九月的校园作文600字七年级写事(描写九月校园的作文600字)

九月的校园作文600字七年级写事(描写九月校园的作文600字)

首页话题更新时间:2024-01-03 01:43:33
九月的校园作文600字七年级写事(描写九月校园的作文600字)

九月的校园作文600字七年级写事【一】

那是一个刮着凛冽寒风的'冬季的下午,人们都已穿上厚厚的羽绒服和棉靴,我和妈妈正兴致勃勃地逛着超市。超市里可真暖和啊,热烘烘的暖气从上面的风管里降下来,与外面拥有着凛冽寒风的天气截然不同。过了一会儿,我们买完东西从超市里出来了,外面刺骨的寒风把我的脸和手冻得通红。但是,在这刺骨的寒风中,有一位头戴笠帽,身穿黄色背心的老爷爷在拿着扫把默默地扫着地。难道他不怕冷吗?我转向了妈妈,眼睛却盯着那位老爷爷。当然怕冷,有谁不怕呢?只不过他忍着冷在打扫卫生呢。妈妈也转过身来,笑着对我说。忽然,有一个小伙子,嘴里嚼着口香糖,慢慢地向老爷爷走来,走到垃圾桶旁边时,随口就把口香糖吐在了地上。老爷爷立马走过去,对他说:年轻人,你这样做是不对的。前面不就有个垃圾箱吗,你为什么要把口香糖吐到地上?小伙子满不在乎地说:老子的事不要你管,走开,别挡路!接着便大摇大摆的走了。哎——老爷爷叹了一声气,又继续去解决那小伙子吐的口香糖了。

常人认为,扫地工只是一个普通的工作,甚至还有人嘲笑他们。但是,这件事让我从一个平凡的人上看见了一颗不平凡的心,这使我感动万分。

九月的校园作文600字七年级写事【二】

过了许久,终于到家了。爸爸把我放了下来。一进门,妈妈就把两碗暖暖的面条端了上来。而爸爸只是坐在我边上看着我吃,自己却不吃他把肉都放到我的碗里。自己却只吃着面条。妈妈又为我拿来了衣服叫我换上,顿时我的眼泪从我的眼眶里蹦了出来。脑子里一片空白,心情也很复杂。妈妈看到我流出了泪水,马上走了过来说:孩子是不是有人欺负你了。”我抽噎着摇摇头说你们这么关心我而我却……。”我说不下去了竟然号淘大哭起来!妈妈却说这是他们应该做的,这件事彻底改变了我对爸爸妈妈的态度。是他们给了我生命啊!爸爸妈妈我爱你们!你们的哺育之恩我不会忘记!千言万语说不尽就让我用行动来表达吧!

九月的校园作文600字七年级写事【三】

校园里的那种温暖,依然像初识的夏末。

我又犯了陌生的痴病,缓缓地走进去,并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候,一个班牌,一个班牌,陌生地仰望着。此时此刻,长长的廊镀着的是温婉的金黄,洋洋洒洒地,盛开着阳光,还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖,很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊,虽然它没有很长很长,这个校园里,我最喜欢的地方就是楼上的平台,教室门口的长廊。

今天是返校的日子了,我又在教室门口探头探脑,久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我,我的脸便是红的,深深地低下去,像一个做错事的孩子,迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前,常常惊得找不到座位,便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我总容易害怕,就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性,伪装得有些冷漠,这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了。我深吸一口气,左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑,而我却无力来承受友好。

我想,如果我并不是这里的该多好,那么大家忧伤的忧伤,随便吧。可是我在这里,真真切切地在这里,以至于看不得任何人落泪。所以,我又竭力地微笑,却深深地吸进着疲惫。我有些累了,也许这就是不在状态吧。于是,没有和几个人说话,只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我,仅能做的吧。不知道为什么,在这里,我总有些空空的哀愁。

分开的分开,重聚的重聚,于是这种.种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头——没有月亮,天空蓝得也很明亮。

九月的校园作文600字七年级写事【四】

“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!

