关于农村学生作文(河南农村小学生作文)

关于农村学生作文(河南农村小学生作文)

首页话题更新时间:2023-01-25 06:37:28
关于农村学生作文(河南农村小学生作文)

关于农村学生作文【一】

1.硬件设施与相应软件不匹配

以附近青林、逊让等乡的学校来说,政府投资兴建了能满足学生学习和生活的教学楼和宿舍楼,校园绿化、美化也很好,还引购了各种教学器材、图书、多媒体教学设备等。硬件设施和城镇学校差不多,而相应办学软件和师资配置却跟不上。

2.教师想法进城任教,家长想法让孩子进城受教

我所任教的一中高中部每年几乎要流失将近200位学生。我了解到其他农村学校流失现象也很严重。由于农村生活条件、交通等方面的影响,一些优秀教师想办法进城,对此,部分重视教育的家长就想尽办法要把孩子从农村中学送到硬件和软件都比较先进的城镇学校去。

关于农村学生作文【二】

我的故乡农村是个很美的地方,我曾经也和小伙伴在一起玩,现在我就跟你们说说乡下吧!

我家的前面有一条小河,里面有许多鱼、虾,没事儿的时候我就和小伙伴一起在小河里捉鱼或虾鱼就像个顽皮的小孩,让我怎么也捉不住,也不知道是不是因为我不会捉鱼,还是因为我太笨了,竟然连一条鱼都没有捉住,我看小伙伴们都捉了好多条鱼了,可我一条都没有捉住,我就去问小伙伴怎么捉鱼,小伙伴告诉我每当鱼儿游过来的`时候,你先不要出声,等它们以为安全了,停下来,你再迅速地捉住它,我照小伙伴的方法做,果然,捉住了一条鱼,我高兴极了,中午我把捉来的鱼交给妈妈,妈妈说:“我一会就烧好。”

中午吃完饭,我和爸爸妈妈扛着锄头,一路唱着歌来到山上挖笋,爸爸对我说:“哪里的土裂开了,哪里就有笋。”不一会儿我发现了笋宝宝,就叫爸爸来,爸爸这里一锄那里一锄,不一会儿就把笋宝宝挖出来了,“哎哟”我大叫一声爸爸妈妈都过来看。我的鞋下面好像有一个硬东西,爸爸对我说“笋宝宝在和你打招呼呢!”我一看真的是,爸爸不一会儿就挖出来了,这个笋宝宝就像刚生出来的婴儿一样,小小的,我们带着丰收的喜悦回家去了。

乡下还有很多事,我就不一一介绍了,你们有空请到乡下来玩。

关于农村学生作文【三】

1.教育主管部门协调教师配置

帮助农村学校加强管理,提高教学质量,为此我个人的粗浅想法是每年从城镇学校派出一批责任心强、业务水平高的教师到农村学校支教。这样做一方面可缓解城镇学校的压力,另一方面可以造福一方百姓。如果农村学校办得比城镇学校都好,学生当然就能留得住了。

2.提倡均衡发展

不要把成绩优异的学生选拔到城里,给农村学校留下一些领头羊,毕竟这些学生在素质、学风等方面有积极的影响,其他学生也会以他们为榜样,学风好了,成绩也会好,学校自然会有发展前景。

3.关注农村教师,让农村教师在岗位上扎根、用心

其实学生的流失和教师是有密切关联的,大部分农村教师是“老弱病残”,他们在知识层次上和文化素质上比专业的年轻教师差,他们还在延续老一套死记硬背的教学方法,这种教学方法已经不能适应教育现代化的基本要求。想要从根本上扭转这一局面,只靠对他们的培训和继续教育是不行的。首先,可适当提高农村教师待遇,刺激更多好教师到农村一线去,如优化教师办公条件,解决教师交通问题,使教师在农村与城里上班没有多大差别,并给予农村中学的教师以相应的照顾条件,留住教师才能留住学生。其次,尽量不要频繁调换教师,那会使孩子们很难适应新老师,学习成绩不能稳步提升。如果以上现象得到遏制,就能提升办学质量和声誉,吸引更多的优秀学生,形成良性循环。

关于农村学生作文【四】

五一期间,我随父母到了农村,那里的空气比别处的`更新鲜,我进了我的爸爸刚租的一所农村小房子里,我这是第一次进去,对所有的东西都好奇,我进了仓库里,里面有个地窖,我便想进去,被妈妈拒绝了,我拿起斧头,正要往树枝上砍,被妈妈叫住了,我觉得很无聊,便和我的姥爷一起种地。

