有评析有旁批的初中优秀作文(优秀作文框架初中)

有评析有旁批的初中优秀作文(优秀作文框架初中)

首页话题更新时间:2023-12-16 22:11:54
有评析有旁批的初中优秀作文(优秀作文框架初中)

有评析有旁批的初中优秀作文【一】

这篇阐明文所使用的主要阐述法,有引用孟子的话具体解释怎么做叫有骨气的诠释阐述法,还有被编人教材时删节的原文第三段给“骨气”下定义所使用的定义阐述法,另外,主要就是设例阐述法,即通过具体例子,将相对而言较为抽象的论见阐述得更具体、更形象,使读者更感性地领会怎么做叫有骨气。这种方法很容易和证明文的例证法相混淆,但实际上二者差别很大。例证法是通过例子来支撑、证明论点的,为的是使读者相信自己的论点是对的,能够站得住脚。它通常要和具体分析结合在一起使用,正如孙绍振教授所言:“论点要经过反思,材料要全面,至少是正面和反面一起考虑,进行具体分析。”这是因为,多数情况下,议论文中例子的举证,都是简单枚举而很难做到广泛列举,完全列举则更难,甚至根本就不可能。这种情况下,如果缺乏能够揭示例子内涵的理论性的具体分析做支撑,纯粹靠简单枚举归纳推理就下结论,是很难有说服力的,即使“事实胜于雄辩”也不能给我们更多的底气,举再多的例子也形同虚设。实际上,“事实胜于雄辩”这个貌似颠扑不破而其实毫无意义的命题用一种二元对立思维预设了事实和雄辩之间的对立竞争关系,这对二者本身及二者之间的联系,都会造成误导性的扭曲。那么,作为学者的本文作者吴晗先生怎么会在文章开始提出“我们中国人是有骨气的”这样的论点,然后举三个事例来论证呢?这种简单枚举事例而缺乏具体分析的“论证”有谁会相信呢?实际上,本文根本就不是一篇证明文,吴晗先生也无意去证明什么让读者相信。以证明文的各项规范来解读本文,就会像徐、朱两位老师一样得出如下结论:

文中所举三个人的事例,即便都是毫无缺陷的事实,也不能证明“我们中国人是有骨气的”。因为“中国人”是一个集体性概念,指称的是亿万个人。而文天祥等三个人只是这亿万个人中的三个单例,三个单分子不能支撑那个包含亿万个人的集合概念的性质。

两位老师遗憾地感到:面对“用三个人事例充分证明‘我们中国人是有骨气的’”这样的教学,学生却提不出――“举三百个汪精卫式的人物是不是更能证明我们中国人是没有骨气的”――这样的`反问。真正弄懂了《谈骨气》的本意,这样的反问也就没有什么意义了。两位老师又说:倘若把“我们中国人是有骨气的”改作“我们中国人要有骨气”……文章会顺畅许多。殊不知,文章首句所指不正是这个意思吗?

有评析有旁批的初中优秀作文【二】

下面,我们对文中所引三个事例进行解读。上文提到,这三个事例在文中的出现,是为了让读者更清楚地认识到“怎么做叫有骨气”。当然,这三个事例并非如我们通常理解的那样,和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这三句话一一对应,尽管这样理解可以给人一种秩序感和整齐美。 第一个事例中,文天祥的行为可以全部体现“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的精神,正如作者所说“孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了”,并非如徐、朱两位老师认为的那样只能体现“威武不能屈”。第一,文天祥虽然那时任何富贵也没有,但他只要投靠元朝,就可以很容易地得到,然后去放纵、去享受。富贵对常人的诱惑是难以克制的,但文天祥心志不乱,高贵的灵魂没有屈从此种唾手可得的诱惑,他克制住了自己。这种做法不正是“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也”的最好诠释吗?他这种刚强不屈的人格不正是有骨气的体现吗?此可谓“富贵不能淫”。第二,文天祥被抓,关在一个阴湿的地牢里,是个一无所有的“阶下囚”,但他没有改变自己为了民族利益而抗击元朝入侵的正义行为,这又体现了“贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也”的精神境界。此可谓“贫贱不能移”。第三,文天祥在北京,野蛮的元人用暴力折磨他,然而此威势武力也没有使他屈服。此可谓“威武不能屈”。

