法国一日游作文【一】
走出地铁站，首先扑鼻而来的是薰衣草的浓郁香味儿，我走进一家商店，狭窄的木屋子里，摆满了薰衣草的芬芳包、一束束神祕淡紫的薰衣草，我整个沉浸在紫色的云朵中，好像背后开满了花朵！心情像被薰衣草香水喷到一般，突然唱着轻快的儿歌，脚不由自主地踏起华尔滋的可爱舞步。那时，是法国早上八点，我心中愉快的'想着：这绝对是五彩缤纷的一天！
穿着布鞋，我蹦蹦跳跳地走在石子路上，忽然看见一个穿着大红色皮鞋、桃红色裤子的小丑，当街杂耍了起来，各色各样的帽子，白色绅士帽、有大花朵的夏威夷帽、小宝宝戴的毛帽，在他的手中，如同魔法般，在空中绕成一串彩虹圈圈，这时，我看得正入神，头顶上的小草帽也被他拿去，我高兴得拍手叫好！每个人都被这魅力吸引了！这样的景象，如同一幅星期日的午后，悠闲自在，笑容荡漾，在脸上像星星绽放绚丽光彩。
当我走在那石子路上，看到了好多艺术节的宣传活动。亚维农，这个蔚蓝海岸的精巧小镇，点缀了阳光下的土地，艺术的气息一直飘在这美好的空气中，彩色的瓦片、种满花的窗台，还有哼着民谣的面包师傅。艺术节的演员们，穿上特别的戏服，有的是巫婆、有些是美丽的仙子，在这里，就好像穿越一扇童话故事的门，悄悄的打开大人的心门，让他们似乎回到了童年，金黄色的活泼童年。我们俩在街上免费观赏这些当街演出的戏码，心情像夏天的小河，淅沥淅沥快乐的跑着、跳跃着。染上艺术色彩的我们，非常幸福。
最后，夕阳呈现橘红色，我们看见老教堂的屋顶上，有一窝可爱的送子鸟，亮红色的大嘴巴，白灰的羽毛衬着夕阳，显得格外有活力，我向它们挥挥手，看了看天空中充满欢乐音符的云儿，我的心被填满了，像蜂蜜一样，想永远黏在这儿，亚维农小镇。
合上相簿、也合上的双眼，快乐是精灵的微笑、是冬夜的温泉、是爸爸的大手掌、是老师鼓励的话，亚维农小镇在我心里的橘色回忆区，我永远记得这一天，这一天的快乐，是三拍子的圆舞曲，来回烙印缤纷色彩的回忆。
法国一日游作文【二】
今天，我去“吃”了一顿法国大餐。
打开电视，坐在椅子上，我发现我爱看的“希望英语”节目开始了，太棒了！这时，主持人Tony来到了非洲做节目，谈到吃时，Tony说：“今天我们来吃法国大餐！”我高兴坏了，想象着自己就在非洲吃着法国大餐……正想着，Tony端着三盘菜来了：“法国人吃大餐有个习惯，先吃沙拉，再吃主食，最后吃甜点。”哈哈，先去吃沙拉！只见Tony来到厨房，我的心跟着到厨房，Tony说：“我们学着做沙拉吧！做沙拉有来历，沙拉又叫冷盘，就是冷菜。今天我们使用非洲人住的茅草房的造型做个‘茅草沙拉’，用到豆芽等，白菜等……哦，对了，还有重要的酸酱。所谓酸酱，就跟咱中国的醋一样，法国人也爱吃酸的。”只见厨师把材料垒成茅草房的样子，在滴上几滴酸酱，又在盘中装饰五彩的用果酱点的点，这样，沙拉就做成了！我仿佛来到非洲正坐享其成呢……好了，沙拉吃完再吃主食，今天的主食就是
——黑臀羚羊！啊哈，说到黑臀羚羊啊，那可是“狮子的麦当劳”呢！Tony又说：“为什么说是‘狮子的麦当劳’呢？就是因为它们是狮子的美餐，而黑臀羚羊的屁股上又有黑斑纹，斑纹就极像字母m，也就是麦当劳的标志，所以自然就是狮子的麦当劳了！但在这里说一下，黑臀羚羊可是非洲的保护动物，不过我之所以敢吃，就是因为批准，发了‘猎***证’，我才敢吃嘛！这也是为了生态平衡，黑臀羚羊多了对环境也不好嘛！”