我与诚字的故事作文600字【一】
生日快乐！
今天是你的生日，竟忘了正儿八经的当着你面说声“生日快乐”，我相信你并不介怀，因为早在暑假里你就已经和几个要好的朋友提前过了生日。依然记得你给我和爸爸说想要提前过生日的理由，记得爸爸和我给你准备蛋糕、水果和晚餐时的忙碌，记得你和小朋友在家聚餐时快乐的场面。那天虽不是你的生日，但因在暑假，你的确和朋友放松尽情地享受了你所期待的生日时拥有的快乐，所以即便在真正生日的今天，没有蛋糕你仍不觉得遗憾，也不曾要求我为你再准备什么。
今天的你是快乐的，因为阿姨的邀请，我和你在阿姨家吃饭，所以你有了更加充裕的时间和朋友一起学习、谈天说地，尤其阿姨叔叔辛苦准备的丰盛的晚餐则让你我大饱口福。尽管妈妈下班后已经买好了做臊子面的食材，但阿姨做的滑溜劲道的拉面、叔叔炒的色香味俱全的菜肴更让你喜欢。
诚诚，生日快乐！若爸爸没有那么忙碌就在我们身边，常和爸爸做各种游戏的你今天会更开心。牵挂你的爸爸中午打电话说起今天是你的生日，意外的不仅仅是你，还有因各种琐事早忘了今天是你生日的我，所以要感谢爸爸的细心，他忘记过很多事，独独不曾忘记过你的生日，我悄悄责怪自己的粗心，毕竟每年的生日是你期待的日子，我怎好这样说忘就忘。
从阿姨家回来的路上，你和我边走边聊，聊朋友、聊课堂、聊已经开始的新学期，说着语文老师交代的事情，说着英语老师新的变化。说着说着，话题就说到了我，的确，现在的你说学校、说学习，必然会和我有关联，只因当妈妈的我成了你的班主任，成了你的数学老师。
记得昨天早上我刚听到带班及任教科目的安排后，立即想到要给你换班，当自己孩子的老师弊端太多是众多老师的共识，身为老师的我还从未想过有一天我会成为你的任课老师，更别说要当你的班主任，所以，我困惑、忧愁、犯难。同事朋友建议最好让你转班，说教自己的孩子不仅会影响你的发展，更会影响亲子关系，搞不好，回到家里我也和你成了游戏对立面的猫和老鼠。语重心长、善意提醒，我听着也思考着，怎样和你沟通才可以很快说服你同意我的想法。
散会后进入教室和你们见面的我看到了你——我的孩子，准确些说是我的学生、我班中的成员之一。你眼神中有疑问，脸上有惊喜，我知道你想问我是否带你们班，答案在我安排你们整理教室卫生时正式揭晓，高兴的你分明有些激动，连旁边同学喊你也不转身答应了，只盯着我连声问：“您真的带我们？您是我们的班主任？你教我们的数学？呵呵，太好了！”我知道你的期待，我懂你的心思。
从你上幼儿园时，你就常念叨：“您什么时候当我的老师就好了。”还满怀信心下结论：“您肯定会教我的！这么多年，您在学校只带过一个1班、一个5班，其余都是4班，照这样推算，你一直教六年级的话，我到六年级就是六（4）班，到那时班主任就是您。”当初我只是偶尔说一句：“哪那么绝对，我也有可能在你上六年级时不带六年级啊。”没想到，我果真成了你的老师，而且提前到了你的五年级，但此时，和你的兴奋相反，我更多的是不安、烦恼。
中午回家，抛却师生的身份，你拉着我问这说那，虽不忍心破坏你的情绪，我还是开了口：“给你换个班吧。”你的脸色瞬间转变，持续了一早上的惊喜变成惊吓，眼泪随之决堤。旁征博引、举例说理，附带你熟悉的老师的建议，我苦口婆心，你泪水涟涟，哭着听着请求着：“我的朋友都在这个班我真的不想换，先上一个月行不行？一个月后您要觉得实在不行就给我转班。”说完，是更伤心的哭。征求爸爸的意见，本来爸爸是同意的，但最后也开始劝我：“教得了别人的孩子也应该能教自己的孩子。”再怎么担忧，也不能太违背你的意愿，本来在我们家你一直就是参与讨论的重要的一员，只好妥协，暂时放弃给你换班的想法。
为了让我相信你不需要我担忧，这两日，你在班里认真履行着自己的职责，认真完成我分配的任务，就连刚才检查数学家庭作业时你也督促我把名字签字后面，我说：“你们的家庭作业本来就是我在检查，我还要签名吗？”你依然坚持且理由充分：“一直以来，家长检查并签上名字就是我们班的作业要求，您是老师也是家长，您若不给我签名，我怎么去检查别人的作业是否签名？别人会怎么想？”这既让我欢喜也让我隐隐有些担忧。欢喜的.是你用行动告诉我你不会因我而在班里搞特殊，但又担忧你会因此过于小心翼翼。身为教师的我，素来对你的要求较严，爸爸也曾提醒我男孩子要放养，过严过细会让孩子过于拘谨。如何放养、怎样处理既是家长又是老师的关系、怎样拿捏松与紧的尺度，于我而言真是一项新的课题。