我做了姥爷的“小卫兵”,我听从了姥爷的指挥,他先告诉我,田地是陇沟状的,我一看,这地怎么种呀?姥爷说:“别急,看我的。”我带着疑问看着姥爷在垄上刨坑,难道……姥爷要破坏田地吗?我急忙说:“姥……”爷字还没说完,姥爷就挖好了小坑,说:“往坑里撒两粒玉米种子。”我想姥爷真浪费种子,一个坑撒一个不就行了吗?我姥爷可是在农村鼎鼎有名的“田地专家”,谁都请教他,所以我就照姥爷的指示种好了玉米。姥爷又交给我个任务:翻地。“啊?”我大声惊喊了一声,我又一想,劳动锻炼人啊,我便拿起铁锹去后院翻土去了,我边挖边哼哼,偶然一抬头,看见远处有个老大爷在翻地,他不嫌累,一直刨土,我想这么大岁数都能出来干活,毫无怨言,而我一个少年不愿干活是不是有些太懒惰了?他的行为令我感动,我也不由自主地干起来。

干完活之后,大家都对我竖起大拇指,该吃饭了,我狼吞虎咽地吃起来,大家都瞪着惊奇的眼神,我说:“大家吃饭呀。”大家看着我笑起来,我知道,今天我懂事了。这一次虽然干得很累,但是苦中有甜,我有些恋恋不舍的回家了,心里盼望着玉米快快长大。

关于农村学生作文【五】

“美景啊,你的名字叫田园!”面对着农村棋格式的绿田,农村这一种清新自然,绮丽无限的田园风光深深地吸引着我,偶尔听到“嘿”的劳作声和农民脸上纯朴的笑容,成为这美好环境下最自然的点缀。

农村风光无限好,用着浓绿来装饰她。大片大片的田地种着各种植物。目光穿过田地,格子一般地画着天蓝的水池。横穿南北的水泥路延绵无际。烟草收割之后,烟草枝立在土地上,就留下古代剑冢般的场面,甚是壮观。农村可以将目光伸缩很远,没有高楼的阻挡,路就消失在太阳落下的地方。这里虽无清风,但韵味十足;虽有烈日,但热情似火。我们干着农活,却十分惬意,偶然有养牛人牵着一前一后,一大一小两头牛走过,不经感叹这就是生活。农村的空气没有泥土味,也没有甜味,但呼吸起来,心情却很舒畅。最让我们城里人惊喜与艳羡的是晚上的星空,特别美好。小时候看到的星星仿佛都来到这最自然,最纯朴的地方了。晚上我们突发奇想,想散散步,一路都是黑黑的,只有手电筒的微光照路,但一路走过,各种昆虫已经哼哼起来了,与脚步声一起衬出了农村的幽静。当然,一路上蚊子紧跟不舍,时不时可以听到同伴“啪啪”打脚的声音,但确实令人发笑,很愉快。

在农村的这些天,住在农户的家里,感受田园美景的同时,也深深地感受到了农家人的热情与纯朴。他们的善良淳朴,热情好客是出自内心的,他们脸上的笑容仿佛已经建立起了心灵的沟通。但令我印象深刻的是当考虑收成时他们脸上皱成一团,时不时转头笑笑,实在是非常可爱,也令人尊敬。我们往往在下午四点钟才出去干活,但我们到来时,他们几乎已经干得差不多了。他们的勤奋和辛苦就像汗水,只有自己才深深地感受到。我很惭愧,愈发努力干活,他们便热心的鼓励,殊不知他们自己有多么伟大和辛勤,这种美丽的心灵是我体会到,却难以学会的`。

我们有时候会到处“蹭吃喝”,因为农村白天基本都不关门的,见到我们到来,主人都会把自家的特产分享给我们,有此甚至送了一罐晒***梅子给我们。这样敞开的心灵促进了人与人之间的沟通,而城市楼层上下却很难认识。他们的品质是最美的,他们的行动已经证明了这一点。他们生活简洁,通常从大门进去便是空旷的大堂,有几把椅子,然后就只有香炉,时钟和***的照片,就连吃饭的地方也尽是长凳,反正一切从简了。城市人追求简单的生活,知道这样做却从不实行,大概农村人美的就在这里了。

通过这些天的农村体验活动,学到了很多很多的道理,比如自立自强、忍受艰苦、实际行动等等。我们都应该学习农村人的美,这种自然之心带给我们的会是美好与愉悦。

关于农村学生作文【六】

无论在哪个风景区,我都觉得还是外婆的家乡最漂亮。

傍晚,池塘里的一群鹅在嬉戏,有的在梳理自己的羽毛,有的在池塘里打磕睡,还有的两只鹅在一起说着悄悄话呢!在不远处,有一些小朋友在水中游泳,岸上有些家长一边闲聊一边照看游泳的小朋友。

在岸边,一些懂事的小孩在帮妈妈放羊,羊妈妈津津有味的吃着路边的草,渴了就到池塘边喝点水,而小羊一会跪在妈妈身下吃奶,一会儿又在石头上蹦来蹦去的,开心极了。

不一会儿,缕缕炊烟渐渐升起。接着,太阳也渐渐西落了,夜幕也慢慢降临了,田里的农民伯伯陆续的回来了。

好一个和谐幸福的新农村啊!

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