关于青少年的作文1500字(激励青少年的作文500字)

关于青少年的作文1500字(激励青少年的作文500字)

首页话题更新时间:2022-03-05 10:24:08
关于青少年的作文1500字(激励青少年的作文500字)

关于青少年的作文1500字【一】

高尔基曾说过:“如果你在任何时候·任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时,你就会感到所有人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

我要感恩的人有很多,老师·同学·父母,家人等等。

老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识,是老师让我学会了怎样去读书·认拼音,写字。老师就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,不顾自己的身体教育我们,所以老师是我最要感恩的人。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不再校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的100多名同学,还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。现在,就让我们一起做感恩少年吧!

关于青少年的作文1500字【二】

影片《少年派的奇幻漂流》中那只名叫‘理查德.帕克’的孟加拉虎与少年派一直相伴,最初少年派与老虎的结缘是他拿着块血淋淋的生肉想给老虎喂食,当老虎走向派的时候,派的父亲赶来一把拽过派,老虎吓跑了,派吼着:“它也是有灵魂的。”为了让派吸取教训,他的父亲抓过一只羊,结果虎一扑而上咬死了羊,父亲对说,“你在它眼里看到的,不过是自己感情的倒影。”在少年派看来,老虎是和人一样有感情的,有灵魂的。只要你对它好,它就会和你建立亲密关系。可现实是——他差点失去了自己的右手。

派与老虎在海上经历了很多,他们之间并没有人虎相依为命,建立亲密的关系,理查德.帕克和派相生相克,他们之间时时刻刻互相提防,但最后派说:“如果没有理查德.帕克,我无法活到登陆墨西哥。”老虎作为吃人猛兽让派保持警惕,从某种意义上说是老虎让派有事情做,无助时有个伴,活下去有个目标。至少也让派在寂寞无助的大海中有个心理安慰。

当老虎登陆后走向森林入口时,我以为情节会设置成老虎深情地回望着派,然后依依不舍地离去。然后我拿着纸巾哭得稀里哗拉。而影片实际是派躺在沙滩上,话外音:那个让我生存下来的理查德?帕克,那个让我痛苦、使我害怕的凶狠的'伙伴,径直向前走没有回头,永远消失在我的生命里。看到这里我心里充满怅然。这其实非常现实,生活中就是这样,有时候人与人之间的相处也未尝不是如此,你可以相信美好,但你绝对要有理性。

关于青少年的作文1500字【三】

从小到大,看电影一直是我生活中不可或缺的休闲活动之一,幽默搞笑的喜剧电影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗为主的动作片;甚至刻骨铭心的片我都有涉猎,而我最喜欢的电影是曾荣获英国布克?的《少年派的奇幻漂流》,在这个电影主要讲述的是主角和野兽共度危险的一段故事。

一声惨叫传自发生船难的救生艇上,为满足饥饿,动物们露出弱肉强食的野性,大家自相残***的.景象让派一脸错愕的愣在一旁。最后剩下凶猛的老虎理查德帕克以及弱小的派,在各种精神的压力下,派必须让老虎习惯自己的存在,他将食物分享给老虎,让他不会因过度饥饿吃了别人,时间一天又一天过去了,船靠了岸,他们踏上了一座美丽却阴森的食人岛,最后幸运地逃了出来,最后在一次偶然机会成功脱离海洋及老虎的威胁。

其实这部影片并不是真正到大海上拍戏,而是用科技营造大海的背景,却不失自然。当主角派和老虎在漫无边际的大海上漂泊,天空中的月亮洒落在海水中,海水中鱼儿游动情景看得一清二楚,粼粼波光,画面是多么唯美,这使我由衷的佩服导演李安。另一段情节是描述船难那一天,在混乱中,派被水手丢上了载满动物的救生艇,危险紧张刺激的画面,让人紧盯着银幕,深怕错过的关键时刻。踏上食人岛时,派本以为有了一个栖身之地,却差点成为葬身之地。剧情的高潮迭起总让人意想不到。在救生艇上,动物们挨饿的无法忍受,开始相互残***,眼前血迹班班,令我触目惊心,为何动物们不能互相合作共度难关?而派在这样弱肉强食的环境下,一个不小心、一个踩空,都有可能将自己送往虎口,没了性命,而机警的派先用一个漂浮物让自己和老虎分离,再把自己补获的食物分给老虎吃,避免老虎过饿扑向他。派的智慧让他保住了性命,原来,遇到船难不是只要挥挥手就能获救,原来,面对危险时,需要的是当下的沈着、冷静及强韧的求生意志。

黛安基顿曾说:“恐惧瘫痪一个人的心灵,因此你必须与之奋战。”没错,我们绝对不能臣服于恐惧,我们要勇敢面对危难。这一部让我震撼不已、感动内心深层的电影,值得大家一看再看,你若还不曾观赏,请拨空细细品味,一定会让您有不少收获!

