小学生作文人生五样

小学生作文人生五样

首页话题更新时间:2023-11-29 11:08:14
小学生作文人生五样

小学生作文人生五样【一】

英国前首相劳合·乔治的成功源自于他的好习惯。

乔治有一个习惯—随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上,“你有必要把这些门都关上吗?”朋友很纳闷。

“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一生都在关我身后的\'门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”

朋友听后,陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神,一步一步地走向了成功,坐上了英国首相的位子。

而我,却有一个不爱惜书本的坏习惯,是在不知不觉中形成的。

以前,在我的书包里、课桌里的书本都是脏兮兮的,干净的书本屈指可数。到了放暑假时,妈妈帮我收拾书包。发现我的书本都特别脏。但是妈妈没有当众批评我,而是回到家耐心和我讲道理。回家了,“妈妈,我得了全班第二,只比第一差了0.5分。”我高兴地说。显然没有发现妈妈的异样。妈妈没有露出欣慰的神情,她摸着我的头,意味深长地说:“你不仅要优异的成绩,还得爱惜自己的学习工具。如果你有一好的学习工具,学习就会更出色。”羞愧已经盘据了我的心。从那以后,我一想到妈妈对我的教诲,我就会把书保护得好好的。妈妈看到我的改变,欣慰地笑了。

播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。如果你播种的是好习惯,那么你将收获崭新的人生。如果你播种的是坏习惯,那么它是导致你人生失意的关键所在。

小学生作文人生五样【二】

我不懂,难道每当我们满怀希望时,上帝总要浇一盆冷水,总要关上一扇窗?人生总是这样吗?总是不能十全十美,让人留有遗憾。

人生啊,人生,你让我如何评价你。你给了我一扇窗,为什么不让我到看风景,你给了我希望,为什么不让我看到未来。造化如此弄人,你叫我如何至始至终的\'相信你?

大家都说:有了目标就有了希望。可是,我的目标又在哪里?当律师?但我烦透了那些为了一己私利而颠倒黑白的现象。当老师?但我讨厌那些将八股文式的思想灌输给学生,让学生按着套路走的死板教学。当职员?但我不喜欢那种不干正事却阿谀奉承的风气。总之,我厌倦社会。我对社会只有愤懑。可又能怎么办,凭我一个人的力量想要改变真的是纯属妄想,但我也不会像那些狂妄青年去***人放火,那的确够愚蠢,我也只能忍耐,我也只能自我安慰的说:“这就是人生。”我想你也该明白为什么我无目标了吧,是啊,目标,目标又在何方?人生,人生你又在何处?

人生,你是天使,你是恶魔。在你的掌控之中,几人欢笑几人哭?请用你那公正的权杖,让我清醒,让这个社会也洗涤一次灵魂。人生,人生,没有心跳过的痕迹,但让人的心怦怦直跳。请告诉我,你到底是有多么神秘?我期待你带给我的惊喜。

小学生作文人生五样【三】

睡到别人随时可以理直气壮地敲响你家门的时候才起,简直太可怕了。

“留下良好的第一印象”只是布里特—玛丽的人生信条之一。

成年可以后在公众场所大笑有心理负担?留给别人的第一印象必须毫无差错?不能让别人知道我早上睡到了十点钟?不存在的,布里特·玛丽用一本书的人生讲述了自我实现的重要性。

有些时候,继续生活下去还是比较容易的,你甚至不需要知道自己是谁。只要你明白自己究竟在哪里,根本不用知道自己是谁。

她坐在黑暗中的木凳上,凝视着海报上那个让她一见钟情的红点,那正是她热爱地图的原因。因为年代久远,红点已经磨掉了一半,剩下的一半也已经发白,但它还在那里,嵌在地图左下角和中心点之间,旁边写着“你在这里”。

