六年级同在蓝天下作文(六年级同步作文大全)

六年级同在蓝天下作文(六年级同步作文大全)

首页话题更新时间:2023-03-20 10:49:22
六年级同在蓝天下作文(六年级同步作文大全)

六年级同在蓝天下作文【一】

这本书的名字为什么叫《蓝天下的课桌》?蓝天下的课桌会发生什么意想不到的事情呢?寒假里,我带着疑问和好奇阅读了《蓝天下的课桌》这本书。

这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女后写的,主要讲了六个品学兼优的农民工子女的感人故事。他们中间有的身体残疾,有的是单亲家庭,有的独自生活,有的承担所有的家务活……但是他们个个都奋发向上,努力学习。

在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是鲁达欣了。鲁达欣四岁时就失去了爸爸,母亲患有严重的'心脏病,他和妈妈住在一间矮孝黑暗没有窗户的房子里,一走进去就能闻到潮湿,的味道!家里只有一张床。生活在这样贫困的家庭里,鲁达欣默默地承担了所有的家务活,非常孝敬自己体弱多病的母亲。鲁达欣很懂事,放假的时候独自去野外拾荒,自己挣钱交学费。看了鲁达欣的做法,我知道了什么叫“穷人的孩子早当家”。在劳动的同时,他认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说的好, “人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让玩弹珠的同学赔了钱,但第二天鲁达欣拿了十元钱赔给了那位同学。十元钱,对于鲁达欣和妈妈来说,可是好几天的生活费啊!看到这儿,我被鲁达欣那种诚实、敢于承认错误的、勇于承担责任的品质深深地打动了。鲁达欣写在墙上的那句话给我留下了深刻的印象: “沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,在人生的道路上,我们难免会遇到一些挫折与困难,可这又算得了什么呢?只要我们勇敢地面对人生道路上的坎坷、沟壑,不退缩,不放弃,永不言败,就一定能成功!

读了这本书,我明白了:我要珍惜现在的幸福时光,努力学习。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作养活我,只要我在学习方面有任伺需要,都会想办法满足我的要求。我和那些农村孩子相比,真是一个天上一个地下,我天天过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活,可他们呢?想要衣服得不到,只能捡拾别人的旧衣服穿;想要玩具买不起,只能自己动手做玩具……与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的孩子,有那么多单亲家庭的孩子,有那么多家境贫寒的孩子……与这些孩子相比,我难道不应该珍惜现在的幸福生活,努力学习吗?

六年级同在蓝天下作文【二】

同在一片蓝天下,我们共同话成长

说起成长,我们正在一步一步的成长。作为我们这一代的少年,作为祖国大花园里即将绽放的鲜花,作为一只将要展翅高飞的雏鹰,作为二十一世纪新一代的主人,我们必须要去面对成长,接受成长。今天让我们在这片湛蓝的蓝天之下,共同聊一聊我们的成长。

说起成长,我们不禁要回想一下过去。过去的儿童,在穷苦的条件下,在战火的硝烟中,他们如何成长。在那些日子里,还未有改革开放的春风拂过他们,未拂过他们贫瘠的土地上上的时候,成长,对于他们,就如烟雾中的一点亮光,是那么的亲切而又是那么的遥不可及。在战争的痛苦中他们又是多么的渴望在和平的天底下幸福快乐的成长,而那只是梦想而已,只是幻想而已,只是痴心妄想而已。他们的成长是多么的艰苦啊!

过去只是过去,再回头来看我们,我们的成长比起他们的`成长又是怎样的幸福。我们这一代,可以说是温室里的花朵,多是整日浸泡在蜜罐当中,有父母的爱护,有朋友的关心,由爷爷奶奶的呵护,在这样的环境下,比起过去的儿童,要幸福多少,快了多少。在如此的环境下,我们有何不可听父母的话,茁壮的成长长城参天大树呢?所以,我们现在的成长,是幸福的。

我们在想一下未来,我们成长的明天,又是怎样的呢?我们成长后的世界,我们将是如何去改造,去建设呢?所以,我们更要在学习的影响下成长,不仅要长城参天大树还要长成有用的栋梁。我们要回报社会,把社会建设的更好。

同在一片蓝天下,我们共同话成长,这不仅是一句话,一句口号,还是一件我们每个小学生值得思考一下的问题,值得探究的问题。让我们再这片灿烂美好的蓝天下,共同茁壮成长!