苦恼、请教，我得到了教育名家赵广宇先生的建议：“尊重孩子的选择。带自己的孩子有三点要注意：一是把自己的孩子同其他孩子同样对待，不应过严，也不能偏爱；二是要把自己的孩子当成学生经常进行沟通和交流，多听孩子的想法，尊重孩子的意愿。三是要注意做好在学校和家庭生活中的角色转换。我相信，做到这三点就好了。”
细读、反复读、认真领会，也要求自己牢记并落实于行动。
只是我没想到，因教你倒给自己配备了一位特殊监督员，“妈妈，您今天是不是有烦心事？教室里还皱着眉头，这不好，我们班学生挺好的，您要微笑。”“妈妈，关于清洁工具，您用的那个词语不太准确，应该这样说。”“妈妈，新学期了班里的座位该换一换，这个大组全是男生不好。”……这才两天，你已经开始行使特殊权利了，接受，我也期待在今后能听到你更多的想法，尤其对于课堂教学、班级管理，我真期望因有你而有新的尝试。
今天是你的生日，妈妈更多的是要祝福你健康，只有健康才会更快乐。暑假里有几天你咳嗽加重，连续几天晚上都是2点至4点最为糟糕，咳嗽频繁到几乎不能入睡，妈妈翻阅医疗图书现学现用，尝试应用自学的按摩方法，期待可以帮你缓解痛苦。那时，妈妈多希望可以代替你，哪怕一个晚上也是好的，可终究不能如愿。于是，彻夜守护，你稍有动静我便睡意全消，爸爸也不顾夜已深驱车赶来，只为可以陪陪你给你心理安慰，所以我更希望你可以健康平安。
与你相伴，特别是随着你年龄的增长，我们会有分歧，会有争执，但更多的是我在见证你成长的过程中品味你带给我的那些感动，就如今晚。从阿姨家回来，我的左脚已极度不适，你看着浮肿的脚面，毫不犹豫的赶紧用手开始帮我揉搓，爱干净的你根本不顾及妈妈还没洗脚，其实你知道下午妈妈和你们一起做环境卫生，脚面满是灰尘。看你小手交替，听你嘱咐我要注意的事项，我静静地享受被你照顾的幸福，有你陪伴真好！
此时，你已安然入睡，我写着给你的较为正式的第二份信，相信一贯做妈妈凌乱文字忠实读者的你依然会认真阅读，那就让我们明天继续，继续我们的讨论，继续我们的尝试，继续你我各自的成长。
愿今夜好梦伴你！
我与诚字的故事作文600字【二】
你好！
最近心情怎么样？想起咱们俩一起玩的有趣的事，我就忍不住要回忆一下，不知道你还记得不记得。
第一件事是咱们俩和四四班的王一州一起在小区里堆雪人。我和王一州堆雪人的头，你堆雪人的身子。我们推着小推车，把车上的雪往一块堆，我们把头堆的很大很大，可是再一看雪人的身子还很小，就过去帮你堆。我们堆呀堆终于堆好了身子，准备堆成牛魔王的\'样子。可是牛角怎么堆都堆不成，有一次我们小心翼翼地把两个牛角放到头上，可是一放开手那两个牛角就掉了，我说：“要不然堆个兔子怎么样？”郭家诚说：“好呀，咱们就堆个兔子吧，我们分工吧！”我说：“怎么分？”郭家诚说：“王一州堆尾巴，我堆左耳朵，你堆右耳朵。”过了不久，我们的兔子堆好了。一看兔子的身上少了点装饰品，我想：我家不是有好多不用的东西吗？就告诉你们：“你们等我一下，我回去拿装饰品。”过了两三分钟我下来了，手里拿了好多装饰品，我们把装饰品都插到兔子的身上，结果兔子成了一名小学生，哈哈！我又想到，一定要用美拍给兔子拍个照，兔子照好了，我们没照进去，哈哈！
第二件事是咱们在小区里打羽毛球。那天早晨九点多，我去找你打羽毛球，我在楼下喊：“郭家诚，下来打羽毛球。”你就下来了。我们一起去空地打羽毛球，我选了一个蓝色的羽毛球拍，你选了一个绿色的羽毛球拍，我说：“你先拍。”你说：“好吧，那我先拍了。”你把球一往上扔，然后找准时机一拍，球飞到我这边，我一拍球，又飞到你那边，后来我以七比六的成绩了。哈哈！
这两件事你还记得吗？你还记得咱们之间还有什么有趣的事呢，可以写给我吗？
祝你
身体健康
段森浩
201X年2月5日
我与诚字的故事作文600字【三】
你好！
最近心情怎么样？想起咱们俩一起玩的有趣的事，我就忍不住要回忆一下，不知道你还记得不记得。
