相逢在校园作文600个字(我与你相逢在校园作文)

相逢在校园作文600个字(我与你相逢在校园作文)

首页话题更新时间:2023-12-02 10:52:32
相逢在校园作文600个字(我与你相逢在校园作文)

相逢在校园作文600个字【一】

抓不住啊,抓不住时间匆匆的脚步和那沉重的叹息声,记忆中应该是严冬抑或初春才是,怎么眨眨眼就窜到烈日当头的炎夏,骄阳炙烤着每一寸肌肤也炙烤着我那经不起碰触的心——被人形容的漫长浪漫的小学就这么过去了,如此天真可爱的儿童时代就这么过去了,学校里即将毕业的同学颤抖地捧着纪念册不停地找人在那小小的本子上写上一两句祝福……

黑板上是“距毕业考还有1天”的字样,但“2”的影子似乎还没有完全消逝。第一节的语文课出奇的静,静的让人想哭,这样不知持续了多久,语文老师挤出来一句“自己复习吧!”但却没有一点动静,又是一阵子的沉默,平时最爱说话的那位耐不住了——“老师”他顿了一下,或许是想把不争气的泪咽下去“帮我签下册子?”老师微微点点头,眼圈红红的,其他同学也开始抢着让老师签册子……

第二节是英语课,Ms王笑着提上来一台录音机,似乎是要做听力训练,确实学不下去的我们真的有点“火”了,知道老师按下play键——“午夜的收音机轻轻传来一首歌,是你我都已悉的旋律……”眼眶只觉得一阵湿热,感动之余,英语课代表突然站起来——“Ms王,we always love you!”班里顿时爆起雷鸣般的掌声……

接下来是数学课,郭老师教了我们5年,粉笔灰沉沉地在她的鬓角定格,一向数学课上纪律不好的我们今天却意外得安静,班里老师的讲课声回荡在教室里余音久久不愿消散……

班主任精心为我们准备了64个电话本,扉页上有她的签名和祝愿,每个都记下彼此的联系电话方便以后联系,岁月在她的容面上留下沧桑的痕迹,眼里满是对我们的不舍和期待。

曾经诅咒过的桌凳现在却有了丝丝的依恋,轻轻抚摸曾经被我刻下的图案。度日如年的感觉早已不复存在,每个人都不再那么想离开这教室,一切都像是放慢动作,慢慢把书包挪出教室,不时地向后看看教室里微笑的老师,楼梯口是学校里的高层领导——“好好靠啊!”包含着对我们的希冀,5年的脚步磨平了校前的路,夕阳把教学楼拉成长长的斜影,不经意瞥见了宣传栏——

你曾对我说,

相逢是首歌,

分别是明天的路,

思念是生命的火。

心儿是年轻的太阳,

早已斟满的泪水倾泻而出,看看周围,发现别人的眼里,也亮晶晶的……

相逢在校园作文600个字【二】

在这世界的某个角落,拐弯处,一个眼神,一个微笑,一句问候,或者是萍水相逢,擦肩而过,也许只有一个字才能解说,那就是“缘”。

这也许是上天的安排,也许是前世注定的缘分,或者种种理由,在一个没有戏剧的场合,没有烂漫的景色,甚至没有任何记忆背景下,上天将她赐予我。因为有她,我的世界不在寂寞;因为有她,我的世界不在无聊;因为有她,我的世界不在孤独;因为有她,我的生活变的多姿;因为有她,我的生活增添乐趣;因为有她,我的生活更加充实。

她——也许是上天赐予我的礼物,13年来与我相伴,我们一块玩,一块学,共度欢快的童年。就这样,她成了我在学校的依靠,成了我的影子,我俩一块出,一块进,一块回家,形影不离。

有时候只有失去了才懂得珍惜,上天总在幸福中来个晴天霹雳,把你所拥有的统统抢去,留下的`只有悲伤的你与串串快乐回忆,等你醒来,已不是你想要的那个世界,它会使你感到前所未有的痛苦与悲哀。就在这样的场景下,我们的故事产生了出乎所料的转折。初二分班时未在一起。失去了唯一的依靠,唯一的知己的我,渡过寂寞的秋天。落魄的我躲在阴暗的世界,戴着开心的面具恐惧寒冷的冬天。

记得,那首歌,名叫《 相逢是首歌》。我们的故事就是这样,从相逢,到相识,再到相好,组成一首歌,一首最完美的歌,唱出人事间所有的喜怒哀乐、悲欢离合、阴晴圆缺,唱出了哀愁,唱出了忧伤,唱出了欣喜,唱出了欢乐。就像老舍所说的: “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色”。这样的相逢有什么遗憾可言呢?