六年级同在蓝天下作文【三】

蓝天下有多少儿童离开了课堂的课桌,甚至还连课桌也无缘摸一下:我们这些天天上学的人,是不是应该伸出援助之手呢?

鲁达欣的梦想,有角膜炎的陈益乐,耳聋的花雨晴,光彩夺目的彩虹,美少女胡芸,生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中,蓝天下的课桌是多么美丽啊,而这些孩子又是多么坚强啊!这些孩子为了想拥抱美好明天,努力学习知识,不怕人生道路上的风风雨雨,走过了坎坷。

是啊,生活的阳光不一定灿烂,我们可以通过坚持与努力,让明日的曙光更加耀眼……

所以,生活可以用鲁达欣几行写在墙上的题词来形容——“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下一软是大路”

难道不是吗?

人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自己害怕坎坷的心理!

我也有经历坎坷——有一学期,我写作文有语句重复哆嗦的毛病,批语中有“哆嗦”的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁,但又无药可救,恐怕华佗在世也就救不起来了!

后来,我用了“还魂丸”——在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍,看是否通顺。哆嗦了就减去了。使用“还魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,马上就OK了。交给老师,批语真的没有“哆嗦”的字眼了。我十分开心,高兴。

如果你想拥有克服坎坷的能力,那么,你一定得有梦想。梦想经常会看不见,但是,请相信,它一直都在那里。无论什么时候,都不要放弃梦想。勇敢就能创造奇迹。亲爱的读者,勇往直前,努力,拼搏。灿烂的明天等待着你去拥抱。

《蓝天下的课桌》是一本好书。这使我想不断进取,克服人生路上的坎坷。来吧,让我们一起伸出援手,帮助那些面临坎坷的人!让我们一起读书,一起快乐成长。

六年级同在蓝天下作文【四】

当我们在必胜客里吃着饕餮大餐的时候,当我们在网络游戏里快意恩仇的时候,当我们在高校树林里谈情说爱的时候,有人想到过山区的孩子们吗也许你比较幸运,出生在了比较富有的地方;也许你比较幸运,从小就衣来伸手饭来张口;也许你比较幸运,在家有空调电脑有车。但是有人知道山区的孩子他们是怎么过的吗?

也许有过但又把它遗忘在了心底。那么现在你在重新把它找出来并问他一下你该如何去做块钱也许是你一个星期的手机费都不到,也许是你一餐饭的钱。也许,可那是一个孩子一个学期的学费~朋友们为了孩子我们能做些什么呢。让我们手连手大家人人都献出一点爱~~山区的孩子将会更加幸福!为了山区的孩子大家努力吧。

同样是可爱的孩子,同样是一生一次的童年,但因出生地点和家庭的不同,而造就了他们不同的命运!山里的孩子们不知道什么是“蓝猫”、“米老鼠”,不知道什么是“喜之郎果冻”、“肯德基汉堡你们最大的愿望是想得到什么?”同一个问题问城里和山里的孩子,你会听到城里的孩子这个说要一台联想电脑学上网!那个说想做飞机去北京、上海旅游!还有的会要一套“小猪班大”、“史努比”名牌童衣!

而山里的有的孩子说最想吃到一块甜甜的奶糖!有的说想得到一本有画的故事书!有的说能穿到一件不带补丁的衣服!也许你们听了,会在可怜他们的同时笑他们的蠢笨和无知!但这就是那些可怜而贫穷的孩子真实的渴望!