第一件事是咱们俩和四四班的王一州一起在小区里堆雪人。我和王一州堆雪人的头，你堆雪人的身子。我们推着小推车，把车上的雪往一块堆，我们把头堆的很大很大，可是再一看雪人的.身子还很小，就过去帮你堆。我们堆呀堆终于堆好了身子，准备堆成牛魔王的样子。可是牛角怎么堆都堆不成，有一次我们小心翼翼地把两个牛角放到头上，可是一放开手那两个牛角就掉了，我说：“要不然堆个兔子怎么样？”郭家诚说：“好呀，咱们就堆个兔子吧，我们分工吧！”我说：“怎么分？”郭家诚说：“王一州堆尾巴，我堆左耳朵，你堆右耳朵。”过了不久，我们的兔子堆好了。一看兔子的身上少了点装饰品，我想：我家不是有好多不用的东西吗？就告诉你们：“你们等我一下，我回去拿装饰品。”过了两三分钟我下来了，手里拿了好多装饰品，我们把装饰品都插到兔子的身上，结果兔子成了一名小学生，哈哈！我又想到，一定要用美拍给兔子拍个照，兔子照好了，我们没照进去，哈哈！
第二件事是咱们在小区里打羽毛球。那天早晨九点多，我去找你打羽毛球，我在楼下喊：“郭家诚，下来打羽毛球。”你就下来了。我们一起去空地打羽毛球，我选了一个蓝色的羽毛球拍，你选了一个绿色的羽毛球拍，我说：“你先拍。”你说：“好吧，那我先拍了。”你把球一往上扔，然后找准时机一拍，球飞到我这边，我一拍球，又飞到你那边，后来我以七比六的成绩了。哈哈！
这两件事你还记得吗？你还记得咱们之间还有什么有趣的事呢，可以写给我吗？
祝你
身体健康
段森浩
20xx年xx月xx日
我与诚字的故事作文600字【四】
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才;书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活;书籍，是大千世界的偏影，让我们看透世界;书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我，正张开翅膀，演绎着我和书的故事。
在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。
童年的我，整天捧着漫画版的故事书，《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了，我贪婪的吮吸着书里的精彩世界，享受着那片欢乐;
小学的我，整天捧着的是书，《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱，我还特意买来书纸，小心地呵护着这些书，别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”，我始终坚持自己的“做人规则”：甭管别人，只做好自己的。神游其中，怡然自得。
初中的我，整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次，我无聊地翻看着在书店买的《意林》，看到了一个令我至今都记忆犹新的故事，一个穷困潦倒的年轻人，漫无目的地走在街上，一个相士见此状况，便招呼他坐下，张开他的手，指着手心其中一条线问：“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答，相士意味深长地一笑，说：“这就对了，命运都掌握在自己的手里，还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟，一番努力下，他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此，我便爱上了这本书。每期都会去买，渐渐地，家人都喜欢上了这本书。直到现在，若是你走进我家里，你会被这些堆积如山的《意林》吓到。
如今，书陪伴了我15年的岁月，它把无知的我领进知识的大门，自始至终陪着我去攀登知识的高峰，让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，变得越来越丰富，越来越精彩。
我与诚字的故事作文600字【五】
不准看漫画书!不准!