关于青少年的作文1500字【四】

鱼儿感谢大海,雄鹰感谢蓝天,小草感谢大地,花儿感谢雨露,我拿什么感谢你,我的爸爸、妈妈、老师还有伟大的祖国母亲?

作为中国少年,我们生在幸福里,长在阳光下,我们看见的是笑脸,感受到的是温暖,可大家想过没有,我们在幸福地接受一切给予的同时又拿什么来回馈他人呢?感恩不仅要心存感激,还要见行动,见实效!

寒假的时候,爸爸、妈妈带我回山东老家看爷爷、奶奶。一路上我看见好吃的就要吃,看见好玩的就让爸爸妈妈拿钱来买。妈妈总是满足我的各种要求,但最后总是不忘说一句:“儿子,可不是所有的孩子都像你这么幸福,要感恩!”我呶呶嘴说:“大家都这样!我们有的同学还上上海、北京去玩呢,真小气!”来到爷爷奶奶家时,我都懵了。还是偏僻的山村,依旧那么贫穷。村里的路都是尘土,一走一脚灰。光秃秃的石头山上是农民伯伯一锹一锹挖出的梯田。爸爸说,爷爷就是这样一担一担挑着化肥、水、籽种运上山种地,秋天又是一担一担把小米、花生运下山换钱,辛苦忙碌了一年,有时就挣一两千块钱,听到这,我心里羞愧极了。我想,我一定要好好学习,长大了挣很多很多钱孝顺爷爷奶奶、爸爸妈妈。感谢他们一直以来对我地关怀与付出。

别看这个山村小、闭塞,可是听说这里特别出人才。听长辈们说,西石门村就有考上国务院的,当时公务员全国第一,现在是北京的大官,为了感激乡亲们,还给村里修了一座桥。现在这座桥还在方便大家的生活。村里的孩子学习条件可艰苦了,课外书很少,学习桌也没有,灯泡特别暗,很多同学都近视了,有的人还在为上学的学费而发愁。相比之下,我幸福极了。不但上学免收学杂费,而且县里还给我们创造了非常好的学习条件:老师用电脑教学,内容新鲜有趣;校服特别好看,女生穿上像公主,男生穿上像王子;拉杆箱书包一背起来,那就是两字“真酷”!我告诉伙伴们,这些都是县里免费发给我们的,他们都不相信。就连青岛的好伙伴阳阳都羡慕地对我说:“你们的校服真漂亮,还不花钱;我们的校服不怎么好看,还得花很多钱呢!”我幸福,我是嘉荫的学生;我感恩,长大后要用我的实际行动回报我的老师、我的家乡!

感恩少年,从我做起!看见老人跌倒在地上,毫不犹豫地上前扶一把;看见别人需要帮助,伸出我们的援手;爸爸妈妈累了,给他们捶捶背、洗洗脚;不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画;不打架骂人,争当文明学生。我们还要努力学习,树立伟大的理想,为中华之崛起而读书!少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,中国的未来靠我们去创造!同学们,让我们心怀感恩,在建设伟大祖国的征途中共同努力吧!

关于青少年的作文1500字【五】

当派结束漂流获救后,我以为故事就这样结束了,谁知李安导演又安排成年派讲了另一个版本的故事。第二个版本的故事让我很纠结,虽然派说随便你相信哪个版本,虽然作家选择了第一个版本的故事,这也是我的选择。我不愿意去相信第二个血腥的故事,我喜欢美好,拒绝残酷,但是我心里很难过。因为我的潜意识告诉我第二个版本的故事更接近于真实。

引用影片最后派和作家的对话:派:“两个故事你更喜欢哪一个?”作家:“我喜欢有老虎那个,因为那个故事更精彩。”派:“所以,你跟随上帝。”也许这就是后来很多评论者所说的信仰吧。

还有影片《少年派的奇幻漂流》画面非常壮美,海上飞鱼、海上星空、海上风暴,无人岛屿,真的是太美了。我觉得这不仅仅是这部电影好看的原因,更重的是——套用成年派的演员伊尔凡可汗在接受采访时说过的一句话来结尾吧:“这部电影表面上看是一个少年的冒险故事,实际上隐藏着很多隐喻,它有许多平行空间,很多层次。”亲爱的朋友,你看完之后也许会有很多跟我不一样的感受,也许这正是这部影片的魅力所在。亲,你们一定要去看哦!

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