文中所举第二个事例也很值得揣摩品味,这是因为,吴晗先生对此事例的叙事话语和《礼记?檀弓下》中故事原文的叙事话语不太一样。

齐大饥,黔敖为食于路,以待饥者而食之。有饥者,蒙袂、辑履,贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟,来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢焉,终不食而死。

在故事原文中,黔敖这个富人确实如徐、朱两位老师所言,真是一个慈善家,尽管在施善时一开始他态度不好,没有给饿者以起码的人格尊重,但他能够知错就改,还是不错的;而文中穷人也确实有点酸,人家都承认错误了,你何必要矜持到底呢?到了《谈骨气》中,故事却成了“那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声‘喂,来吃’”,还说:“显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。”这种写法被当作“修改历史”和“添油加醋”,受到了徐、朱两位老师的指责。我们如果深究一下此文作为一篇杂文的现实性和针对性,就很容易知道吴晗先生笔下的这位富人是有所指的,即当时以老大哥姿态而非平等伙伴姿态压制中国的苏联,而穷人即是我们自己。这样,文章对《礼记》故事原文的所谓“添油加醋”式的发挥就不仅可以理解,而且还值得借鉴学习,即:借用人们通常熟知的话语,给以个人化的诠释,使原话语承载起新的内容,以适合自己表达的需要。这种旧词新用手法,是一种表达的艺术。徐、朱两位老师批评的所谓本段写作违背了论据使用的基本精神――真实性,应是批错了方向,因为这个不食嗟来之食的故事如上文所述,根本就不是被当作论据来使用的。顺便提出来:第一个事例中,吴晗先生将“富贵不能淫”解释为“高官厚禄收买不了”,要较一下真,似乎与本意也有偏离,但这种发挥性的新解其实也是因为现实需要而有意为之,绝非作者对经典的理解偏差所致。

第三个事例用来生动地表现什么是“威武不能屈”,争议不大,在此不展开论述。

尽管徐、朱两位老师对《谈骨气》写作的逻辑性提出的质疑在我们看来是不成立的,但这种对经典选文进行质疑的精神还是非常宝贵的。事实上,《谈骨气》这篇文章也绝非完美无缺,比如文章第四段说:“就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。”接着,文章用事例具体阐述“有骨气”的表现。这三个事例中,文正祥的事迹和闻一多的事迹毫无疑问,体现了“坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则”,但第二个事例就不行。

有评析有旁批的初中优秀作文【三】

我是一个骄傲的女孩子,不愿意看到老师失望的眼神,更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备,没想到这次却让我输得这么惨。

十三岁,一切对我来说都是懵懂的。在社会实践活动中,班里一个高个子男生引起了我的注意,在逐渐的交往中,我们彼此产生了一些特殊的感觉,这种感觉让我有些飘飘然。再后来,我们背着老师开始写小纸条,我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中,无时无刻不在想着那些惹人的话语。课堂上的表现,让老师和同学大跌眼线,而我却不自知。

不幸的是我和我的小纸条,终于被老师发现了。老师并没有当场发作,只是收走了那些该死的纸条,我却终日惶恐不安,迷迷糊糊参加完了期中。考试成绩的糟糕程度,超出了我的想象范围。自习课后,老师让一个同学叫我去她的房间。

我拖着艰难的'步子走进了老师的房间,老师坐在床沿边,她让我坐在对面的椅子上。我很难为情的坐在了上面,耷拉着脑袋,紧紧咬着自己的嘴唇。老师拿出了前几次的成绩单,让我依次看了一遍,天呢,我什么时候变得这么迟钝。成绩屡次退步,而我却不自知,我的脸一下涨得通红。老师又递给了我最后一次考试的成绩单,我再也忍不住了,眼泪“唰唰”的流了下来。老师语重心长的说:“哭吧,如果哭能让你的心里好受些,那么你就痛快的哭一场吧。你是个很聪明而又骄傲的女孩子,你一定清楚自己的问题出在哪儿。这段时间,你把自己的理想放在哪儿了?老师希望你能明白,路边美丽迷人的风景,只能欣赏,却不能迷失,你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。”

我真如老师所说的那样,痛快的哭了一场,哭去了一切的不应该和一切的悔恨。是的,原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?