是的,“你在这里”。

从最初,母亲一直很失望,活下来的是布里特·玛丽,而不是比她更优秀的姐姐。接下来,肯特总是说她没有幽默感没有想象力,连有香水味的衬衫也不愿自己丢进洗衣机,即使她所有的生活都以肯特为主。后来,在博格,她当了孩子们的足球教练,哪怕她不怎么懂足球,但她是被需要的。在博格,她第一次有了想讲笑话的冲动,在博格,她交到了第一个朋友,在博格,她第一次喜欢上了足球,在博格,每个人都会记住,她曾经来过这里。

按清单做事情的布里特·玛丽,发动了汽车,带着充足的汽油,驶向巴黎――她一直想去却从未去过的地方,开启了一场说走就走的旅行。

布里特—玛丽不知道太阳是什么时候冲破天空永恒的灰色阴霾升上地平线的,但它好像已经开始憧憬下一个季节的到来。

人生是一种冒险,冒险就应该是冒险的样子,不是吗

小学生作文人生五样【四】

生活是一门独特的艺术。无论你快乐不快乐,时间永远在流逝;无论你幸福不幸福,你依旧得活下去。怎么生活,是一个未知数;活的怎么样,是一门艺术。

于丹在趣品人生一书之中提出了一些看法:人们的生活普遍加快,为了挣钱拼命工作,没有一点幸福感。人们为什么有了钱却还是不幸福呢?于丹给出的答案是因为内心的容量不同。虽然我对幸福没有完全的理解,但是我想,既然我们没有办法改变房价的增长,油价的提高等社会现象,如果你的内心容量够大,坦然接受这一切,而不是只无谓的抱怨,你计较的少了幸福就多了,因此我认为:内心的容量决定生活的质量。

但同时我觉得,幸福指数的高低和付出的多少是成正比的。任何一个人如果不工作就无法生活下去,因此每个人都会有压力,在尽可能少的抱怨下接受压力,反而事半功倍,幸福感也会得到相应的提升。而如果在不断地抱怨中继续接受压力,那么即使完成了工作,也毫无成就感、幸福感可言。比如我的压力来自于我的学习,如果我遇到一道数学题,老师在鼓励声中教会我和在批评声中教会我的效果是截然不同的。在学习中、在生活中任何人都是有压力的,只有拿一颗乐观的、包容的心态去接受压力,压力才能转化成动力。

古人云:“能闲世人所忙者,方能忙世人之所闲。”这句话的意思是悠闲地对待别人当作压力的事情,才能有时间去满足自己的幸福感。幸福来自心里,当心被压力占据,容不下别的.东西时,幸福又从哪里进来呢?只有空的杯子才能盛满上好的美酒。可见一味地往心里面加没有用的东西,结果心满了,该装的没有装,不该装的全部都是。

可见“放空自己”是多么重要,书中认为“放空”的方法,如:烟、酒、琴、茶等。但不论是那一种“放空”方法我觉得都是有用的,关键是看如何把握。对我而言,弹吉他就是一种不错的方法。自己全身心的投入到琴声中去,忘掉世界的烦恼,也是一种享受。另外,出去旅游,看看风景,或者与人交谈、倾诉,再或者听听音乐,玩玩电脑……都是一种放松的方式。只需要控制一个度。超过度得本身就成了玩物丧志,控制很重要。

于丹的这本书给了我许多的启示,让我对生活的艺术有了一些初步的理解。我认为在“忙”与“闲”之间的取舍就是幸福与不幸福的关键所在。我想:这就是生活的艺术吧。

小学生作文人生五样【五】

路遥的中篇小说《人生》,我上师范时读过,当时被小说里痴情的刘巧珍深深地感染了。时隔二十年,再次读《人生》,同样被大马川这一群人物深深地感染了。

刘巧珍,是大马川一个善良美丽的姑娘,为了自己的爱情,为了心爱的人儿,她付出了许多,差点连心都掏出来。她不是那种病态的痴情,懂得以己度人,因此她的可贵就显得更为高大,用小说里高德顺的话说:“巧珍,多好的娃娃,那心就像金子一样……金子一样啊……”可惜的是,在一个时代的浪潮中,她的这种爱情被高加林抛弃了。刘巧珍心灰意冷,痛苦地接受了马栓的“爱情”时,自己心爱的高加林又一次回到了大马川,成了和自己一样的农民,刘巧珍面对高加林,是恨是得意是爱是不甘心?路遥让刘巧珍选择了一种宽容的爱。也正是如此,刘巧珍这个形象才显得更加完美,近似“女神”。一句话,刘巧珍追求的爱情是个悲剧。

