作文慢慢读你600字记叙文(慢慢的读你作文600字初二)

作文慢慢读你600字记叙文(慢慢的读你作文600字初二)

首页话题更新时间:2023-12-21 15:06:55
作文慢慢读你600字记叙文(慢慢的读你作文600字初二)

作文慢慢读你600字记叙文【一】

你来了,迈着优雅地步伐,带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮,人们就来到农田,望着一片一片成熟的果实:红彤彤的高粱,大个大个的玉米,弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累,只有满眼的收获。人们赞美你:“秋天来了,给我们送果子来喽!”人们都扬起手向你打招呼,你看见了吗?你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束,人们吃着自己收获的`稻谷煮成的饭菜,把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。

我读你,却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里,你又为何带来了万物凋零的景象?

在那山间、林里、小溪旁,原本生机勃勃的景象去哪了呢?你来了,却踏着沉重的脚步,带来了枯叶,带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了,远没有昨日的生气,原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了,远没有昨日的挺拔;原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了,远没有昨日的清凉、美丽。你呀!你又带来了什么!丰收时人们赞美你,可是现在又有谁会赞美你呢?万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢?你冰冻三尺,让我们不得不换上厚厚的棉衣;你让万物凋谢,让我们享受不到生机的美妙。为什么?你为什么让我们离开了生机盎然的夏,步入寒冷凛冽的冬呢?

我读你,可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢?为什么在带给我们的喜悦的同时,又带给了我们无限的悲伤呢?你呀!真让我读不懂!

作文慢慢读你600字记叙文【二】

我们都曾在阳光下无忧无虑地奔跑,我们都曾渴望极速成长。然而,成长究竟意味着什么?是年龄的增长?还是身体的增高?我想,只有学会担当,才能真正成长。

我们从满载欢声笑语的幼儿园,到书声琅琅的小学,再到充满青春活力的初中,我们一路前行。在前进的路上,我们正慢慢褪去当初的稚气,用那稚嫩的肩膀,一点一点担当着责任,慢慢长大。

这一路走来,我们经历了很多,有艰辛的,有快乐的,有一晃而过的,也有终生难忘的。成长是一次次蜕变,担当一路随行。我们在成长中负有担当,我们在担当中成长。

在家里,父母为我们的周全操碎了心。他们整日里不停地奔波,似乎连好好休息一下的时间都没有。他们那从不停歇的脚步在我心上深深烙下了印,也让我渐渐懂得担当。我懂得他们在这些年的艰辛与不易,懂得他们的良苦用心,也懂得自己应该给予这个家更多的温暖,用自己的努力和行动让他们感到欣慰,让他们紧锁眉间的烦恼一点一点的化开。

在学校,老师的教诲,同学的关爱,让我明白,我是这个班集体的一员,我应该为这个“大家庭”服务。我自己的行为举止代表着班级的形象,所以,我要严格要求自己,努力学习,尽心尽力去为班级争光。

在社会中,我们也曾受到过那些热心的人们对我们无私的帮助。我们也是这个社会的一份子,我们应该为社会做一份力所能及的贡献。我们可以尽自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,给他们带去温暖,带去希望。这也是我们在不断成长过程中该有的责任和担当。

在成长的路上,我们应该学会理解、宽容与担当。我们要学会少一些计较,多一份宽容,尽力带给别人温暖和希望。无论贫穷富有,还是尊贵低下,都要有担当。只有敢于担当,才能赢得别人的尊重,才能真正成长。我们要在负重中前行,在担当中长大。

少年智则国智,少年强则国强。现在,我们应该努力学习,吸取养分,健康成长,待将来报效我们的祖国,报答我们的恩师,反哺我们的父母。让我们向着风,向着云的方向,学会成长,勇于担当,一步一步走向梦想的彼岸!

