心,总会有一天实现自己的目标。就像彭建雄经理说过的“只为成功找办法,不为失败找理由。我们从事的工作是从不懂到慢慢学习才能熟悉,我们的成长离不开领导的支持与培养,同时我们更要自己用心去学习,别人的知识永远都是别人的,只有自己学到的才能真正是你自己的,所以我们更要不断的去学习,不断的去积累,只有不断的进步才能与目标接近。每个人的辛勤付出都会有收到喜悦的时候,收到快与慢就要看看个人的努力了,良好的工作态度会决定我们的收获。
一起加油吧!亲爱的xx家人们!
凡事要用心
凡事要用心,尤其是对工作
用心做事,不是努力地去做事,而是用自已的真可能心、诚心、良心、去做事,如果我们只是努力的去做事,而不用‘心’去做事,那么我们可能不能达到预想的结果而偏离了方向。
一、用心做事
用心做事是良好职业道德的完美体现
用心做事要求员工做一个诚信的人
用心做事要求员工做一个忠诚的人
用心做事要求员工做一个敬业的人
用心做事是一种态度
用心做事是一种积极、主动、乐观向上的工作态度
用心做事是脚踏实地、兢兢业业的工作态度
用心做事是一种竭尽全力、追求完美的工作表现
对工作负责,才能进入用心的状态
把心放在工作上,对过程和结果负责
把工作放在心上,负责止于我
快乐工作是用心的最高境界
认真工作是我们上班时做事的原则
用力只是苦干,而用心则是创造性地干
凡事用心,才能达到快乐工作的最高境界
优秀品质是用心做事的保证
勤奋、一勤天下无难事
执著、不放弃、不抛弃、不言败
自律、不让自已的‘心’出轨
自省、让‘心’永葆活力
二、将心注入、有多少心就会做多少事
责任心一一一万事贵有责任心
忠心一一一把忠诚刻在心上
恒心一一一咬定目标不放松
进取心一一一用心做事的推动力
热心一一一用心做事的有效方法
信心一一一用心做事的原动力
感恩心一一一用心做事的健康心态
三、把心用对、做一个懂得用心做事的员工
用心做事、首先要明白如何做
忙在点头、做正确的事
快人一步、正确地做事
心无旁骛、一次只做一件事
既要埋头做事、也要抬头做人
做一个善于思考的智者
一个善于思考的人、才是一个力量无边的人
做一个心勤快人
善于思考、路才会越来越宽
突破思维定势、敢于打破常观
立即行动、绝不拖延
别让拖延绊住你的脚
珍惜今日、做到当日事、当日毕
说一尺不如行一寸
战胜拖延、将对手远远甩身后
把学习进行到底
未雨绸繆、不要做‘温水中得青蛙’
用心经营自已的学习
视工作为带薪学习
善于从失败中学习
养成终身学习的习惯
用心规划生涯一一一许自已一个明天
找到你的职业锚,明确‘我是谁’
确立职业目标、规划、职业发展线路图做自已事业的‘摆渡人’
最后我想说的是、学历不再是必要条件、年龄不再是必要条件、只要努力、用心、坚持、人生就会有希望!
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