班主任二三事的作文开头【一】
一次无意中，我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册，在第二张，那是我们的合影，在右边，我找到了你，我的同桌，一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是个健忘的人，考试经常不带修正液，老是向我借，害得一次考试后老师找我谈话，说你和我用修正液打小抄，可怜的我 被老师罚站一节课。辛好你不是那种忘恩负义之人，下课后递上了一块口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你成绩如此优秀，但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你，在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真难为了同学们的耳朵了-----你说英国和美国是邻国，中国海洋面积是960万平方千米，甚至你说:"香港是1999年回归祖国，而澳门却是1999年。。。。。。正是因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课除了体育课，就是社会课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害！外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我，两个女孩子，便成了球场上的两个箭头，常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次，我们班踢了二班一个3比1，你还大为不爽呢？
同桌，你现在到底怎么样了？我好想知道！我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听，回味那难忘的与你同坐一桌的时光。
班主任二三事的作文开头【二】
要上高中了，我在假期要做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力。 下面是我制定的暑假数学学习计划：
1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。
2.多储备知识，具体从两个方面做起，一是进一步深入学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。
3、真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的.求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为你的高中数学竞赛打下良好的基础。
班主任二三事的作文开头【三】
林老师，我的新班主任，我的新英语老师，我的良师益友。
林老师脸上的笑容与身上的童趣是我们爱她的原因之一。
林老师的笑容是很有魅力的。在黑瀑布般的长发下，嘴巴微微一弯，嘴角稍微上翘，悄悄地对我们嫣然一笑，我们的目光便随之而去，心也跟随着她。林老师也曾开怀大笑过。刚开学后的一天，我们几个女生在一起皮，一本正经地称自己为正经的歪货。林老师听到，不禁哈哈大笑，笑得露出了整洁的牙齿、弯下了腰。在她爽朗的笑声中，我听得出她是一位和蔼可亲、容易相处的老师。
林老师有时真像一个长不大的小女孩，与我们说说笑笑，打打闹闹。有一次，我们一起在布置教室。她反复说，剪字的同学要小心，别把纸带剪断，可我还是一剪子下去，把纸带给剪断了。林老师没有责怪我，只是开玩笑地说：你这个歪货!下次注意。那一瞬间，我觉得林老师真不像位老师，她倒像是我们的大姐姐。
林老师上课时的`幽默与备课时的认真，是我们佩服她的原因之一。
上英语课，课堂气氛总是无比活跃。林老师喜欢用幽默的语言讲述一个又一个知识点，引得我们哄堂大笑。在轻松愉悦的氛围中，我们学到了新知识。
林老师备课极其认真。有一次，我来教师办公室，偶然间看到了林老师的备课本。天啊!上面工工整整、密密麻麻地写满了字：有每一课要讲的知识点、重点，还有林老师自己所做的种种批注。可见，为了给我们上好课，林老师费了多大的功夫啊。一本小小的备课本，林老师都写得那么认真，就更不用说那些精美的PPT和林老师帮我们
林老师严而不厉，凶而不恶，是我们敬畏她的原因之一。
林老师很少生气，她为数不多的几次发火，都给我们留下了深刻的印象。林老师曾多次强调过，自习课要安静的问题。可我们屡教不改，有一次惹得林老师大发雷霆，她说：以后都不用再上自习课了!那一天，同学们不约而同地都没有回家，因为确实是我们错了。大家向林老师承认错误，最终林老师还是原谅了我们。我也记住了：犯了一次错，可不能再犯第二次，要知错就改。
哦，林老师，您不仅是我的良师益友，还是漫漫长夜中的一盏明灯，我人生路上的引路人。我爱您!
