日本小学生获奖作文【一】
在我心目中，我们班的体育小能人是小刘同学，他的个子不高，眉毛下一双不大不小的眼睛，架着一副眼镜，这与他热爱运动的性格不吻合，他的体育可棒了！具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。
在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影，他参加的项目很多，其中参加跑步的比赛就有好多场了，瞧，随着发令枪一响，小刘就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线，只见他咬紧牙关，皱紧眉头，闭起眼睛，使出全身的力气向前冲，就这样他一次又一次地取得了好成绩。
扔垒球是我们体育必考的项目，这让很多同学苦恼不已，可小刘却很轻松地就能获优异的成绩。看，小刘同学手拿垒球，助跑一段，把垒球远远地扔了出去，这种感觉真是潇洒。
冬天，跳绳是男生们最喜欢的体育项目，小刘特别喜欢跳双飞，你看：他双手舞动着绳子，脚轻轻地一跳，就像皮球一样弹回来，弹回去，他一连能跳接近100个双飞，同学们都拍手叫好。
小刘当之无愧是我们班的体育小能人。
日本小学生获奖作文【二】
在漫画中，一位头戴额镜，身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指，惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子，显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。在医生旁的牙科治疗床上，坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴，惊惧地看着医生，似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己***。小姑娘旁边站着她的妈妈，也是右手捂嘴，双目圆睁，负疚地看着医生。
漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事：小朋友牙疼，去找医生治疗。但却由于治疗中的疼痛，小朋友在下意识里迁怒于医生，咬伤了医生。这副漫画的标题，出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结，寓意是“不要伤害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾，不识好人心”，也是类似的寓意。
从小到大，批评自己最多的人是谁？是我们的家长。哪个家长不是望子成龙？在学校批评自己最多的是谁？是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息？同样的，今天批评自己的人，往往都是为了自己好！如果我们去抱怨、拒绝甚至对抗这些帮助，与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区别。
“别咬你的牙医”，正确识别和感谢那些帮助自己的人，要学会感恩。每一个让你痛苦的人，必定会让你强大。
日本小学生获奖作文【三】
今天我看了一幅漫画，很有意思。
漫画中，北风呼啸，火车站的一个入口边挂着一个醒目的红牌子，上面写着母子上车处，可是有四个健壮的男人却若无其事的站那里。而一旁衣衫褴褛的农村妇女只能抱着儿子站在一边。第一个男人穿着皮大衣，手里拎着包，是个官员。第二个是个军人，戴着军帽，穿着军大衣。第三位是戴着眼镜，博览群书，学富五车的教授，也跟在后面。第四位戴着口罩，是个医生。一旁的妇女只能站在一边，用手抚摸着儿子的头说：别哭了，别哭了，我们马上就可以上车了。
一开始我觉得好笑，他们有文化装成没有文化，可细细想来，却怎么也笑不起来，这四个体格健壮男人不是没有文化，而是文明文盲。
因为社会就有很多的假文盲，垃圾桶上写着可回收垃圾，但里面有很多其他的垃圾，草地上竖着一块请勿踩踏草地的牌子，可任然有人为了一时方便踩踏草地。医院里墙壁上贴着请勿大声喧哗和吸烟，可依然有人大声的喧哗，吞云吐雾。他们没有公德，十分自私，一点也不像在礼仪之邦的中国人。
文明只差一步，只要没有假文盲，中国的社会将会更进一步。
日本小学生获奖作文【四】
班主任陶老师给了一幅漫画。漫画内容是彪形大汉躺在柔软的躺椅上，还大喊：“妈……我饿!!”一旁年迈的老母亲一头银发，脸上布满皱纹，穿着一身又旧又老式的，一双干枯的手端一盘米饭，嘴里还温柔地答道：“宝贝，别急，来了，来了……”
这儿，有同学都在说儿子可真懒啊!真是的，生活都自理了，以后那老母亲去世了，儿子还活啊?还同学说那位老母亲他无度的溺爱，让她的儿子在成长的道路上迷失了。
这幅漫画的情景在生活中无处，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看动画片，还吃瓜子、花生，把壳子弄得满地，见家里来客人理都不理。追在他后面说：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟说：“去去去，我不吃!”我刚上初中时，回家很累，连向他诉苦，可他并向家长那样说：“孩子，你累吧，吃些东西再写作业吧……”说：“快写作业，写就吃饭，饭在锅里，去盛!”地，的自立习惯就养成了。
而我呢，介于朋友的小弟与我，很懂事，但也很自觉，成长的太慢，还要加油才行呢!