青春,多么的绚丽,我又有什么理由去迷失呢?青春,应该是唱响理想,勇于拼搏的最好时机,就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀,去践行自己的理想吧!

有评析有旁批的初中优秀作文【四】

每个人的成长都会面对一些错误,认真冷静地看待它们,我们就会感受到无限乐趣。古人说得好“人非圣贤,孰能无过,错而改之,善莫大焉。”人的一生必定会犯很多大大小小的错误,但有的人不好好反思,结果可想而知。只能一次又一次被同一块石头绊倒,摔得遍体鳞伤。有的人会从错误中吸取教训,最终获得成功。就象张晓风说得一样,“那个`失败`的母亲不一定能生下一个`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

那些天才伟人和凡人一样也犯错误,但他们之所以是天才是伟人,是因为他们会正确地对待错误。凡人之所以是凡人,是因为他们没有认识到自己的错误,错误地对待错误。智者千虑必有一失。爱迪生发明东西时也会做错,但他最终还是成为了众人仰慕的大发明家。

贝多芬练习弹琴时也会按错琴键,但他还是成为了人人晓知的大音乐家。雨果写作时也曾犯过错,但他还是成为了家喻户晓的大作家。他们成功的原因只有一个,那就是遇到困难,不畏缩,认真的看待它,认真的反思,这就是走上成功之路的秘诀。

有评析有旁批的初中优秀作文【五】

妈妈很好强,所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做。尤其母亲,在我心目中更是我的偶像,母亲在工作之余,除了操持一家人的生活还时刻不忘我的学习,因为她小时候,虽然学习很好,但在那特殊的年代,高中毕业就工作了,没能圆上大学梦。对知识的渴求,她内心的感受,我是不到的。

从我记事起,母亲就格外支持我的学习,买零食,去和母亲讨钱是很少答应的,但要是买书,即使再贵,她也豪不吝惜。常常是新学期还没到,就带我去新华书店买各科辅导资料、课外读物、工具书……书柜里各类学习书一应俱全,母亲为家操心,忙这忙那闲不住,本应享受快乐,却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。

我清楚地记得,在我学习取得进步时,她以再叮嘱我不要骄傲,帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴,豆腐心,当我学习落后时,书房成了我避风的港湾母亲茶不思,却要我按时吃饭,注意身体健康,并不断调剂饮食,她还认真帮我分析学习差的原因,寻找补救的方法,我发现母亲的脸上出现了皱纹,头上又多了几根银发,此时我那感恩的泪水夺眶而出。

望着家里温馨的学习环境,看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞,我心里好不是滋味,母亲为我设计了宏伟的蓝图,我恨自己学习方法不灵活,埋怨自己的思维迟钝,但我不甘落后,不能辜负家长殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子,做有用的新人。

感恩的心,感谢生命,感谢父母。

有评析有旁批的初中优秀作文【六】

在新年的时候,我们全家团圆,真是高兴极了。妈妈和奶奶要包饺子,我呢,则帮妈妈一起包。

妈妈先切下一块发好的面,再用擀面杖仔细地擀面。接着,就把面切下许多小块儿,再仔细地擀啊擀啊。我在旁边看着妈妈擀面,不得不说,妈妈擀地面真圆。在看的过程中,我也学会了擀面的技巧呢。

接着,妈妈继续擀面,我呢,就和奶奶坐在旁边包饺子。

我拿起一片圆圆的面皮,用勺子舀下一小勺饺子馅,认真地包起饺子来。饺子馅有两种,因为妈妈怕我们不爱吃肉馅儿的,就多准备了一种素馅儿。这两种馅儿在妈妈和奶奶的手下,被做的格外好吃。

包着包着,我突然产生一个念头,就是在包饺子时要放进去硬币和糖。妈妈听了我的想法后,说:硬币不太卫生,还是别弄了。我想,等我找到硬币后,清洗干净,还是多包进去几个吧。正好妹妹前几天就想吃馅儿里有惊喜的饺子,这次我就要满足她。