哈哈，开始做黑臀羚羊吧，先把羚羊的一部分切掉（你喜欢吃的一部分），然后用鸡蛋饼包裹起来，淋点酱油，再放入烤箱，过一会儿就能吃了！太棒了！我仿佛还在回味啊！甜点来嘞！就是“巧克力蛋糕加灯罩香草冰激凌”！好长的名字啊！巧克力蛋糕就不说了，“灯罩香草冰激凌”？“灯罩”？是呀！灯罩就是用铁丝编成的一个罩子。香草冰欺凌故意弄成大黄色，就像灯一样，那个罩子自然就成“灯罩”了！做好后，把灯罩罩在“灯”上，灯罩香草冰激凌就做好了！再与巧克力蛋糕放一起，啊——！真是美味啊！法国大餐少不了红酒——总得有点儿喝的吧！红酒选用红葡萄酒，纯葡萄做成，哇，刚喝下去甜甜的，喝到最后有一股黄瓜的涩味，我喝过，很好喝呢，绝对喝不醉，老少皆宜！
好了，非洲、法国去过了，我的心也该回国了，哈哈，大家是不是也馋了呢？想必看我的博文都看饱了吧！好了，下次接着说吧！再见！
法国一日游作文【三】
法兰西这个民族是个浪漫的民族，他们对思想和艺术的重视胜过一切，先贤祠安葬的伟人当中仅有11人是政治家，其余多数是思想家和艺术家以及科学家。谁有资格在先贤祠安葬时要经过全民讨论的，由此可见全体法国人民对思想和艺术的崇拜。我想这种崇拜源于他们对思想和艺术的作用的肯定，他们认为思想和艺术有某种巨大的力量，正如英国人认为蒸汽机是一种力量一样。也许正是因为这种全民性的认识，才使得法兰西一直在世界舞台上发出他独特的声音。也许可以打个这样的比方：一个国家经济的力量就像一个人的体魄，而它的全民思想和意志则好比一个人的信念，如果光有强壮的体魄，而没有对自己必胜的信念，无论多强壮，它也必定会输，相反，如果具有必胜的信念，即使没有强健的体魄，它也有赢的机会。这也许就是法国为什么能在经受了德国侵略后还能保住自己的文化和恢复自己国度的原因，而中国的抗日战争更是这一点的最佳诠释，中国当时经济相当落后，但只要思想不倒，依然可以打败侵略者。
而思想本身的确也给了法兰西甚至整个世界以力量，近代资本主义制度的基石性著作《社会契约论》就出自法国人卢梭之手，在整个启蒙运动中，法国思想家占了多数，他们的思想的传播在民众中碰撞出火花，最终导致了法国大革命，可见思想是行动的'源泉，它指导行动的方向，并为行动提供动力。
与其说法兰西是以其经济力量跻身世界大国，不如说是以其思想和独立性而受到世界的肯定。在政治上，它并不像英国和日本一样唯美国马首是瞻。经济和技术上，它也不像日本一样一味引进它国的原创，然后做创新设计，而是建立了自己独特的体系，也许这样做对经济的增长没有日本的方式有效，但它胜在独特上，每一步都是自己走过， 这正是一条求异的艺术之路，它对世界多元化的贡献不容忽视。因此即使它经济力量上不如美国、德国，但在世界上的地位和影响依然毫不逊色，因为法兰西就是法兰西，世界上唯一的一个。
法国一日游作文【四】
看电影《蝴蝶》观后感，今天中午我们观看了一部名叫《蝴蝶》的法国电影。说的是一个小女孩爱丽莎和一个老人朱利安到山上去抓一种名叫伊莎贝拉的蝴蝶。虽然故事情节很简单，大多数都是女孩和老人的对话，但从对话中可以让我们觉得可爱又有哲理。一个放学后找不到妈妈的小女孩和一个为了履行对儿子承诺的老人一起去爬一千八百米的`山就为了找一种全欧洲最稀有的蝴蝶——伊莎贝拉蝶。这趟远足很辛苦，途中他们有争吵，有相互关心，可是最后他们都找到了各自想要找的东西，小女孩看到了满天飞舞的蝴蝶，找到了她妈妈的爱，而老人也了了一桩心愿，履行了他对儿子的承诺。