作文慢慢读你600字记叙文【三】

长大是快乐的,快乐中却带有一份勇敢;长大是甜蜜的,甜蜜中却带着苦涩,长大是需要磨励和担当的。

夜如此安静,天上没有星星,眼前只有万家灯火,闪闪烁烁,显得那么惨淡、凄凉。

耳畔闹铃的震动声,“哒哒哒”“哒哒哒”似乎不知疲倦,永无止境。我呆呆地望着窗外,脑海中浮出这样画面:

期中考试已经过去好几天了,我那紧绷的心弦却一刻也没有放松―—成绩单还没发。

我静坐在座位上,心儿却不宁静,怦怦直跳,直冒冷汗的手紧紧攥着裤子,心想:这次没好好复习,成绩应该是惨不忍睹的。却又时不时冒出点侥幸心理:万一老天大发慈悲、可怜可怜我,虽不让我进步,可也别让我退步得太厉害,那我就谢天谢地了。

上课铃最终迟迟来了,班主任抱着那沓沉重成绩单走进教室。

往常我会打量一番,看看老师穿什么衣服、盘什么发型、脸上所表露的是阴还是晴,而今天,我可没有这样的心思,眼睛直盯着成绩单,仿佛要盯出个所以然来,再看看同学们,各自都有些紧张,不停地变换坐姿,摆弄手中的笔。

终于发成绩单了,我的注意力便随着发卷的同学移动而游动。

拿起手中重似千金的成绩单,从第一名开始找起,年级五十名内没有我的名字、八十名、一百名…,我在不知不觉中额头己经开始冒大汗,终于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字,直降八十名的打击让我犹如被五雷轰顶,脑海一片空白…。

那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,才知曹操才是真英雄,这位大将军在宛城丧子,折子后痛定思痛;这位汉丞相在贩走华容道时,嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计;连受挫折却不忘统一天下之抱负。不像刘备被火烧七百里,败回白帝城后一病不起;不像孙权夺回荆洲,守着父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强、担当、勇气演绎到了顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己”好不令人佩服那一夜,我宛如长大,有了困难打不倒,挫折打不贩的勇气,有了担当和重振的力量,在心中立下目标,既使翅膀折了,我也要用心飞翔!

我就这样慢慢长大了。就这样,我学会了坚强,学会了担当,学会“愈挫愈强”的不屈。我将继续化苦涩为甜蜜,走向新的成功,走向完全的.成熟。

作文慢慢读你600字记叙文【四】

拿着我小时候的照片,看起来还是那样的幼稚,淡淡的微笑写在了我的脸上。拿着我现在的照片,一份沉着写在了我的脸上。

“阳儿,这周我休假,我们一起去旅游吧!”“好,我马上就来!”我飞速的下了楼,心里乐得不亦乐乎!

到了旅游景区,我们坐缆车上山。缆车里有一个三四年级的孩子叽叽喳喳地说个不停。我一听,心里顿时感到可笑:“哼,什么事情嘛!真是无聊!”我一边听着他们的谈话,一边看着风景。也不知过了多久,我们一起下了缆车,来到了山顶。这时,我正发呆,我的家人拿着照相机,笑盈盈地给我说:“阳儿,站这儿来,我们一起来照一个全家福。”我照了几张后,就不想照相了,走在一旁看风景。过了一会儿,我觉得我的行为又太过分。随后,又跟他们一起照相。他们看到我,并不感到欣喜,而是脸上挂有掩饰不住的失望。

我不想直说,便想起了往事。记得小时候,我是最喜欢照相的。当家长拿着照相机时,我总会奸诈地把照相机骗到自己手里去,照相又乱照一气。家长一看照片,才发现我是太出于对照相的喜欢。所以,每次一出去玩,都把照相机给了我。不知怎的,现在我讨厌照相了,也学会抱怨了。比如,站在那儿,总要等照相人说话,顶着太阳要站好久。所以,每次照相,我都说不照。相反,大人们总是笑盈盈地问,笑盈盈地走。但是我发现,他们的笑有一份掩饰不住的失望。

