小学生作文会飞的小公鸡【一】
农场里有一只母鸡正在找东西吃，他一不小心吃了一颗小石头似的东西，卡在了喉咙里，“咳!咳!”母鸡使劲的咳，那个小石头似的东西就是不出来。
就在母鸡灰心丧气不再咳的时候，它突然感觉嘴里的东西融化了，又变甜了，嗓子里清清爽爽的，好像吃了薄荷糖一样，吸一吸，喉咙马上也顺畅了。
神奇的事情发生了，母鸡感觉自己的身体变得轻飘飘的，还感觉自己可以跳起来了，便试了试。果然，母鸡可以跳起来了，他又试了试，跳起来可不可以飞呀?他试了一次：没有成功。试了第二次：还是没有成功，到了第3次他成功了，他拍拍翅膀飞向天空，越飞越远。
小母鸡高兴的在天空飞呀飞，终于他可以看到云彩了，他发现云彩一会儿变成小兔子，一会儿变成棉花糖，一会儿变成小花猫，一会儿变成……小母鸡兴奋极了!
它飞呀飞，飞过了很多地方，它开心地欣赏着各处美丽的风景。
就在这时，忽然出现一只老鹰，像小母鸡飞去，小母鸡吓得满头大汗，它努力让自己冷静下来，心想：我好不容易才飞上蓝天，还没欣赏够大好的风景，绝不能就这样让老鹰吃掉我。于是它使出了吃奶的力气才把老鹰甩在了后面。飞呀飞，小母鸡看见前面有一团云团，它一头扎了进去。
终于，小母鸡借助云团，成功的躲开了老鹰的抓捕，他自言自语道：“太吓人了，原来天上也有这么危险，可是我在地上太无聊了，还是想在天上多飞会儿，即使有危险我也不怕!”
从此，蓝天上便多了一只聪明、勇敢的小母鸡了。
小学生作文会飞的小公鸡【二】
这个寒假我读了《会飞的教室》这本书，它让我受益匪浅。
《会飞的教室》这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情。这本书讲的是一群孩子在校园里 的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着 团结 合作 的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的 成功 。
我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。他让我知道做事要冷静、判断、认真分析，想好应对方案再去做。不要把事情闹大。
姚尼是个小作家。他写的剧本——《会飞的教室》，竟然成了压轴戏。真令人佩服。
马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们，幸好有同学拦住了他。在比武时，马提斯不顾自己受伤，打败了加瓦斯，并讨回人质。
禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。是他告诉塞巴修，让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武，减少了打斗。学生帮助老师与故人重逢。如果世界多一些这种人，该多好啊!以后我也要多多帮助别人。
读完这本书，让我明白了：做事要机智勇敢，善于分析，不能冲动，要理解别人，多交朋友，爱和平，不能让别人践踏自己的尊严!
小学生作文会飞的小公鸡【三】
从前，在一片大大的森林里，住着许许多多的动物，有威猛的大象，凶猛的`狮子，聪明的狐狸，可爱的小鸟，还有那看起来很柔弱的蜗牛。
有一天，动物们准备举行一次长跑比赛，动物们都积极地报了名，就连速度最慢的小蜗牛也报了名。大家好奇极了，有的说它自不量力，有的说它爱出风头，听到这些讽刺的话语，小蜗牛却一句都没有反驳，只是默默地在心里想着：“我一定能行的，我要用行动证明给大家看，别看我长得小，我也能拿到第一名！”
比赛开始了，一声令下，小动物们都拼命地跑了出去，只有小蜗牛还站在原地没动，它在奋力地向壳外面爬，想把自己的壳脱掉。这时候，大家都嘲笑它了：“壳都爬不出来，还想赛跑？”小蜗牛并没有泄气，一直在努力。突然，它的壳掉了下来，并且长出了一对美丽的翅膀。只听“嗖”地一声，小蜗牛飞了出去，它超过了大象、狮子、狐狸，超过了许多的动物们，小蜗牛冲过了终点，第一个站到了领奖台上。比赛结束了，小动物们都上前来祝贺小蜗牛，取得了第一名的好成绩。
小蜗牛也很高兴，因为它终于用行动证明了自己，不比其他的动物差，它也能拿到第一名！
小学生作文会飞的小公鸡【四】
今天我读了《会飞的教室》第一至二章。作者是德国作家，他的作品难忘的1949得过诺贝尔奖，《会飞的教室》主要讲了爱冒险的小伙伴，有大胃王，马坎思还有瘦小的乌里，还有聪明的班长戴马婷等小伙伴在一起排练会飞的教室。故事刚开始的时候主要讲了戴马亭听到高年级学生弹钢琴声音特别大，于是她就去找他说：你不能弹得低一点吗？结果高年级的同学不但不听还很无礼的故事。
后来他们排练了会飞的教室，然后在会飞的教室载着他们穿过火山，沙漠，古埃及，雪山，最后来到天使住的地方，从这次的冒险中学到了很多东西。我也希望能像他们一样做一个冒险王！
