A constantly doing memory work
B making frequent adjustments
C going through specific training
D taking part in various mental activities
注:考第三段末句。
Many experts are so convinced of the benefits of challenging the brain that they are putting the theory to work in their own lives. The idea is not necessarily to learn to memorize enormous amounts of information, says James Fozard, associate director of the National Institute on Aging. Most of us dont need that kind of skill. Such specific training is of less interest than being able to maintain mental alertness. Fozard and others say they challenge their brains with different mental skills, both because they enjoy them and because they are sure that their range of activities will help the way their brains work.
23. The findings of James and other scientists in their work _________.
A remain a theory to be further proved
B have been challenged by many other experts
C are practised by the researchers themselves
D have been generally accepted
注:第三段首句中的theory等同于findings。
原来我们的海洋是这样的,我们的海鸥是这样的,我们的生活却是这样的蓝天,白云,碧海以及划过天际的白色海员——海鸥。
是什么让海水不再蓝,是什么让海鸥不再起飞?那是我们人类的创作啊??!贪婪的人们为了自己的利益,透支着美好的未来,破坏着环境。殊不知,我们的环境是如此的脆弱,经不起再多的摧毁。当黑色的石油遍布海洋,腐蚀着各种生物,生活失去了原有的颜色,这难道就是我们的环境吗?这就是我们想要的未来吗?
“东方”替我们践行着环保的理念,用着过激行为保护这环境,却被人们所不接受。这难道还不难引起世界上每个人的深思吗?试想:如果我们每个人能够在生活中,尽自己的能力去多做一点,我们的生活难道不会更好吗?答案毋庸置疑,为什么不拯救一下频临灭绝的生物,改善一下我们生活的环境,更重要的是拯救我们人类自己,打造一个美好的未来。
每个人都要加入到环保行动中,加大环保的宣传,加强环保的意识,为身边的人树立一个好榜样,让灵魂更加的高尚。社会上此时此刻还在制造污染,破坏环境的企业,请睁大眼睛,看看你头顶的'蓝天,深吸一下空气,但愿那些遭受毒手的生物能够唤醒你们的良知。自以为高明的掩饰这些破坏环境的行为,在别人眼里,在你的心里,都清如明镜。 让天更蓝一点,水更清一点,树更绿一点,世界更美一点。大家行动起来吧,我们的家园就只有一个,仅仅一个而已,我们伤不起,也不
能够伤害。每人付出一点点,就会有一个美丽的家园,也会有一个个美丽的笑容。
于老师:
教师节快到了,祝您教师节快乐。
新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”
写信人:
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