记得我四岁那年冬天,有一天早晨,天阴沉沉的,我推开屋门,一股寒气向我袭来,外面大雪纷飞,一片白茫茫的,整个世界都被一层厚厚的雪覆盖了。我心里别提多高兴了,这下我就可以堆雪人了。
我急忙叫上妈妈、姐姐一起到楼下开始堆雪人。我先捧起一大把雪,然后用力一攥,一大把雪被我攥成了一个雪球,接着我又把雪球放在厚厚的雪地上来回滚,雪球越滚越大,最后滚成了一个比足球还大的大雪球。我又跟妈妈一起按照同样的方法滚了一个更大的雪球,这个大大的雪球做雪人的身体,第一个雪球做雪人的头,一个比我还高的雪人出现在我们的眼前。姐姐从家里拿来了两个黑色的瓶盖做眼睛,一个大胡萝卜做鼻子,还有一个比眼睛大一些的红色瓶盖做它的嘴巴,姐姐又拿来一条红领巾,我把它系在雪人的脖子上,十分鲜艳。我们还给雪人戴上一顶用玩具塑料桶做的帽子,我们还把玩具小铲、扫帚放在雪人的胸前,好像它正在大扫除一样。看着我们堆的雪人,我高兴的笑了,雪人仿佛也在向我点头微笑呢!
雪仍然在下,雪花飘到我的脸上、脖子里,感觉凉丝丝的,我的手被冻的通红,但我心里却是热乎乎的,因为这是我第一次堆雪人。这个雪人是我冒着严寒,自己动手,用辛勤的劳动换来的。这件事令我至今还记忆犹新。
明天就要开学了,回首整个暑假,不得不哀叹这个假期。如这两个月的天气一般--热到闷。
起床,洗漱,写作业,玩电脑,吃饭,看电视,上课......日复一日,像数学中的无限循环小数。"无聊"是对这个假期的诠释。那种无聊像前两天的天空,阴霾又压抑;像那种空动的浅灰色,密密麻麻穿织着烦恼。
那种感觉又不像是无聊,是比无聊更深一层的形容词。但又不到"空虚",因为每天的时程安排的满满当当。对了,就像是没有灵魂的躯体,按照一定的规律生活,没有色彩,没有情感。仿佛所有美好的字眼全在这个时段沦陷。
但现在我发现我错了,我的理解错了。就像在喜欢灰色之前对它的误解--单调。了解它的人会明白灰色接纳了粉红的朝气、苍绿的忧郁、深红的甜美、明蓝的成熟和青莲紫的神秘......它容纳了一切,但不显示任何。在众多颜色的汇集下,灰色最为永恒。
其实,我的暑假表面上是像灰色一样的单调,但是如果你用心去感受,你会发现其实我也是有收获的--收获了可以随着律动自由舞蹈,收获了可以和外教进行对话,收获了和朋友在一起的小甜蜜,收获了一个人的寂寞,收获了对上班父母的想念,收获了对以前美好童年的回忆......
要知道,以前的我不会街舞,以前的我英语很SO SO,以前的我没有发现那友谊的小甜蜜,以前的我没有长大的心事,以前的我不会对父母有浓浓的想念,以前的我不会停下来细想过去......
所以我发现,我长大了,从懵懂的孩子,在暑假非要出去旅游,到现在懂事的少年,暑假只要有人陪着我在哪都很快乐;从以前那个什么都不想学习,只想在暑假好好玩的孩子,到现在喜欢尝试新的东西,对自己喜爱的'事有求知欲的少年。
也许,写完这篇文章,发现有些不对题,但细细想想也非如此,暑假也是时间,时间是会让人不由得感叹的,我感叹我的成长,我感叹我的灰色暑假。
记得那是我读三年级的时候,在我脑海里有许多有趣的事,其中有一件最让我难忘。
那是一个星期六的早晨,太阳冉冉升起,阳光明媚,万里无云。我清早起来,把该做的事做了,我就收拾好东西,提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站,我就急忙上了去放马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了,我赶紧跑到空位前面,说时迟,那时快,我马上坐在一个空位上。
这时又来了两个人,一个是比我还小的小弟弟,他衣着简朴,看上去很有礼貌而另一位呢?就是一位身穿破旧的衣裳,脚上穿着一双谷草编制成的草鞋,看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来,小弟弟走在前面,老爷爷走在后面。那个小弟弟站着,顿时我心里想,真是个木头人,有位置不坐,反而站着。这时,我疑惑的问题有了答案,原来小弟弟不坐这个位置,是因为他要把这个位置流给老爷爷。这时,我感到脸红了,这位只有九、十岁的小男孩都知道助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的,我呢?就怕别人坐了位置,还急忙上车。
到现在为止,这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻,这个没有让座位给老爷爷坐的我,感到比做下了天大的错事还要难过,而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。
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