我径自走向卧室,从存钱罐里倒出了一些硬币。有一角的硬币,五角的硬币和一元的硬币。我又拿了一些糖,准备也包进饺子里。

我拿着硬币和糖,走向厨房,把硬币清洗了好几遍,直到认为干净了为止。我坐到位置上,开始包饺子。奶奶看到了,觉得挺有创意,就没阻止我,也没让妈妈发现。

我们包啊包啊,终于把饺子包完了。

过了一会儿,该吃饭了,弟弟和妹妹也都来了,他们津津有味的吃着饺子。妈妈是第一个吃到惊喜饺子的人,而且还吃到的是包有一元硬币馅儿的。妈妈很惊喜,也没有吵我,而我吃到了包有两个糖的饺子,也算是幸运的了。

我们一家都高高兴兴地吃了饺子,而我,可能是最高兴的了。我不仅吃到了自己亲手包的香喷喷的饺子,还让其他人感到了惊喜。

新年就要到了,新年的钟声也即将敲响。我们还会像往年一样合家欢聚,其乐融融吗?

我相信,一定会的`。假如有重生?

这个问题有多少人想过呢?是的,答案屈指可数,我们每天都生活的如此美好,遇到一样的人 乘坐着同一班地铁,买着同样一家咖啡店的咖啡,几乎一样的时间起床上学一起上课,有时间讨论相同而又感兴趣及不耐烦的话题,音乐和时间一样都在更新?但又有几个人会无聊到想这个问题假如又一次重生的机会,你会改变什么?,这也许会在试卷上看到,而我们想到的都是自己的生活,也或许在你年过花甲后怎么问自己,但你有没有正真区冥想呢?

他,曾经多么让人羡慕,多么让人嫉妒,但,他是可怜的,哪怕他的家庭条件懂么优越,哪怕他长着一张比女人还女人清纯脸蛋,在哪怕他的成绩有多么的优秀及他有多么努力,光芒万丈,但,他想要的回不来了。

钱虽说是有极大作用的,但终究买不回他的奶奶,假如可以他愿意用他的所有换一次重生的机会,哪怕所有换一天。

他,从小就生活在寸土寸金的顶级地段,从小衣食无忧,但他的父母从他小时候就在国外陪伴着他的只有奶奶,奶奶出生农村,很是节俭,根本就是在他眼里的土鳖,奶奶从小就用农村时代的思想唠叨他,所以导致他对奶奶产生了厌恶感,到了叛逆期更是厉害,甚至对奶奶拳脚相对,每次争赢奶奶后便不管奶奶了,所说他只是个初中生,但跟社会上的小混混没什么两样,喝酒,抽烟,因为天生丽质所以引来了不少情窦初开的少女的追随,当他在逍遥快活时,他哪里想到在家的奶奶哭得不成样?由于是家里的独生子,所以奶奶每次只能谦让着她,但谁知一次次的谦让毁了一个青少年。

今年的1月15号正是他满18岁的日子,从小就成绩优秀的他,成功的成为他家公司的经理,但他还是老样子,只是更加玩的厉害,都将女人带回家里了。

一天, 他在外面喝酒时得知奶奶在家突然晕倒倒,送到医院抢救时被诊断出是心脏病复发,但抢救失败死亡,他赶了过去,望着面无生机的奶奶他终于后悔了,他流下忏悔的眼泪?

几年后,一位年龄仅有25岁的男人登上了诺贝尔文学奖和作家富豪榜的颁奖台上,他的获奖感言是:If you can, I hope with all my ability to bring this award into an opportunity, though very funny and very old-fashioned, but I really wanted to give it to nineteen-year-old grandmother at that time, for the opportunity to give it a rebirth ! Thank。

第二天他连夜赶回家,来到奶奶的坟墓前,叫获奖通知书合纸钱一把烧了,烧给奶奶?

直到他死后的二天,他的夫人才将这么一段遗言公之于众:我此生最大的骄傲就是完成奶奶对我的寄望,我此生最大的遗憾:没有和奶奶一起得倒大奖。假如有来生或转世投胎的机会,我希望奶奶是我的妈妈,或者我会***死那个19岁的自己,但这两个,我都不选,我只希望我能做奶奶的恋人。

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