小学生作文会飞的小公鸡【五】
今年的寒假，老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书，所以一口气就读完了。
这本书的作者是德国的卡斯特纳。会飞的教室是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。
令我印象最深刻的是戴马亭，他是一个班长，绘画技术高超。在看到书的最后一部分时，我为戴马亭难过，因为他的父亲失业了，没有钱为他买火车票，让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心，但是当他在图书馆收到培克老师的钱时，我也为他高兴，因为他可以回家和亲人团圆了。
戴马亭很坚强，这一点我一定要向他学习！
这本书让我印象非常深刻，我要学习这本书中每一个孩子的优点，成为一个好少年！
小学生作文会飞的小公鸡【六】
夜深人静的时候，五（2）班教室里的灯自动亮了起来，里面传出一阵细小而清楚的声音。
“我怎么这么惨啊！”大门痛苦地说，“孩子们总是‘咣’的'一脚把我踢开，再‘砰’的一脚把我关上。天哪，遇上这样的孩子我真是倒霉啊。前天，我看见工人在给五（1）班的教室换门，恐怕我的日子也不多了……”还没说完，大门就呜呜呜地哭了起来。
“唉——”垃圾桶叹了一口气说，“大门，你就知足吧。我们垃圾桶比你命苦多啦。我们的平均寿命只有一个月，仅凭那些牛奶盒、发霉的面包的臭味就能把我给熏死。还有，那些孩子倒垃圾时，总是像扔炮弹一样把我扔出去，再把我从垃圾箱里拎出来。更惨的是，回来的路上，那些孩子还拿我当球踢，你一脚，我一脚，弄得我身材变形，浑身是伤。”
“其实，我才是最惨的。”课桌说话了，“小主人学习不好，总想着作弊，每次都把答案抄在我身上，有些地方还是用刀子刻的，我浑身疼痛啊！”
“咱们一起逃走吧！”一个快要散架的黑板擦说，“我们一起逃走，看看哪里的孩子爱护公物，我们就到哪里去！”
“好啊，好啊！”大家齐声回答。
一张纸从本子里跳出来，变成了一个灵活的小纸人。他把黑板轻轻向上一推，露出几个仪表盘，接着他麻利地接通线路，整个教室慢慢平移出了教学楼。然后，这间教室展开两侧的机翼，依托推进器的能量迅速起飞，往东边飞去。教室越飞越高，不停地穿过蓝天白云。
最后，教室选定了一所学校降落下来，在一座教学楼里安顿妥当。这时，一群小学生唱着歌儿走了进来，好奇地议论着：“咦，这儿的课桌椅怎么这么脏啊？”“对啊，太脏了，我们赶紧打扫干净吧！”“好啊，我们一起动手！”
过了一会儿，所有的课桌椅都露出了干净的笑脸，黑板也洗了个澡，浑身舒畅，快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。这些孩子真是太棒了，不仅如此，他们会轻轻地关门开门，还会小心地提着垃圾桶去倒掉。教室安心地在这里安家，再也不打算飞走了。
可是，原来那所学校的孩子们怎么样了呢？现在，他们正惊讶地望着五（2）班空空荡荡的空地发呆呢。
点评：小作者实在太有想象力啦，因为学生们总是不爱惜教室里的公物，整间教室终于恼羞成怒，飞离了学校——这是多么梦幻的情节。最后，会飞的教室找到了真正爱惜公物的孩子们，这个结局美满有趣，也发人深省。
小学生作文会飞的小公鸡【七】
会飞的教室讲的是，校园中所体现的同学之情、师生之情、朋友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的戴马亭、;出身高贵的邬里;为人义气的马提斯。
在校园里职校学生绑走了葛洛迪，还烧了听写薄。但是最后戴马亭他们成功救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的嘲笑，他想给别人看自己不是胆小鬼，就从高空摔下，但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。
友谊的力量非常强大，使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经历，在二年级的时候我们同学被三年级同学欺负了，我看见了立马跑过去，我们两个一起打他，把他打跑了。
从此，我们俩友谊更深了。
小学生作文会飞的小公鸡【八】
我翻开了一本旧旧的书，就是这本《会飞的教室》。里边的故事精彩纷呈，下面就让我介绍第一话胆小的邬理。
邬理是一个胆小的小孩，在这里作者多处用了作比较的方法，来衬托出邬理的胆小，别人的胆大，这里边还特别的写出了一个男孩在宿舍四楼攀沿轻松地跨过最后一个窗户后，底下传来了一片掌声！邬理也在羡慕着他，这一幕被邬理深深的记在了心里。
其实邬理这个小孩在代表这很多人，默默地羡慕着勇敢的那个人，相信自己勇于面对，自己就是最棒的！
