以青春为话题的作文800字初二(初三青春为话题的唯美作文800字)

以青春为话题的作文800字初二(初三青春为话题的唯美作文800字)

首页话题更新时间:2022-03-06 16:25:04
以青春为话题的作文800字初二(初三青春为话题的唯美作文800字)

以青春为话题的作文800字初二【一】

青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到! 我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。 享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!!!

以青春为话题的作文800字初二【二】

荒山的茫茫无际是一种美。

城市的喧嚣是一种美。

湖面的水波荡漾是一种美。

人物也是这样。一个人要有了自己的思想,自己的个性,自己的追求,这样,人生才更加有价值。在我国文学史中,李白,就是一个独特的人,特别是他那浪漫主义精神,成为我国古典文学史中的一道亮丽的风景。

危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人山顶上的这座楼高达百尺,站在楼上可以摘下星辰。我在楼上不敢高声言语,怕惊动了天上的仙人。读着读着,那夜中的静寂便在我心中荡漾开来,空旷的感觉回旋在脑中,久久不能忘却。 作文

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这时何等的壮观!庐山上的云雾,在阳光的照耀下,好似升起一缕缕紫色的烟雾,远看瀑布如一条长河悬挂在山前,从天而降,让人怀疑是银河落入人间。庐山的壮观景色顿时栩栩如生的展现在眼前。

白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜? 《秋浦歌》又为我们展现了作者理想得不到得忧愁。此人清晨醒来,对镜梳头,乍见增添了许多白发,触目惊心,原来是愁恨啊!多少年来,在人生道路上的失意和悲愤都涌上心头,这又让我们在清闲的李白身上看到了一丝丝忧伤。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。作者准备乘船出发,却忽然发现汪伦唱着歌急匆匆地过来和自己道别。桃花潭的水即使深千尺,也不如汪伦对我的友情!简简单单的几句话便把李白和汪伦之间的友谊写的淋漓尽致,让李白十分感动。

李白的诗,是无人能比的,他那独特的浪漫主义精神,丰富的思想感情,是一道壮丽的风景,永远给我们美的享受和精神的陶冶。

以青春为话题的作文800字初二【三】

人的人生分为四个季节:幼年是明媚灿烂的春天,有我们对未来甜美的憧憬:青年是热烈奔放的夏天,即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天,成熟稳重,有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天,静静地回味一生的芬芳,冀望于后代。

一年之计在于春,也就是说,一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩,不能过多做自己的决定,大多时候由家长做主,所以青春期,这个让人纠结敏感的时段,是一生中较重要的时段。

如花的岁月,我们享受许多,有年轻健康的身体,有使不完的无敌能量,有家人的爱护,但是这些都有限的,上帝是公平的,想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗,泪水。古有悬梁刺骨,凿壁借光,宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书,今有耳聪女孩邰丽华的千手观音,断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音,外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色,却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里,成功之花开在美的年华中。

但是在物欲横流的当今,有许多人活在当下,为了一时的贪欲白送这美妙的年华,灯红酒绿,歌舞升华,纸醉金迷。有人反驳说:难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的,看似高瞻远瞩,实则,鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动,但是我知道,玩乐后是空白的青春,迷茫的未来。阿斗乐不思蜀,白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮,隋炀帝杨广骄奢淫逸,断送大好河山,郭美美炫富,惹公愤。从古至今,他们这样做被唾弃,为什么我们也步之后尘呢?把握光阴,从此刻做起。

如花的岁月注定和着血汗,作为中国的莘莘学子,大家感受颇深吧。升学的压力,老师父母的期盼像张无形的大网,把我们愈捆愈紧,只剩浓重的呼吸,深深的无奈,既然我们改变不了环境,为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽,扑向我,我拖起疲惫不堪的身体,强打十二分精神,与之拼命搏斗,生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园,只是需要我辛勤的耕耘,得当的方法。后种更让人易接受吧,换个想法,重拾对未来的信心,高考已经下了战帖,我理当接下才是。

身体的劳累,心灵的疲惫,一次次考试失利后的挫败无力感,高三生活如此了?不,还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松,还有亲人朋友的关心鼓励,理想大学气派的大门,也会陪伴我们啊。

怎么办?我有了放下手中的笔的冲动,奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样,一路上开了五颜六色的野花,若是路人被诱惑,停下脚步欣赏,那么会发现,前方的果实被他人枪摘一空。生活,是矛盾的,但是有舍,才有得。

青春同学们,我和你们将并肩作战,相信这会是永生难忘的回忆。

以青春为话题的作文800字初二【四】

人生是一艘船,走过天真的童年,就驶进青春的港湾。

青春是什么?