水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。

九月的校园作文600字七年级写事【五】

首先是写钢笔字。这里的同学二年级暑假作业已经开始在用钢笔写字了,我却还不会握笔,第一次作业歪歪斜斜的,老师给我提了个建议让我天天练字。我决心接受这个建议,没多久就赶上了,得到了老师的表扬。

还有开学没几天,天气变化大,我咳嗽很厉害,住进了医院。为了不影响课程,我每天都按时完成作业,经常边输液边做作业,连医生和护士看见了,也都会说我刻苦;有时作业完成后,我不知不觉就睡着了,一觉醒来通常都是十点多钟了,却发觉自己还在输液

虽然我被评上了“感恩之星”,但我也还存在着许多不足。我决定要继续努力,不辜负老师和同学的期望,做一个全面发展的好学生!

九月的校园作文600字七年级写事【六】

那件事让我感动三年前的一个风雪交加的晚上,天气异常寒冷,我家来了一位客人,她就是我最喜欢的人---张婆婆。那天晚上,我和爸爸、妈妈,还有躺在床上生病的外婆正看精彩电视节目。“咚、咚、咚”有人敲门,我心想这么冷的天有谁来呢?我急忙拉开门,眼睛一亮,呀!原来是外婆的好朋友张婆婆来了。只见她左手提着一大包“皇室”麦片;右手提着我最喜欢喝的“乐百氏”牛奶。我高兴极了,连忙和爸爸妈妈一道把她邀请了进来。

张婆婆进屋后跺了跺脚,她还是穿着那一套深褐色补了几块补丁的棉衣棉裤,她不停地快速搓着自己那冻得发红的双手,我连忙把门关上,不让寒风吹进屋来。妈妈从厨房里冲了一杯热乎乎的茶,送到了张婆婆的手里,让她驱驱寒。张婆婆闻了闻,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那干枯的手在棉衣上摸了摸,仿佛暧和多了,然后就对爸爸妈妈说道:“今天我来,主要是来看望生病的老伙伴和你们那胖乎乎的乖儿子。”

说完后,把“乐百氏”牛奶递到我手上,张婆婆就开始关心地问外婆:“身体好些了吗,要多注意自己的身体,好好休息,”外婆好像是动了感情,眼睛里好像有泪珠珠,“张婆婆,你怎么还买东西来看我,你都那么困难,下次你再买东西就不准进屋来。”哎!张婆婆是个八十岁的孤寡老人,经常听外婆说起她,她没有一个儿女,又失去了劳动力,她的生活靠国家一百元的救济过日子。我到她家里去过,黑乎乎的没有一台电器,只有一张旧床、一把椅子和桌子。听妈妈说我三岁前就是张婆婆把我带大的,那时张婆婆经常抱我出去玩,给我吃“乐百氏”奶,想一想她每次从口袋里摸出两元钱有多么难啊!此时我拿着张婆婆递给我的“乐百氏”不知道说什么好,我只知道这瓶“乐百氏”的情意太重了,那是张婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款们,穿着“皮尔卡丹”服装,脚上套着“老人头”皮鞋,顺手摸出上百元、几十元买东西送人,那种情意的份量有多重呢?

一会儿张婆婆就准备走了。张婆婆打开门,迈着完全不像八十岁的步子走了出去,我和爸爸妈妈来到门口送张婆婆,爸爸探着身子,大声朝张婆婆喊到:“张婆婆,有空又来玩,”可这时,张婆婆已消失在漫天风雪中,看不见她的身影了。

那天发生的一切使我感动不已,张婆婆虽然生活上很贫穷,但是她在精神上却又很富有,不论自己多么贫穷,都要伸手援助别人,首先想到的是别人,她有一棵真诚待人的心,帮助别人完全是发自内心的。

九月的校园作文600字七年级写事【七】

我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。

走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼、高中楼(育志楼、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

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