写一篇我的快乐的作文400字左右【一】
我的奶奶今年六十三岁，家住寿光市的海化。奶奶中等身材，奶奶有一头乌黑光亮的头发。头发下面有一双充满智慧的小眼睛，奶奶的眼睛虽然小，但是我说奶奶的眼睛非常的有魅力。明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻梁高高的，非常好看。高高的鼻子下面有一个小巧玲珑嘴巴，奶奶的嘴巴我最喜欢了，因为他不大不小正合适，奶奶的嘴巴真可爱。
奶奶是个慈祥的老人，她看见人总是笑眯眯的。认识她的人，无论是老人，还是小朋友，都很喜欢她。
奶奶很爱学习，一有空就看书。她好聪明的，经常把书里面的故事讲给我听呢。
奶奶非常勤劳。虽然背上总是这里不舒服那里痛，可她整天忙个不停，拖地、收拾桌子、洗菜、洗碗……什么活都抢着干。
只要有人给了她好吃的，奶奶就会留给我。今年春节，王奶奶送给奶奶一包喜糖，奶奶看我去了北京，就把糖放在枕头底下。我一回家，奶奶把喜糖拿出来，悄悄地放在我的手里。这时，我不知道说什么好，只是在奶奶的手上亲了一下。
我的奶奶真好，我祝愿奶奶永远健康。幸福长寿。
写一篇我的快乐的作文400字左右【二】
我的小伙伴中，我最了解郑嘉欣，她是我最要好 的朋友。
她有一个圆圆的脸蛋，翘翘的鼻子，一双圆溜溜的大眼睛，黑黑的眼珠子就像两颗葡萄。嘴角旁有两个小酒窝，她笑起来时就像一朵绽开的\'花朵，十分好看。
她最大的特点是，爱看书。每天她都要花上一或两个小时的时间看课外书。她告诉我看课外书能提高写作水平，也能让我们学知识，长见识。不久，我也养成了爱看书的好习惯。
她的爱好是，弹钢琴。每次我到她家玩时，她都要弹一首悦耳的钢琴曲给我听。她弹得非常棒，我从心底佩服她。
她就是我的小伙伴——郑嘉欣，你喜欢她吗？
写一篇我的快乐的作文400字左右【三】
有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。
比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。
写一篇我的快乐的作文400字左右【四】
我每年都有一个快乐的春节，我的春节快乐无比。
以前，我每次见到电视有好多人在过年时，面带笑容，可有些人泪流满面，一开始我只知道，过年是个开心的日子，那些人为什么苦着脸呢?后来我才知道，那些人是太久没有回家了，也很长时间没有见到亲人了，所以才伤心难过的。
小时候我以为过年有压岁钱，吃好吃的，可有放鞭炮，不做别的事情了，后来我才知道过年是个非比寻常的日子，老师说，以前有一个无恶不做的怪兽叫“年”很凶，还要人类给几吨食物，开始人们不给，因为有限，有一次一个叫“万户”的人，在八岁时，他找到来炮，年来吃东西的时候万户不小心把炮点着了，彭’一声把年吓跑了。
后来，人们那一天定位了“年”。
自从听了那个故事后，我开始梦到了年怪兽在害人们的景象，我一下子被吓醒了。哎，以前人类就那么怯懦，可是现在呢?人类是那么厉害，过年和我想象年差距未免也太大啦。
写一篇我的快乐的作文400字左右【五】
时间如流水，在不知不觉中，新鲜的成绩即将出炉，我也将成为初三的学生。我也许会问自己：收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子，还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时，我不由得松了一口气，却又为自己的成绩而担心。
地理是我以前最没有把握的一科，为了这次结业考试，我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时，我还是栽在了中国地图上，看着地图上空着的省区名称，心里难受的不行。
说到地理，当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章，虽知道是薄弱之处，但还是犯懒，不肯用功。就像班主任对我的评价一样（我或许不得不承认）：“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题，却又一直拖着，等到了考试的时发现有那一种类型的题目，却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。
时间就在回味与冥想中悄悄溜走了，不留下一丝痕迹。
在这漫长而又短暂的半学期里，我收获了好的一面：老师的夸奖，同学的鼓励，当然，还有刘韵的巧克力；也有不好的一面：成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时，心里又有些许苦涩。
但是我相信，经过自己以后的努力，我一定会有更好的成绩。
写一篇我的快乐的作文400字左右【六】
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