相逢没有必要苛求,不必追求完美,不用浪漫场景,只是缘。相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘,一切的一切归根究底还是这个字“缘”。

某个角落,拐弯出,遇上“缘”,千万不要苛刻,万事不一定要完美无缺,只要用心,保存这份友情,使它不在遗憾,等白发沧桑的时候回味起来仍无怨无悔。这也许不谓是个美满的结局。

“你曾对我说:“ 相逢是首歌,眼睛是春天的海 ,青春是绿色的河……”

当《相逢是首歌》再次回响耳畔时,秋天在不知不觉中过去了……

后记: 就在我微笑的写下着篇文章时,这个冬天不再寂寞。

相逢在校园作文600个字【三】

哈哈!今天终于换座位,我们先按身高排好。唉!我又是第一个。老师让女生从右往左坐好。我正想我的同桌是谁时,肖杰已经悄然地走过来,我见了连忙和他握手,说:“四年级的老同桌相逢啰!”肖杰也有同感,想了想说:“我数三声,我们一起回头看看后面的人是谁?”“一——二——三转。”我和肖杰一起回头,就看见陈亦琦和余睿杰面对面互相打了个叉的.手势。我和肖杰不顾他们在干啥,异口同声地说:“四年级下半学期的老小组重逢啰!”这时,我看见刘毅伟,又说:“四年级下半期的三个小坏蛋也‘重逢’了呀!”我们都哈哈大笑起来。这时,顾老师听到我们的欢声笑语。就让“曹操”(曹嘉伦)和余睿杰换了座位。就这样,四年级下半学期的老小组又被拆散了。突然,两个大叉的手势又出现了,原来是老同桌陈诺和余睿杰又坐在一起了!

我心想余睿杰真是的,他到底想和谁坐呢?反正就要毕业了,其实和谁做同桌都会成为一种怀念。

相逢在校园作文600个字【四】

晚上的时候,实际上我们这里也很难看到星星,因为我们在四川盆地。

可是那一年夏风夜晚微凉,夜色朦胧正好,我却看到了整个天空中的星星。那一年我才十五岁,长途跋涉跑到九寨沟去看水,从此以为世间上的水永远比不上那里的水。或许海的美也会给人留下深刻的影响,只是一片碧海有安静的时候就会有暴躁的时候, 看到它的时候就像到一个人,这个人其实大体上心胸宽广,能够容下虾兵虾将水生海藻,还能容忍人类的船只在它的脸上刮来刮去。只是海是一个人,他也有暴戾的时候,他凶横残忍,卷起海沙翻起巨浪将生命深深吞噬,然后假装相安无事的保持沉默回归平静。

所以,我并不爱海。

相反的,那一年看到了九寨清水凉润入骨,颜色如玉,从此眼里不能入了其他水。

那一年九寨漫天星星一直闪烁, 就像自己置身宇宙。那一汪黑幕清凉,包罗万象,似是澄净实则黑釉。海边风光如何再好,也比不上那一晚夜色纯净自然,并且还有微光示现,熠熠生辉。

那一年给我的印象很深,那一晚的星星更是无法忘怀。

后来,终于上了高中了,面对了很多自己不能接受的结果,做了很多自己无法心甘情愿的事情,犯了大大小小难以自释的错误,感觉就像经历人间百态,已经望穿人生一样。比起初中的时候,自己好像变得更加复杂了。复杂的背后,也少了一些锋芒毕露的自以为是,多了一些为人处世的圆润周全,少了很多与人争辩的锋利棱角,多多少少,还是学会了隐忍不发。

高一结束时,和朋友一起又到了阿坝州。这次与上次不同,这次没有再去看水,这次是去看草原。

又是夏日时分,但红原天气已然转凉,草原里的草也已谢了近半;我们都知道,看草原的.最佳时期自然是在四五月份草儿生长正盛的时候。那一晚留宿若尔盖,夜晚外出张望,以为还能如去年一般享受那一汪星星。