班主任二三事的作文开头【四】
我的同桌个子高，长得瘦，看着像读书很好的，其实不怎么好，还贪玩，有着小孩子一般的调皮，虽然上了初中，但他还是没有改过来，他还喜欢制作一些小发明。
我的同桌喜欢上数学。虽然他的学习不怎么好，但数学他还是不错的。他的思维很适合做数学题，因为做数学题，他总是能想出与众不同的做法，让人难以理解。他做题的速度也不慢，只是写的不怎么好，每次都会听见老师说他的字太潦草，可以跟“草书”相提并论了，可是他跟没听见一样，并没有什么改进，也可能因为这样，他的作业不写名字也能知道是他的。
在一个他乐于助人，他学习虽然不好，但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难，他都会去看看，能帮的就帮，就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了，他又只有一盒彩笔，他满脸皱眉，想了又想，结果想到了给他一些彩笔，他自己留一些，这种思维他复杂了。
还有，上体育课，同学忘带跳绳，那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈，可知道是很累的，一位同学忘拿跳绳了，他竟然把跳绳借给了这位同学，然后自己围着操场跑圈去了。可以看出，他是多么的喜欢助人为乐啊！
除此之外，我的同桌还愿意制作小发明，比如用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”，有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西，在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的淘气、顽皮，但是我并不讨厌他，因为和他同桌，倒觉得有趣，虽然他的学习不怎么好，但他上了初中竟能保持在小学一样的心理，我太佩服了！
班主任二三事的作文开头【五】
我的这位初中同桌，大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来，他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生，皮肤黑黑的，个子不算高，中等身高，他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分，但他的行为所扣的分远远大于加的分。
他可谓是站没站相，坐没坐相，像无脊椎动物似的，话也不好好说，开始的时候脏话连篇，给人的感觉十分的像一个不良少年。自然，成绩在班上也是倒数第一，上课时的点名户就是他，作业完成情况的批评也有他，总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后，我以班级第一的身份和他作为同桌。此后，我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生，自然是受不了他的坏习惯，什么上课讲话，睡觉，吃东西，顶撞老师……我都想一一给他指出来，但改变一个人总是需要过程的，不能急求，只能循序渐进。
第一次的事还是发生在周四，我很清楚的记得，是因为在课上我提醒他不要讲话，他来了句“你是谁啊，凭什么要管我那么多！”我觉得很心寒，下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后，他也改了很多坏毛病，还是很值得的。再来呢，是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞，说了很过分的话，把英语老师气哭了，后来，他也哭了，我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧，他和英语老师道了歉，这件事也就解决了。他也在慢慢的改变，也在慢慢的成长，性格上有了提升，成绩也慢慢进步了，我和他一起努力，他不会的都来问我，从开始的要人管着，已经渐渐自觉了，上课点名也少了，批评也少了，也很少让我们给他操心，反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌，他给了我很大的影响，有了他，我也才能更加努力的学习，我相信在我们全班同学和老师的带动下，无论是他的成绩还是性格，一定会好过其他任何不努力的人。
班主任二三事的作文开头【六】
这个窗明几净的教室会让人想到一个词——朴素。教室的前前后后、里里外外都没有特别花哨的装饰。教室前的图书角和教室后的黑板报让朴素之余没有单调。特别是有阳光的日子里，阳光透过穿照进教室，为我们班显得更有青春和活力。讲台下的课桌并没有完全排成一条直线，这也表明我们班活泼可爱。在这充满活力的班集体里自然也免不了发生一些令人难忘的事。
绳舞飞扬加油！我在心里默念。校运会是每个年轻健儿展现自我活力与风采的机会，这对我们班来说自然也不例外。现在轮到我们班上场了。只见绾着头发的女生和摩拳擦掌的男生个个英姿飒爽，他们井然有序地排着队站在绳子的一侧。两个甩绳的女生各握住绳子的两端，用力朝同一个方向画了一个大圈，啪！，绳子着地，为首的一个同学冲上前，随着绳子跳了起来，又是啪的一声，绳子着地，该同学趁机跳了出来。到下一个同学跳了，第一个同学小跑着回到了队伍里，站在了队尾。进去，跳，出来，进去，跳，出来同学们不慌不忙，近乎完美地配合着，几乎没有差错。
跳大绳这一项目结束后，老师为这次比赛点赞，我们班同学诠释了绳舞飞扬这个词。我们班是个团结的集体。元旦美食节201x年1月1日是新一年的起点，我们班举行了元旦美食节活动。我们班的每一个同学都从家里带来了各自做的佳肴，摆满了桌子，真是无比丰盛。这一碟是芝麻饼，虽然它黑乎乎的，但尝起来味道绝妙；这一袋是爆米花，甜甜的，纯手工制作；那一盘是番茄炒鸡蛋，有家的`味道丰盛佳肴当然要一起分享，我们班把各科老师都请来一同品尝。别的班也不请自来，顿时，教室就充瞒了温馨和谐的气息：老师边吃边拍照留念，学生吃这些个拿着那个望着另一个，电脑播放着优美的音乐。
201x年的第一天，我们班用不同的方式去迎接，这也使得我们班的成员更亲近了。我们班是个温馨的集体。这样的班级，谁能不留恋？这样的趣事，谁能不怀念？这都将沉淀在记忆的长河里。
