写一篇关于师生之间的友情的作文【一】
长城万里一雄关，天下奇门锁海山。早就盼望着能去天下第一关山海关一览雄姿，暑假里的一天，终于实现了我的夙愿。
还没有抵达山海关，那雄伟的轮廓已经投入眼帘，只见绵延的城楼后面环绕着绵延的苍山，前面面对的是汹涌的碧海，万里长城仿佛是它有力的臂膀，守卫着这身后的万千顷土地，我不禁感叹，真不愧为“天下第一关”。
车子到了城下，再看，城楼更为高大，黑洞洞的城门口和两旁雄壮的两尊石狮让人不禁赞叹它们的雄伟与凛然不可侵犯的威严。向上仰视，映入眼帘的便是那檐下的巨幅横匾，上面是古代的书法家肖显挥毫泼墨书写的'五个大字“天下第一关”，虽经过了千百年历史的磨洗，但还是那样地熠熠生光，书韵不减。
我们顺着城楼两侧的石阶上了城，在这几层楼高的城墙上，可以五马并驰，两侧曲曲弯弯，一直延伸到大山的背后。
大殿门前的那个箭垛是整个城堡的中心点主城楼，翁城以及脚下的城门等，都是按照它的基准来的。站在这儿向前看去，在视野的尽头，有隐约可见的蔚蓝色的海水和银色的波光，眼前的平川，虽已建起工厂和商店，但不难想象，在久远的古代是血染黄尘的沙场，有多少中华儿女为御外侮，抗敌寇，保卫中华民族而浴血奋战，最后壮烈牺牲。然而他们的精神却是永垂青史的！
收回视线，我们再回殿内去看看，推开沉重的大门，跨过一尺来高的门槛，迎门的桌案上摆着一口钢刀，在这阴森森的环境下，显得冷峻肃穆，寒气逼人。看了说明才知道，这钢刀是在明朝时铸造的，有166斤重。从那砍得巨齿般的刀口，从那刀身上的斑斑锈迹、完全可以想象出它当年立下的卓著战功。大殿左边的墙上摆着七支羽箭，右边墙下，摆着一副盔甲，锈迹斑斑，残缺不全，一看就知道是一位身经百战将军的遗物。在陈设大刀后面的墙上，挂着一个与城门上相同的大匾，原来这是书法家的手笔，城门上的只不过是个复制品而已。
不知不觉已经夕阳西下，太阳斜挂在天边挂城楼，山川和万里海疆染得火红，而在这一片的浑红中，天下第一关——山海关显得更加气势磅礴，更加雄伟壮丽。
写一篇关于师生之间的友情的作文【二】
青春的坐标系上已悄然掠去了十四个长度的韶华，岁月将我的记忆勾勒成成长历程的剪影，时间在师生之间定格，关于师生之间的_写人作文。
俗话说学到老，活到老。天下之大，能为师者不计其数。但在学校之中，老师与学生之间的'关系是微妙的。他们可以天天见面，是上下级关系，是长辈与小辈，亦是朋友。
写一篇关于师生之间的友情的作文【三】
林洁，一个从中国转学来的女孩，由于性格内向，同学都觉得她很怪，没人愿意和她做朋友。尽管帕西的父母也不赞成帕西和一个不自信的人交朋友，但是帕西仍然经常和她在一起，教她说英语，纠正她发音。但是，不久，帕西得了一种怪病，怕见阳光，不停地掉头发，牙齿也开始松动。医生说这是一种病因不详的血液病，暂时无从对症下药。危险的是，这种血液病还可能会传染别人。帕西过去的伙伴不再和她来往了，她感到无比的孤寂。此时只有林洁经常来看望她，两人建立起真挚的友谊。
两个小伙伴在暑假里度过了愉快的时光，这也是帕西短暂的生命里最后的美好时光。两个小女孩的友谊感动了全镇的人，人们默默的`守住这个秘密，暗中为他们作监护。帕西的生命终于还是走到了最后，她微笑着离开了这个世界，有好朋友林洁的陪伴，她度过了生命中最美好的时光，她拥有最纯真的友谊，她们的友谊超越生死。
让我们珍视所有真情，让人间友谊，没有功利、超越生死。
写一篇关于师生之间的友情的作文【四】
“你可能想不到，我当初参加支教的原动力，就是想证明一个简单的事实：深圳是个充满爱心的城市，而并非如有些人所说的那样人情淡薄。”李樱樱笑着说。
1982年出生的李樱樱，2005年7月大学毕业后到了深圳，成为宝安一家旅行社的职业导游。2006年3月初的一天，李樱樱在报纸上看到了一则招募启事：深圳爱心人士许凌峰个人出资20万元募师支教。“我当时心里受到强烈的冲击，深圳人真的有爱心啊，为了山区的孩子竟愿用自己的钱招募教师支援外地。”她在第一时间拨打了热线电话，报了名。“当时我只是想弄清楚，是不是在真的帮助贫困地区。”
直到后来去参加面试，她才相信这是真的在搞教育扶贫。“我问一个在场的人，深圳人为什么要这样帮助外地人，他说深圳特区是靠全国各地的支持才发展起来的，现在深圳人就要通过这种方式去回报内地。我虽然来得晚，但也是深圳人，别人能去支教，我为什么不能去呢？”在面试现场，李樱樱用标准、流畅的英语征服了每一位评委，成为中国首例个人募师支教队伍中最年轻的一位支教老师。
“但我当时最大的顾虑是，刚走出校门，好不容易找到这么一份好工作，如果去支教，工作丢了怎么办呢？”李樱樱一直没有勇气跟单位讲这件事，打算等到最后，实在不行了，就先辞了工作，等支教结束后再找。后来报纸上登出了她参加支教的消息，公司一位老总看到了就对她说，要支教你尽管去，回来后只要你愿意，你还是公司的人。
写一篇关于师生之间的友情的作文【五】
“爱生者生恒爱之”！爱是什么？ 爱是一个口袋。往里装产生的是满足感；往外掏产生的`是成就感。 爱是什么？ 爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时，才能感受到自己生命的价值。 望着黑板上那一行祝语，看着讲台桌上堆满的鲜花，一时间，心中蓦的腾起一股热浪，视线有些模糊，泪眼朦胧间我看到了54张笑脸。抑制不住激动的情绪，情感的洪水流动于笔端，遂谱下我与学生的“命运交响曲”。
我记得那是2008年的3月7号，忙碌的我已经忘记星期五是什么日子，疲惫的回到办公室，无意间瞥见几束鲜花，点缀于办公桌上，煞是好看。一问才知，明天是“三八妇女节”，学生们提前送花。望着其他老师灿烂的笑脸和那夺目的鲜花，羡慕之于不禁会想：“我的学生会记得吗？”突然，脑中闪现了昨天因学生犯错我“河东狮吼”的一幕，那唯一的一点可能性已被激的粉碎。时间在不知不觉中溜走了，下午要去教研，大约四点半左右，我回到了学校，实在不放心他们值日做的怎样，便直奔教室而去。突然，教室门上的留言条吸引了我，上面醒目的写到：“班里有花，请您进班”--全体同学。我已有些迫不及待，门开了，眼前是一束束淡雅芬芳的鲜花，黑板上还写着一行虽不工整但极具感染力的祝语。驻足良久，看着一张张用图画纸连写带画的留言卡，我不禁热泪盈眶，回想往昔，已和孩子们共度了四个春秋，一同经历了愉快、失落、痛苦、激动的生命历程，尽管有时毫不留情的批评他们，但我相信他们能到在老师批评的背后是对他们深深的爱……