当人类与大自然几千年的斗争里,只用了二三百年就解放出来的时候,却感受到前所未有的虚无与空虚!于是我们扔掉以前所有的价值观,试图改变自己的生活方式与行为模式来寻找和建立新的存在与意义;我们后代的生命历程中,能留下的感触和印迹的人和事却越来越少;社会在飞速发展,社会物质越来越富足,多数人却生活在信息垃圾里!可有这样一群(如《感动中国》的人物)人却在另一端默默地寻求另一种体现自我价值的方式。

您也许在温暖的空调房内上网打着游戏、或许刚从丰盛的饭桌前移到电脑旁、或许吃着零食、敲着键盘又开始了新的一段儿网恋。

但如果你有一点点时间,请你点击此网站当你看到那一张张纯真而又无助的小脸你或许会从中感受到沉重、怜悯、悲哀、震惊、触动。

当然,你也有权利仍保持冷漠、麻木或无视。

可我却听见了多数人的心在疼痛中慢慢苏醒。

只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生活的苦难,才能更深入认识到生命本质的意义,和自我的存在,掌握正确的生活方式。其实生活原本就很残酷!有人会说这个世界本没有公平而言,从人的一出生就已决定了他的高低贵贱!可是,一切都靠命运(宿命论)和一切都靠自己(人定胜天)都是不合适的,先天和环境因素造成每个人的.机会存在很大不同,但是他们那些山区的孩子并没有因不公而放弃自己求学的梦想,相信社会也不会放弃他们!而此时我们能做些什么呢?

让我们伸出友爱之手,好吗?让我们为山区的孩子奉献一份爱心,好吗?也许你们一瓶化妆品、一个的烟钱就可以资助一个孩子一年的学费,可以挽救一个失学的山里孩子,可以改变一个孩子的命运!

有一些衣服对于你来说小了、旧了、过时了,但山区里的孩子不懂什么是时髦、新旧,他们只要有件完整的衣服穿就行了。

有一些书也许你早看腻了,翻烂了,用不到了,但山区里的孩子用得到!

献出你一份爱心捐助给那些山区里的小朋友吧!你的爱心,将给山里的孩子带去许久的温暖和灿烂的笑容!

让我们手拉手,人人献出一点爱,相信这样贫穷的孩子会在中国的大地上越来越少,他们的童年也会因你们的帮助成为一生美好的回忆!

六年级同在蓝天下作文【五】

说起成长,我们正在一步一步的成长。作为我们这一代的少年,作为祖国大花园里即将绽放的鲜花,作为一只将要展翅高飞的雏鹰,作为二十一世纪新一代的主人,我们必须要去面对成长,接受成长。今天让我们在这片湛蓝的蓝天之下,共同聊一聊我们的成长。

说起成长,我们不禁要回想一下过去。过去的儿童,在穷苦的条件下,在战火的硝烟中,他们如何成长。在那些日子里,还未有改革开放的春风拂过他们,未拂过他们贫瘠的土地上上的时候,成长,对于他们,就如烟雾中的一点亮光,是那么的亲切而又是那么的遥不可及。在战争的痛苦中他们又是多么的渴望在和平的天底下幸福快乐的成长,而那只是梦想而已,只是幻想而已,只是痴心妄想而已。他们的成长是多么的艰苦啊!

过去只是过去,再回头来看我们,我们的成长比起他们的成长又是怎样的幸福。我们这一代,可以说是温室里的花朵,多是整日浸泡在蜜罐当中,有父母的爱护,有朋友的关心,由爷爷奶奶的呵护,在这样的环境下,比起过去的儿童,要幸福多少,快了多少。在如此的环境下,我们有何不可听父母的话,茁壮的成长长城参天大树呢?所以,我们现在的成长,是幸福的`。

我们在想一下未来,我们成长的明天,又是怎样的呢?我们成长后的世界,我们将是如何去改造,去建设呢?所以,我们更要在学习的影响下成长,不仅要长城参天大树还要长成有用的栋梁。我们要回报社会,把社会建设的更好。

同在一片蓝天下,我们共同话成长,这不仅是一句话,一句口号,还是一件我们每个小学生值得思考一下的问题,值得探究的问题。让我们再这片灿烂美好的蓝天下,共同茁壮成长!

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