我心中的云南小学作文【一】
在我的心中，永远都有一盏明灯，它永远不会熄灭，永远是那么明亮，它能够为我指出一条正确的道路。它就是我的数学老师。
正是六年级那次的中午写的习题，正好学的内容很难，我学的不是很好，因此也有一题题目让我百思不得其解。
我从各方面思考，可作出来的答案就是错误的。一转眼间，一个小时过去了，可还没什么结果，眼看着同学们一个一个地把本子拿给老师批改，我就更加着急了。
可是，着急和难过缠绕着我。着急的是大多数人都走了，只剩下了三四个人，而我就在其中；难过的是为什么那么多人可以做对的题目我怎么不会做，难道是我上课没听讲吗？
正在我不知所措，落泊的时候，数学毛老师走了过来，看到我这个样子就说：“怎么，不会吗？这很简单啊！”很简单？怎么可能呢？
老师弯了腰下来，靠近我旁边一边思考一边为我讲解这一题题目的思路。在老师的精心的指导下我似懂似不懂，但有一点是我一直没有做对的原因是原来我抄错题了，正当我意识到这一点的时候，老师回到她的座位上了。
这时，我不禁自己嘲笑自已，我真是太粗心了，连这一个小小的问题都没有注意到。顿时觉得又可笑又可气。
经过仔细的思索，我终于在上课前把这一题看似很难实际又很简单的题目作完了。
在这天晚上，我知道并感觉她就是我心中的明灯，是她让我从题海中翻了身。也知道一个小小的错误很容易被人遗忘，所以我们在以后一定要做什么事情都要仔细、认真。
我心中的云南小学作文【二】
每个人心中都有一盏明灯，有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫，有了这盏灯，我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。正因为有了这盏明灯，点亮了我们的心灵，照亮了我心中的梦想。
这盏明灯是什么呢？有的人说，我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲；有的人说，我心中的明灯就是知识。宋庆龄心中的明灯是门前的`两株香樟，茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树，而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝……我心中的明灯就是微笑，我不仅喜欢对别人微笑，还喜欢别人对我的微笑。微笑是人发自内心的一种感情。妈妈的微笑是温暖的，老师的微笑是鼓励的，同学的微笑是友好的。有这么多微笑和蔼的脸庞在我身旁，我还有什么孤单呢？我怎么会没有勇气面对困难呢？在我心目中微笑是对我最大的鼓励，最美的东西也没过于它了，所以它是我心中的明灯！
你喜欢微笑吗？看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情，这时的你以微笑向他们伸出手，这会给予他们多少勇气？这就是微笑的魁力。当我们遇到失败的时候，只需微笑一下，何愁机会不会再来呢？多一点微笑，多一点勇气，前方的路就会更明亮。
让我们大家都微笑待人吧，这会给别人更多力量。
我心中的明灯是这个给我力量的微笑，当然，许多事物都是我们的明灯，都能指引我们走上成功，变为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低极趣味的人，一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。
我心中的云南小学作文【三】
在人生的漫漫长路上，有许多激励我的人和事，他们的`脚印还遗留在我心灵中的沙滩上。而他们是我心中永远的明灯？？一代又一代优秀而伟大的科学家们。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明灯。因为他不畏外国的阻挠和蔑视，不畏环境的恶劣，不畏设备的缺少，迎难而上，坚持工作，与工人们同甘共苦，以身作则，毅然接受了任务。他也靠着他的严禁的科学态度，扎实而渊博的专业知识和他的责任感完成了任务，为中国人民增光添彩，所以我崇拜他。
我赞扬袁隆平，他是我心中的明灯。因为他不怕西方舆论的压力，面对重重失败毫不气馁，经过多年坚持不懈的努力，终于研究出让世界震惊的高产水稻新品种。所以他值得我赞扬。
我还要学习诺贝尔的不怕死的精神，百折不挠的毅力；学习李比西的善于从失败中吸取经验教训的精神，因为在科学研究以至人生的漫漫长路上，不可能总是一帆风顺的，总是会有曲折的，但无论怎样，只要失败后不气馁，善于吸取经验教训，勇于改正，就会到达成功的彼岸。所以我要学习他们，他们是我心中的明灯。
我心中的云南小学作文【四】
十个春夏秋冬，十年的酸甜苦辣，我从一个不懂事的娃娃，长成了一个小小的‘男子汉’。刚刚从人生的起跑线，踏上人生之路，正当我迷茫不知所措时，一盏明灯指引了我前进的道路。那是四年级下学期，学校发起作文征文热，同学们如雨后春笋般露出头。而我是个写作痴，一篇简单的作文都写不好，同学们嘲笑我。讥笑我，让我无地自容。回家后我大哭了一场，男儿有泪不轻弹，妈妈看见了心疼地说：“乖儿子别哭，写作是一门语言积累的过程，要写好作文必须多读。多练。多写。多看，平时词汇积累的少，怎么会写好作文？”听了妈妈的一席话，我停止了哭泣，向窗外望去，突然，从我闪闪的泪光中我看见了一盏明灯，那明灯给黑暗中无助的我指明了前进的方向，那明灯越来越亮，让我抛开恐惧和害怕，勇敢的向前走……
此我爱上了写作，在老师和妈妈的帮助下鼓励下。指导下，我的写作水平有了明显提高。我开心地笑了……我知道，是我心中的那盏明灯照亮了我，有了她，我不再胆怯；有了她，让我拥有了奋斗的激情；有了她，让我拥有了一个真正的学习向导，学习动力，学习的目标。同学们，让我们每个人心中都为自己点起一盏明亮的灯吧！