这部片子所要表达的意义是不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候，要懂得珍惜，不要等到失去了亲人才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾，这是老人给我们的启示;要懂得珍惜，不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心，爱是需要沟通的，也是需要表达出来的，不要让身边的人受到冷落，这是那对母女的启示。
而给我们的启示那就更多了，老人和女孩在寻找伊莎贝拉蝶的过程中，女孩不停地问问题，而且她的问题非常地天真有趣，虽然老人觉得她一直问一直问很烦，但还是认真地回答了她。幼儿园中的小朋友就像影片中的小女孩那样天真、可爱，经常问一些有趣的问题，有的问题连我们老师也一时回答不上来。而作为老师应该多与幼儿交流、沟通。当他们问我们问题的时候，我们应该耐心地听，还要像老人那样认真地回答，如果碰到回答不出来的，我们也不能不耐烦地批评他们，应该跟他们解释：“老师现在也不知道，等我到网上找一找，找到了再告诉你们，好吗?”只有这样，幼儿才会跟我们交流、跟我们谈心。不然的话就会末***幼儿求知的***，而幼儿也会变得沉默寡言。 smtxjs.com
影片的片尾曲非常地好听。歌词就是故事中女孩和老人的对话，听了后感觉非常地生动。在清新活泼和旋律中，小姑娘问爷爷没完没了的问题：
“为什么鸡会下蛋?” ，“为什么情侣们要亲吻?”，“为什么漂亮的花会凋谢?”……
法国一日游作文【五】
法国，55万平方公里的国土，使它成为欧洲的天然大国;巴黎，文化、艺术之都，让每一个喜爱历史的人都流连忘返。法国是我很喜欢的国家之一，三次法国之行，法国人给我留下的印象是浪漫、开朗、大方、热情，颇具亲切感。
大国崛起法国篇重点介绍了1789年法国大革命前后社会变革，及此后法国陷入长期社会动荡的情况。1789年之后不到100年时间里，法国经历了四次大规模的革命，两个帝国，两个王朝，三个共和国。激烈而反复多次的革命是一把双刃剑，它在改造社会的同时，消耗着法国的人力、物力、财力，动荡的局势使经济发展缺少必要的、稳定的社会基础，法国的大国之路因而变得格外曲折。
编者拿法国与隔海相望的英国作了比较：统一的民族国家开始出现，英国是1485年，法国是1589年;开始进行由专制走向民主的社会变革，英国是通过1688年的光荣革命，法国是通过1789年的大革命。相对于两个100年的时间差而言，影响两国更大的变革方式的不同：在法国经历着百年动荡的时刻，以和平方式完成社会变革的老对手英国已经在进行一场工业的革命。在这一轮的国家竞争中，法国遗憾地错失了时机，不得不始终居于“第二”的位置。看到这里，我不由得想起了中国与日本这两个同样是隔海相望的国家，日本的明治维新是19世纪，中国的改革开放是20世纪，两者也相差了100年，如果中国政府能认真、耐心地学习其他强国的崛起之路，吸引他们的教训，强国梦想一定会实现的。
法国在17-18世纪中涌现出许多思想家，他们给世界留下了一部部经典之作。其中有：笛卡尔的“我思故我在”和《方法论》、《形而上学的沉思》、《哲学原理》等;伏尔泰的《哲学通讯》、《牛顿哲学原理》等;卢梭的《社会契约论》;孟德斯鸠的《论法的精神》(即三权分立方式保障公民权利说;狄德罗编撰的《百科全书》。