青春,是一杯茶,常品不腻;青春,是一本书,百读不厌。

青春,是一江水,奔流不止;青春,是一支歌,永不言败。(短文

青春,是魏紫姚黄,丽句清辞难形容其美丽;青春,是和璧隋珠,生花妙笔难描绘其珍重。

青春,是萍踪浪迹的状态;青春,是四海为家的勇敢。

青春,是一段激情燃烧的岁月;青春,是一段魅力四射的日子。

然而,青春短暂,终将失去。

就像性命,但是是一场寂寞的旅行,不论长短,不论沿途风景或支离破碎,或风月无边,终会告一段落,画一句点。

就像那场红歌赛,十八个节目逐一亮相登台,结果留下一地的遗憾,还有怀念。

就像那个女孩,在我毫不知情的时刻里,闯入我心扉,又在我毫无防备的状况下,悄悄溜走,害我多愁善感,相思成灾。

其实,失去,并不可怕;可怕的是,不懂得珍惜,不懂得把握。

正值青春。那就在这个季节里,尽情一点吧。

别去伤感,岁月静静的流逝,性命淡淡的老去,感情慢慢的搁浅,梦想悄悄的凋零。(青春寄语

也别去在意,是成功或是失败,是辉煌或是暗淡,是愉悦或是痛苦,是站起或是跌倒。

咱们只需要,发奋坚守在青春的阵地里,运用最棒的思维,发挥最大的潜力,敞开最深的心扉,守住最佳的状态。

不以物喜,不以己悲。

如果有坎坷和挫折,走慢一点,勇敢一点,过后就是坦途和平川;如果有悲伤和苦涩,看淡一点,坚强一点,过后就是甜蜜和痛快。

一如只走坦途永远也登不了高山;只随大流永远也成不了人杰。

要坚信,走过去前面是另一片天;要坚信,有梦才会有明天。

青春短暂,但却真善即美。

有多少期望的种子在春天里种下,就有多少美丽的梦想在青春里发芽。

比如感情。

感情是如此的可遇而不可求。(母爱故事

纵使可怜情人难眷属,半场风花雪月事。至少咱们,淋漓尽致的爱过,痛心切骨的恨过;无所顾忌的笑过,一塌糊涂的哭过;不可救药的心动过,刻骨铭心的悲伤过。

比如梦想。

梦想是如此的可求而不可丢。

我从无满脸骄气,却总有一身傲骨。他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。他年我若为青帝,报与桃花一处开。种种种种梦想的宣言,以青春的名义,激发了咱们魔鬼般冲动的血性,以及永不言败的精神,一步一个脚印。

比如青春本身。

咱们仍在青春的路上,怀揣着感情和梦想,背负着一身沉沉行囊,行进在青春未来的方向。

时光荏苒。岁月如梭。青春一如白驹过隙,终将失去。只是咱们曾在咱们单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

这就足够了。

若干年后,忆起这段以前沧海难为水的岁月,咱们必须会有一种除却巫山不是云的`感叹。

是谁让谁?乱了缠绵,继而搅起梦到谢桥的情感。

是谁让谁?成蝶化茧,继而扬起鸿鹄之志的翅脉。

趁着青春还在,趁着遥远的未来还没来;趁着咱们都还有热烈的爱,趁着梦想之花还没有尽情的开。放下无奈,拾起豪迈,用咱们尚且稚嫩的臂膀拥抱青春的此刻,用咱们尚且瘦弱的双肩托举青春的未来。

以青春为话题的作文800字初二【五】

“哦耶!下节课包汤圆。”我们班里顿时炸开了锅。同学们都在聊这个话题。

卢佳烨是我们组的组长,于是我拉住她对她说:“‘汤圆树’,你什么时候结汤圆?”卢佳烨听了先是愣了一下,然后对我说:“待会就结。”我咯咯咯地笑了起来。卢佳烨边笑边说:“我是‘汤圆树‘你又是什么?”我说:“我是一只想吃汤圆的‘考拉’。”结果卢佳烨给了我一个评语——奇葩。

同学们期盼的汤圆课来了,吴老师请来了三位家长,三位家长分别亮相。然后吴老师请三位家长做了示范——先把面团搓成圆的,再用大拇指把粉团捏成小碗状,最后放上馅,再用手把粉团的口子合上,再搓圆,一个完美的汤圆就横空出世了。

我们早就手痒痒了,个个都跃跃欲试。吴老师给我们每人一个粉团,我们学着大人的样子有模有样地包了起来。我先把粉团搓圆,再把它用大拇指捏成小碗状。李莉对我说:“你看着像什么?”她把一个捏成小碗状的粉团给我看,我看了一下李莉手中的粉团,说:“我实在想不出来。”李莉说:“告诉你吧,答案是——窝窝头。”我仔细看了一下。咦,还真像的。过了一会卢佳烨给我看了一个她做的汤圆,那汤圆已经裂开了,馅都挤了出来。卢佳烨问可怜巴巴地问:“这个汤圆还有救吗?”我看了看打趣地说:“对不起,我建议你找华佗吧!”于是卢佳烨带着她那可怜的汤圆去找吴老师,不一会就回来了,卢佳烨说:“吴老师也说她回天无力了!但不过我决定再做几个完美的。”说完,又乐颠颠地动起手来。功夫不负有心人,终于圆圆的\'汤圆一个接一个出炉了。不一会儿,大家做的汤圆把盘子里堆得满满的。

汤圆做完就下热汤锅“洗澡”了。一个个圆圆的汤圆一会儿就浮上水面,盛进盆子。我们吃着自己做的汤圆,心里满满的成就感。我细嚼慢咽,有滋有味地品着美味的汤圆,我忽然悟到一个道理:学习也像汤圆,要慢慢包、细细品才好,不可以太心急,不然反而会弄巧成拙。

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