我回过头看了看我的家人,不经意间发现他们的头发白了,再仔细地看他们的脸,才发现他们的皱纹开始明显。是因为他们老了。但是,他们是我们最坚强的经济后盾。他们也不经意间发觉我在慢慢长大,开始翱翔于蓝天。

现在我才明白与他们在一起才是人生中最美好的时刻。我喊了他们一声,他们回过头来,我说:“慢慢地走吧!”在他们的眼里,我是带给他们唯一的幸福与快乐。然而,出于我的冷漠,并没有带给他们幸福,并没有带给他们快乐。他们不想说,而我,可以从他们一个细节中捕捉到他们的变化。

我走在路上,滋味甜到了我的心底里,脚下的路绵延万里。我现在慢慢的长大,并没有一丝忧伤。

作文慢慢读你600字记叙文【五】

时光稍纵即逝,我已经从幼儿园升到了小学,从小学升到了初中;从一个青涩。无知的小女孩变成了一个有学问。成熟的少年;从一个于是就爱哭的小孩子,变成了一个遇事会冷静思考的人。是成长让我学会了这些东西,我就这样慢慢成长。

3岁的我,每天都跟着邻家的大哥哥大姐姐,用天使般的眼神望着他们,望着他们胸口那红艳似火的红领巾,望着他们能自己背着书包去上学,望着他们和自己的同学有说有笑地坐着公交车去了学校,望着,望着。

3岁的我,每天都像一只蜜蜂似的喋喋不休地在我妈妈耳边问着各种让她哭笑不得的问题,但是妈妈都会很认真的回答我,因为我还没有长大。

6岁的我,上了小学一年级,每次考试都考100分,有了一点学问,开始考虑自己长大后读清华,还是读北大。之后到了小学六年级,学的越多,获得的知识越多,难度就越大,我开始觉得这个想法是不够成熟的,但是我还是会为了这个想法去奋斗。

12岁,我升到了初中,认识了许多的新同学,我渐渐的怀念起小学的时光。怀念小学无忧无虑的时光怀念小学只要一点儿时间就可以把作业做完的时光,怀念小学天真。活泼的时光,但是我们已经回不去了,因为这是成长中的必经之路。

成长是一份成熟,从无知到青涩再到成熟;成长是一份责任,让我们学会了承担,学会了负责;成长是一份改变,不再调皮任性,学会了听话沉稳。

我就这样慢慢成长,一点点渗透人生的真谛;我就这样慢慢成长,一步步通往知识的殿堂;我就这样慢慢成长,一次次感受到失败的滋味,我无所畏惧,勇往直前,我就这样慢慢成长。

作文慢慢读你600字记叙文【六】

执笔写下一串回忆,回忆伴我慢慢长大的笔墨书香。

幼时,听母亲讲《卖火柴的小女孩》,梦中都在为小女孩的悲惨遭遇痛哭流涕,第二天又会枕着《白雪公主》里公主和王子幸福生活在一起的美好结局沉沉睡去。五岁的我知道,所有故事的终章都是美丽的,都是毫无遗憾的。

二、三年级时,捧着《笑猫日记》看得津津有味,幻想身边也有一只会笑的猫,会变成球老鼠。我从中了解救生犬的勇敢和不顾一切,了解人类的贪婪。八岁的我知道,有些人的行为还不如狗。

四年级时,我看《希腊神话》,我羡慕宙斯的呼风唤雨,佩服俄底修斯的智慧。十岁的我知道,侮辱神的人会死得很惨——希腊人的精神世界中国人进不去。

十一岁,我看郭敬明的《幻城》,看他的《夏至未至》。我为卡索悲哀地死去而哭湿枕头,因为程七七的谎言和李雯琳的造谣使傅小司被流言蜚语击的千疮百孔而把两人的名字划的不堪入目。我知道,有些人在对你微笑时,心底在盘算着怎么让你出丑。我知道,有些人一直在你身后。无声的好,不打扰,是他们的温柔。

