百变的行李箱作文【一】
嘿！当你看到我的题目一定会很好奇吧！百变？这不是动画片里才有的吗？没错！我的同桌就是一个“百变怪”哦。她时而暴怒，时而调皮，时而幽默，时而温柔真是个大名鼎鼎的“百变怪”！你想知道她是谁吗？咳咳，听好了，她就是邹馨雨！
你瞧！邹馨雨刚才还在笑眯眯地跟我讲一个特别搞笑的事，“啪”一记“铁砂掌”从天而降！“嘶”只见我疼得直抽气，再瞅瞅她，还是一副笑眯眯的模样，好像什么事儿都没发生，真让人纳闷刚才是不是她打的。可不一会儿，她回过神来，嘴里连连说着“对不起，对不起！”呃还真是她打的，好吧，原谅她了。除了这个，比如说她刚还在一本正经地
“哼，不跟你玩了！”我抱着胸生气地吼道。“咦？”小读者们你们是不是很好奇，我这是怎么啦？哎恭喜你猜对啦！没错，我跟“邹大小姐”吵架了。“啊”“通！”我不知道被谁撞倒了，腿上摔了好大的伤口，流出了鲜红鲜红的血，疼得我眼冒泪花。“王雨欣！”“邹大小姐”走过来关切地问道：“是哪个大坏蛋撞了你？”她气愤极了，但还是把我扶起来，丝毫不记得刚才发生的矛盾。嘿！到这里你觉不觉得邹馨雨是一个仗义又多变的可爱“小姐姐”呢？
亲爱的读者们，你们觉不觉得邹馨雨是不是古灵精怪、可爱又多变？你们想不想和这位大眼睛又可爱的“小姐姐”做好朋友呢？
百变的行李箱作文【二】
一天早上，天气晴朗，碧空如洗。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁约好到外面游玩。
走着走着，不知不觉地来到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看见了一个鸡蛋壳，说：我们不如用那个蛋壳做跷跷板。蚂蚁手舞足蹈地说：好啊好啊!他们找来一块木板搭在上面。毛毛虫和蚂蚁坐在上面，蝴蝶在一旁等着，顺带加油。
蝴蝶、蚂蚁轮番上阵，可他们太轻了，毛毛虫始终牢牢地定在地上。过了一会儿，毛毛虫玩腻了，说：我们能不能玩点别的?蝴蝶说：我们做个热气球吧。毛毛虫说：真的吗?我早就想试一下飞的感觉了。他们找来红红的塑料布，充上气，用线把塑料布和鸡蛋壳连结起来。毛毛虫和蚂蚁兴高采烈地坐进了鸡蛋壳，操纵着热气球慢慢升起，蝴蝶在前面引路。他们在空中俯瞰大地，领略了壮美的.景色，体验了迎风飞翔的刺激后，便操纵热气球慢慢降落到地上。
这么快就到下午了，他们正准备回家。忽然，乌云密布。蝴蝶担忧地说：不好，要下雨了!蚂蚁着急起来：我们没带伞，这可怎么办?毛毛虫淡定地说：别担心，我们不是有鸡蛋壳吗?毛毛虫一下子高兴起来，说：对呀，对呀!我们可以用鸡蛋壳来躲雨。他们刚躲进鸡蛋壳里，大雨就哗哗哗地下起来了。
大雨停了，他们从鸡蛋壳里出来一看，天黑了，周围的道路很泥泞，这样回去太危险了。他们就决定在这过夜。他们睡在鸡蛋壳里，盖着大大的树叶被子，月亮在天空中洒下银辉，三个好朋友静静的偎依在一起，进入了甜蜜的梦乡。
我也好想和他们一起玩。但是，百变的鸡蛋壳除了变跷跷板、热气球、雨伞、睡觉的床，还可以变成什么呢?我想只要有足够的辅助材料，那就是开动脑筋，百变随心。
百变的行李箱作文【三】
这个学期我觉得最遗憾的事情就是换了一个同桌。现在的同桌是个男生，一上课他便开始打瞌睡，每每看到他我便会特别想把把身体里的瞌睡虫揪出来。我依旧觉得上学期的同桌好，不仅仅因为她是个女孩，还因为她的可爱与调皮。
我上学期的同桌长得不高但是很瘦。她长了一张白白圆圆的脸，笑的时候脸上的两块肉便会鼓起来，特别的可爱。她看起来是一个很听话的女孩，然而也会有很调皮的时候。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的`秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
