我总是看见一个老人,牵着那头老牛缓慢的走着。有时候,他们在耕地;有时候,老人坐在草地上,老牛在水里安静地洗澡;有时候,他们一前一后地走在回家的路上。他们没有剩余的言语,他们只是相互依偎着走过余下的时光。
我想,对于福贵来说,没有什么美丽人生,活着才是他全部的力量,也是他唯一的期望。坚忍地活着,顽强地活着,苟延残喘地活着······
我想,对于我来说,也没有什么美丽人生。我也默默地忍受过孤独,我也一个人承受过失意,我也独自地等在黑暗中,在悲痛欲绝的时候,我也彷徨过,痛苦过,挣扎过,也感受过生活的无常活着读后感500字六年级作文。可是欲绝,却从来没有真正的绝。因为我明白,人生下来便带有一种力量,不是与命运抗争,而是与命运为友。人是世界上最脆弱又是最顽强的生物。如果我们不能将人生过得完美,我们能够将人生过得完整。
奥斯特洛夫斯基曾说过:人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。失意与痛苦,从来就不是消沉的理由,它们只是人生路上一块小小的石子,或许会硌脚,或许会绊倒,可是我们依然能够向前走去。它们或许不能让人生变得更加美丽,可是这才是人生的.意义。
《活着》告诉我们,从来就没有过不了的命运,只要能活着,我们就该好好的活着。人生的沧桑可是如青石板上的刻痕,岁月流转,水珠滴过而又了无痕迹。以往的挣扎可是是过眼云烟,而事到如今,我们才明白,我们要的从来都不是美丽的人生,我们要的,是一步一步走过的故事。
不知不觉,六天的军训生活结束了。在这六天的军训中,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪,可以归结为一个字,那就叫“累”!
今天下午,全校师生都聚集在操场上,学校要举行“校场大阅兵”。这是我们展示军训成果的时候了,我的心口仿佛有一头小鹿在乱蹦乱跳,非常紧张!因为我希望今天下午我们班能拿到优秀的成绩,为我们的军训生活画一个圆满的句号。我祈祷比赛时班内的每个人都会努力,我们该用我们的实际行动回报我们吃的苦、受的累,我们要在这军训的最后一课上展示我们的风采!
我们班排在第十号入场,只听广播里传来“请9、10号准备入场!”这声音就是发令的枪,我们立即进入了准备状态。“25班注意——起立!”教官大声地发出了命令。我们迅速站起,离开座位,迈着稳健的步伐走进场地。
比赛开始了。随着教官的一声“立正!”,我们站稳身体的同时全身也紧绷起来,“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一个指令都是那么的清晰,那么的响亮,同学们随着这清晰的口令一丝不苟的做着整齐划一的动作,我们是那么的卖力,那么的认真,那么的专注,整个动作一气呵成,没有一丝一毫的差误,每一个同学都很自信,都觉得自己的表现是最好的……
退场了,我们从观众的掌声和议论中猜测着我们的成绩,猜测着比赛的结果……坐在观众席上,我不安地观看下面的比赛,盼望!期待!
广播里终于传来播音员清脆的声音:“下面宣布获奖班级:一等奖,初一25班……”顿时,我们25班的方阵内爆发出热烈地欢呼声,广播内后面的声音我全没听到,我和同学们一起欢呼、跳跃、拥抱……
我们第一!!
哦,六天艰苦的军训我们以胜利告终!我们向全校师生展示了我们25班的军训成绩,这么激动人心的结果,相信班内所有的人都会铭记!
置身在这欢呼的方阵中,此时此刻,我的眼前又浮现出六天来的军训场面:汗水和泪水、疲惫和怨气、跌倒和爬起、表扬和批评……
哦——这欢呼,是教官和全体同学用六天的辛苦换来的!班长领回的那张大红奖状在我眼前顿时鲜活起来……
喝彩,军训!
喝彩,初一25班!
喝彩,这令我神往的初中生活!
不论现实变成了什么样貌,不论现实剥夺了我们什么权利,只要我们活着,也仅有我们活着,我们才有义务有权利去追求自我想要的,这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实决定我们怎样活着,而是应当自我决定我们应当以怎样的姿态活着。
活着,就要应对选择,仅有坚持理智,才能做出客观的确定,才不会让自我后悔。所以我们没有机会错过机会,在能够选择能够改变的时候,用心做一个完整自我,用自我的态度去看待“活着”。
先前对余华的作品也略有接触,他笔下的杯具一向是这样,大体上看似不卑不亢,糅合到一齐的时候又让人受不了。当你读完整个故事,回头整理这个完整的故事的时候,才会不情愿、不忍应对的发现,原先把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛,难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人,而是用一些看似荒诞的故事,讲述着高度真实的生活。
文字里的安静,冷漠,无形间渲染了一种压抑沉闷的气氛,不断的痛苦从而不断的期待,想发泄却又束手无策,只能完整的看完,被这种单纯痛苦所摆布,甚至是被玩弄于股掌之中,令你无法自拔,也不想自拔。当你痛到麻木的时候,才能看清现实,在简单单纯的感情里看待理解生命,好好活着。余华深沉的讲述着生命的杯具,
对于杯具这件事我也有一点自我的看法,人之所以喜欢看杯具,喜欢被这种杯具所打动,无非是想寻求自我安慰。
哎!!!一说到倒霉我就想到了自己,我今天别提有多倒霉了!