高加林,高中落榜生,一腔热血想走出大马川,走出黄土地,去外面的世界闯荡,想到更大的洪流中冲浪,这本没有错。那个时代给予年轻人的舞台还不大,机会还不多。人生的命运是靠实力、关系、机遇和变数来运作的。高加林在这几个因素中缺的太多,所以正当他“冲浪”正兴时,生活一次次把他甩回到原点。他高考落榜回到大马川,当了教师成了“公家人”。当记者名满县城,每一次都是高加林崭露头角时,生活就给他开一个天大的玩笑。第一次甩回原点,他有可爱的刘巧珍陪伴;这一次甩回原点,他失去了金子一般的刘巧珍。高加林也是路遥笔下一个悲剧人物。

路遥满怀热情的塑造了刘巧珍、高加林这两个人物,掩卷思考,作者写作时是痛苦的,一方面他极力塑造人物的美好、爱情的美好、时代的美好,另一方面又让这美好的人物、美好的爱情在美好的时代以悲剧结束,这种矛盾深深掩藏在这群大马川人物的背后。路遥人生坎坷,爱情坎坷(当然也有一段美好的时光),所以他把自己的坎坷融入了这些人物身上,让读者被人物的可爱感染的同时又泪催了,这种艺术效果是深刻的,是刻骨铭心的。二十年了,自己读过不少小说,唯独《人生》印象特深。

路遥何止在《人生》中描写了这种泪奔的爱情,《平凡的世界》中孙少安“山西大眼睛媳妇”,和丈夫经历了苦难,终于日子红火了却得了癌症;孙少平和田晓霞不可思议的爱情在洪水卷走田晓霞那一刻结束了。路遥就是这样,倾心塑造爱情,又极力让爱情在自己面前倒塌,塌得一塌糊涂。但路遥是伟大的,伟大在于他把自己写入作品,他不仅仅是一个个体,他成了那个时代的缩影,通过他,我们看到了时代的变迁,感受到了人性的真善美与假恶丑,艺术作品的魅力就此彰显。

小学生作文人生五样【六】

人一生下来,是一生的开始;到你死去,便是终结。

可以说,一生就像一条线。当你遇到波折时,这条线是弯曲的;当你万事如意时,这条线就是直的。当你奋斗后,收获了胜利的果实时,心中是喜悦的。但是,当你奋斗后失败,心中难免会有苦涩的味道。我认为,任何事,你只要付出努力,无论你有没有成功,你都是最棒的!

春天的时候,你播种了食物的种子,秋天丰收了,这些果实会让你度过一个冬天。同样,在你年轻的时候播种下知识的种子,那么,你长大以后,就会丰收知识的果实。它们会在你的人生道路上起到很大的作用。

食有五味,生活亦有。就好比一顿大餐,有时是山珍海味,有时却是一碗残羹冷炙。当你伸出筷子夹进嘴之后,你可能就会因为它的\'美味而喜悦;也可能因为它的难吃而难以下咽。当然,每个人的口味都是不一样的,没尝过的人就不知道它的味道了。

先苦后甜,顾名思义,要先吃苦,才能尝到甜。苦尽甘来就是这样。人,不能总想着天马行空,天上掉馅饼的事。

在社会激烈的竞争中,有人选择友情,而不是私利,这是体验生活的真知;在某些背景下,有人选择私利,而不是友情,他便体验着生活的虚伪。生活就是这样,真与假、苦与乐、得与失……

人生会有几个三十年?一个?两个?还是三个?珍惜时间也就是在享受生活!

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