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢?为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢?为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢?为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢?为什么国外的.科技比中国发达呢?
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书?我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的!难道爸爸希望我也成为这样的人吗?
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗?
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高!我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢?难道真是我用功不够?
最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买!这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧!我心里得意极了!哈哈!你们没有吧!你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了!以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向!可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了!叮叮叮!上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了!令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢!果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了!为什么受伤的总是我!我在心灵深处呐喊!“开家长会时，我不是给你家长说过了吗?不准带漫画书来学校!方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢!第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
我与诚字的故事作文600字【六】
在这个大千世界里，每天都在演绎着引人入胜的传奇故事。有人沉迷于奇妙无穷的网络世界，有人溺爱方寸间的智能手机游戏，而我却钟情于一片平凡枯黄的落叶。
这片落叶是我和好朋友陈锦川在放学回家路上捡来的，我本想让它当肥料，落叶归根嘛，可是锦川说：“卫新，不要把它扔掉，就让它当我们纯洁友情的见证吧！”于是，我就把这枚普通的泛黄的落叶带回了家，并且小心翼翼地珍藏在我的床头。
有了这枚平凡的落叶后，我每天都快快乐乐地上下学，因为它时刻在鼓励我向锦川学习，锦川连年被学校评为“三好学生”，不但学习成绩优异，而且平时也乐于助人。只要一跟锦川在一起玩耍，我就会开心得像个红通通的大苹果。
有一次，我带着这枚有纪念意义的落叶来到了象山公园，准备把它扔掉。因为妈妈经常看见我拿着这片枯黄的落叶发呆，所以让我把它扔掉。在妈妈的多次威逼下，我无可奈何，只好把这枚落叶放在一株高大茂盛的玉兰树下当肥料。当我把那枚有着特殊含义的落叶摆放在一块阴凉的大树下时，我不禁放声痛哭起来，急匆匆跑回家，一头扎进床上。
过了几天，我经过仔细地思考，还是决定去看看它的“生死”究竟如何。那天一大早，我便迫不及待地来到象山公园，焦急地寻找那枚早已泛黄的落叶。可是找了半天，玉兰树下周围里里外外、上上下下都找了好几遍了，仍然一无所获，急得我满头大汗。我心里暗自想：难道是被大风给刮跑了？还是被人给捡走了？已是中午时分，我决定先回家，明天继续寻找。
第二天早上，我又找来几个要好的同学帮我寻找那枚消失了的平凡落叶，我们在浩如烟海的树林中不辞辛苦地仔细寻找，历经千辛万苦，功夫不负有心人，我终于在一处偏僻阴暗潮湿的石头缝里找到了这枚落叶。我的心情激动不已，兴奋得欢蹦乱跳的。似乎找到了这片发黄的落叶，就找回了我和锦川的友情一样，比捡到金钱还要高兴。
这件事虽然过去了一年多时间，每当看到这枚毫不起眼的枯黄的落叶时，我便会情不自禁地想起我的好朋友——陈锦川，想起了我们之间珍贵的友情。