可是没有捞到任何。

心中因为与朋友一起有十足的热闹而少了许多独处时的失落。

星星,白天看不见,晚上的高原地区也不是每晚都能看到。好像那一年的漫天星星,就是永远的回忆。

那一年我懵懂无知,喜欢的就是星星。

今年寒假,到乡下走亲戚的时候在乡间夜晚得到了我们成都平原的一汪澄澈的星星。

它们闪烁的开心,并且自顾自的独乐,从来没有顾忌其他。

它们没有阿坝州的星星开的明亮。但是也让人惊喜不已。

而现在却已是白天,星星也已经不在。

星星好像是美好的,但是每个地方的星星好像都不一样,就算是同一个地方的星星,乡下的跟城里的也不一样。

而星星,好像只闪烁在黑暗的夜晚,在人最寂寞的时候。

如果你不寂寞,也许你不会发现天上那转瞬即逝短暂闪烁的星星。

相逢在校园作文600个字【五】

走出家门,一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过,我顿时觉得神清气爽。一路上,鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲,小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱,沐浴着这早起的朝阳光辉。

步入校园,有着绚丽色彩的操场随即映入眼帘,暗红的跑道,淡白色的界线,好像在引诱我在操场上轻快的跑。我漫步走过,一棵大树挡在了我的身前, 它足有两三人的\'手臂围绕在一起粗了,据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽,建校时,留下了这棵古老的树,历经几年风霜,它依然屹立于此。经过左公柳, 一阵属于小草独有的芬芳气息迎面而来,令人心旷神怡。

绕过了林荫小路,便看到了三座高大宏伟的教学楼,它们好像巨人一般,矗立于天地之间。走上台阶,从玻璃中映出了学生们的笑脸,口中念出一句句朗朗上口的课文。

美丽的校园中不仅拥有美丽如画的景色,还有一批批尽职尽责的“园丁们”,他们辛勤的耕耘着,把一批批无知年少的小孩,培育成祖国的栋梁之才。

我们的校园,如同花园一般,美不胜收,浓郁沁香的茉莉,妖娆万千的芍药,高贵艳丽的牡丹在这里生长,从一粒粒小花种长成为人们带来芳香的鲜花。

校园的清晨,真美!

相逢在校园作文600个字【六】

“相逢是首歌,歌手是你和我;心儿是琴弦,决定而执着。”相逢是美丽的,相逢是快乐的,相逢是幸福的。因为有缘才相逢,因为相逢才有缘。而与我一同走在这漫长人生道路上的人,就是我那一位位好老师,那一位位可亲可敬的有缘人。

“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”是的,老师将他们毕生的精力,都投入到培养下一代的工作中去了。

五年级时,我的语文老师是一位丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我,她知道我写作文很认真,每次单元测试时都让我延迟几分钟,使我有足够的时间来完成创作。所以,那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我:你要更加努力,回报蒋老师那份宽容的爱;无论在哪里碰到蒋老师,你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起,我一直在心里默默地感激蒋老师。

六年级时,我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师时没有多给我们一分钟时间,所以第一单元测试时,我的作文没写完,成绩一落千丈。我觉得很委屈,也很没面子。妈妈严肃地说:“每个老师都有自己的“法宝”,你要学会适应;韩老师这样做自然有她的道理,这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性,碰上正规的考试就来不及了,那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训,第二单元考试时,加快了速度,避免了多余时间的浪费,终于在考试铃响前做完了试卷,并取得了可喜的成绩。

一种慈祥的爱,一种严格的爱,都让我在成功的时刻中收获了“感动”,我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。

还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识,把一道道思考题讲了好几遍,累得口干舌燥。后来,还有一位女同学听不懂,老师知道她理解能力比较差,又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛,裘老师为了抓紧时间,便增多了课程。我们倒还好,可她却累得挺不直身子。有时,我们不乖,老师就会发火,气得脸色通红。但是,生气归生气,为了我们的前途,她又拿起了粉笔……她这样做不为别的,只为了能提高我们的解题能力,只为了能给学校增光添彩……

我很幸运,也很幸福!因为我有了这一段段不同寻常的缘分,有了这么多伟大的老师。呵!美丽的相逢!快乐的相逢!幸福的相逢!我们的成功,只因一路有你们——可亲可敬的好老师!

相逢是首歌,歌手是你和我;心儿是琴弦,决定而执着……

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