六年级,我在看《复习金典》,再看《小考46天》,但我会拼命挤出时间来看《那些年,我们一起追过的女孩》。我知道,我可以像柯景腾一样把毕业时光过得快乐但不耽误功课;我知道,即使两个人不能在一起,但其中一个幸福,那么结局仍然美丽。

现在,我知道,所有结局都是幸福的。若你并不幸福,那是因为这还不是结局。现在,我明白,救生犬带着使命终去是它对生命的诠释,诠释一种责任。现在,我知道,文明古国都有自己的精神文明,就像中国的皇帝拼命想成仙一样。现在,我知道,是书籍让我日渐成熟,懂了很多,放下了很多。看《我在雨中等你》,我不再哭得泪雨滂沱;看《那些回不去的年少时光》,我不再为两人的擦肩而过而懊恼一整天。

蓦然回首,书香依旧。

作文慢慢读你600字记叙文【七】

你带着我的梦想,自由飞翔;

我带着你的希望,慢慢成长。

——我对蒲公英的告白

我所见过的最美的花朵,莫过于蒲公英。它虽没有玫瑰般奔放,也不像水仙那般清秀,被风吹散了也只是惹人打喷嚏的毛茸茸的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,最能触动人心中最柔软的地方。

过去

春天,躺在舒适的草地上,高高举起蒲公英,对着太阳用力一吹,无数张小伞随着风在空中飘扬。凝望着它在高空的优美舞姿,灵魂像与你一起飞翔。那小伞晃晃悠悠地飘呀飘,越飘越高,越飘越远,远离了我的视线,在空中消失得无影无踪。呵,谁也不知道你去往何方,留给我只是无尽的遐想。

翎羽在风中,是你对天空的纯真幻想。

现在

即使风再狂,雨再大,也不曾看你趴下。努力地爬起来,咬牙像远处张望。乘风破浪,百炼成钢,世界各地,都有你深深浅浅的脚印,岁月的痕迹不能将它埋藏。你找到喜欢的地方,落到地面上,享受着阳光的沐浴,雨水的润养。培养后代,发芽生长。你的坚强为你的生命画上了一个圆满的句号,你永恒不变的信念留给后花去接棒。

翎羽在地上,是你对大地的深情凝望。

未来

“记住,未来是你们自己创造的。当一股风吹过来时,就是你们生命旅途的开始,不要担心,不要害怕,对于一切的困难,要坚强!这样你才能绽放出光芒。”静静聆听着蒲公英的话语,对未来充满了美好的想象。

翎羽在摇曳,是你对未来的朦胧向往。

无论你梦归何方,我都愿陪你闯荡;找寻你落地开花的地方,怀揣你心灵美好的愿望,就这样慢慢成长。因为你承载了我所有的希望。

作文慢慢读你600字记叙文【八】

你来了,带着丰收的喜悦,又带着万物凋零的凄凉。为什么,你那么神秘,到底是想带给我们快乐,还是悲伤?我读你,因为我想懂你。

你来了,迈着优雅地步伐,带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮,人们就来到农田,望着一片一片成熟的果实:红彤彤的高粱,大个大个的玉米,弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累,只有满眼的收获。人们赞美你:“秋天来了,给我们送果子来喽!”人们都扬起手向你打招呼,你看见了吗?你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束,人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜,把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。

我读你,却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里,你又为何带来了万物凋零的景象?

在那山间、林里、小溪旁,原本生机勃勃的景象去哪了呢?你来了,却踏着沉重的脚步,带来了枯叶,带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了,远没有昨日的生气,原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了,远没有昨日的挺拔;原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了,远没有昨日的清凉、美丽。你呀!你又带来了什么!丰收时人们赞美你,可是现在又有谁会赞美你呢?万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢?你冰冻三尺,让我们不得不换上厚厚的棉衣;你让万物凋谢,让我们享受不到生机的美妙。为什么?你为什么让我们离开了生机盎然的夏,步入寒冷凛冽的冬呢?

我读你,可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢?为什么在带给我们的喜悦的同时,又带给了我们无限的悲伤呢?你呀!真让我读不懂!

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