自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。
胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。
每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任
我的班主任,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。就像我们的妈妈一样,她是个好老师。
我的好老师,她的名字叫石。别小看她,她的声音洪亮,语言清晰标准,让我们听起来毫不费力。当老师开始上课时,所有的学生都兴致勃勃地听着!老师教的课让我们在课堂上身临其境,陶醉其中。多么快乐的一课啊!我的老师还是很负责的。记得有一次,我一个同学不小心被另一个同学打伤了,都流鼻血了。老师赶紧跑过去帮他止血,送他去医务室。老师从不正面批评伤害别人的学生,而是耐心地告诉我们做人的道理,如何有意识地学习,让行为不端的学生感到内疚。除了认真上课,老师通常还会教我们很多做人的道理和学习的奥秘。每天都看到老师精力充沛,但是没有人知道老师也是人,不是机器人。她日夜为我们工作,有时她很忙,老师的工作也很辛苦。我真的很佩服我的老师。她是最好的老师。
我们的老师是一位优秀的好老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个有纪律的`优秀学生!
我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子。
又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。
星期六,我们的作文班上了一节生动有趣的课,令我记忆犹新。
小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮,快快跑,小猴捉住不得了!我们的课堂里充满了欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?我们在做游戏呢!
老师说:等一会小朋友们都围成一个圈,当水井,按顺时针方向转,一边转一边唱儿歌,选一个同学当小月亮,小月亮在圆圈里逃跑,小猴这时趁机跑到圆圈里,捉住那个小月亮,只要小月亮被捉住,就算小月亮输了,小月亮就要表演一个节目,或者说带月字的成语或诗句。
第一轮,我自告奋勇当月亮,我信心满满地说:我一定不会被捉住的!智博同学当猴子。我东躲西躲,同学们防止小猴子进来,快速地转着圈,可还是拦不住这只机灵的小猴子。不一会儿我就被捉住了。我苦思冥想,终于想出了一个成语——日月如梭。
第一个游戏结束了,我们又开始了第二个游戏——三打白骨精。
规则是两个人背对背站着,然后原地跳三下,唱:三打白骨精。唱完,就要转180度,并且分别做出代表唐僧,孙悟空,白骨精的动作。
我们又开始游戏了,我的对手是文老师,文老师似乎会读心术,我心里想的都被她猜到了。我出孙悟空,老师就出唐僧,我出唐僧,老师就出白骨精。最后我惨败,内心懊恼不已。
这次课真有趣,我不但玩得开心,玩得尽兴,而且还学到了很多东西。下次我还要玩!
蓝鼻子小女巫把人类所有的表情给了小木偶后,小木偶终于得到了快乐。
小木偶说:“现在我什么都会了,对了,我要把我漂亮的红背包抢回来,我要让小红狐受到惩罚。”
这些话,让蓝鼻子小女巫听见了蓝鼻子小女巫想了想,说道:“我帮你吧!”小木偶兴奋地说:“好啊好啊,谢谢你!”
蓝鼻子小女巫在街道上一直走,一直走,小木偶跟在小女巫的后面,走到尽头时,小女巫突然觉得小木偶的后面有人,他用他的小眼睛轻轻地看了一眼,正好小木偶也看见了,他们俩一块儿把小红狐的嘴巴、尾巴、胳膊一同拽住,突然小红狐用尖锐的牙齿咬了一口小木偶,疼的小木偶啊啊直叫,熊警官也来了,他看了看他们俩,说:“怎么又是你们俩啊,真烦。又怎么啦,小木偶,是不是因为上一次红狐兄弟拿了你的红背包来报仇的呀,你就别记仇了,那红背包本来就不是你的哎!”小木偶听了啊啊大哭,脸上有衣服悲惨的表情,一边哭一边说:“说来话长呀——,那一天,红狐小兄弟对我说:“我想背背你的背包,就背一下,我想看看这个颜色是不是跟我的毛色很相配。”然,然后——我就把背包给了小红狐,但是,我没有反应过来,小红狐就跑了。”
“哦,原来如此,好,红狐,把背包还给小木偶,快。”熊警官严肃的说。
小红狐只好把红背包还给了小木偶,小木偶拿起他的红背包,把里面老木匠给他的衣服拿了出来,他拿了一件,脱下了穿的那件已经破的穿上了崭新的衣服。熊警官拿了很多枚银票,给了小木偶,说:“对不起,这是我对你的一点点欠意。”小木偶连忙说:“没事儿,没事儿。”
就这样,小木偶和老木匠用这些钱过上了美好的生活。
我的班主任姓姜,已年过半百,皮肤黝黑。鼻梁上架着的'那一幅年轮似的眼镜,显现出他有着丰富的阅历和广博的知识。由于教书近四十年,一头的黑发都快掉光了。
姜老师的作风很民主,经常和我们一起讨论问题。以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可自从我上了四年级,只用了短短的十来天的时间,就让我一天解几十道题也觉得津津有味了。是什么原因让我迷上数学呢?说起来,得感谢姜老师科学、艺术、独特的教学方法。
姜老师的教学方法很有特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的得到锻炼的机会,还能让上课开小差的同学因突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的境界。”正是因为怕丢面子,让我变得专心致志,不敢有半点大意。
虽然他每天都带着一副严肃的表情来到教室,可在平时课间的时候他总爱跟我们说说笑笑。
我的班主任就是这样一位让我从心里敬佩的好老师。
四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。
王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”
还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!
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