我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老师看见了,把正在刷牙的我叫了过去:“你被子怎么放的啊?难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗?”哎真倒霉!
我洗漱完成后,看看值日表,发现今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时,被两个正在比力气都同学一撞,这时,生活老师正好经过,她以为是我和别人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我训了一顿:“刚才才说过你的,怎么又犯错误了?被子摆好了吗?今天罚你去拖地!!”唉,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这个倒霉的清晨终于过去了。我们大家跑完步以后,陆续进入食堂。我做在座位上,把装粥的碗摊开,好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时,学部主任突然走过来,不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊!
倒霉的事情还没有结束。吃过午饭,我们回到宿舍休息。别的同学正在玩耍,我在和一位同学小声的讲话。突然,有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说:“你干什么?”回答说:“你拐卖人,这是你应有的惩罚!”我火冒三丈,二话没说就还了他两下,谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是,他对我狂追不舍,我赶快朝床上一躺,头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前,我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来,发现了我和那个同学的“所作所为”,把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊!!
老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨,使我们这些在回宿舍路上的住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了,我承受不住啦!!
今天倒霉的校园生活终于结束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!!先不和你们说多少了,我去慢慢享受喽!!!
打开心情睡眼惺忪地起了床,爷爷不耐烦的催促了几声,我趁着睡意顶撞了几句,不知怎么的抹了抹眼泪冲进了房间,“砰”地关上了门。
渐渐地,我停止了哭泣,呆呆地盯着电脑屏幕,思绪早已飘到了千里之外。我带着疲倦与烦恼沉入了梦乡。
我来到了一片森林,火红的枫叶在枝头“燃烧”着,苍翠欲滴的大树“摩肩接踵”,小溪“欢乐”地奔跑,溪边的垂柳梳理着自己美丽的长发,茉莉、腊梅、栀子、桂花、玫瑰、菊花都在枝头而或草丛中争奇斗艳……怎么如此奇怪,这里的花草树木难得不分季节吗?哦,原来这就是四季森林。气宇轩昂的大树、娇嫩欲滴的小花固然美丽,然而天空布满了滚滚乌云让再美的景色也只能算作是凄美,忧郁灰色的天,犹如我心情的浮现。
奇怪的是,下雨之前鱼儿不是都要浮出水面吐泡泡,青蛙都要呱呱叫,燕子要低飞,蚂蚁要搬家吗?怎么,小鱼在溪水中悠然自得的游泳;青蛙跳上岸来“晒太阳”;小白兔正在找胡萝卜、小燕子在天空中游戏。这个四季森林分明就是违反常规。
有一个小女孩提着篮子正从我身后走过,篮子里是满满的蘑菇。这时,我还坐在树桩上想着烦心事和刚刚与爷爷吵架的歉意。小女孩笑着,用甜美、清澈的声音对我说:“你独自一人坐在这里干嘛?晒太阳吗?一个人多没意思,跟我一起玩吧!”“晒太阳!?这里有太阳吗?”我心想。但我还没来得及刨根问底,就被小女孩牵到了她的花园中,可是天空还是乌云滚滚。过了一会儿,我和她熟悉了起来,一起做游戏、收集不同形状的落叶,可最有意思的还数喂小白兔了,小白兔用它的三瓣嘴如同小婴儿吮吸奶水一样咀嚼着菜叶、胡萝卜,浑身长得圆滚滚的、胖乎乎的,我抱起小兔子,脸上绽放出了久违的笑容,烦恼也随之化为乌有。此时此刻,绚烂的阳光照在我的脸上,我的身上甚至我的心中……
一只暖和的大手碰到了我的脸颊,宽厚的大衣披在了我的身上,我揉了揉朦胧的眼睛,原来是爷爷,“对不起,我错了,爷爷,谢谢。”爷爷立马原谅了我说“只要认了错,就是好孩子。”我们祖孙俩面对面开心的笑了。
这个奇妙的梦之旅让我知道了:打开心情,阳光自然就会照射到你身上。
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