心中最美的香格里拉作文1000字【一】
走进一号门，眼前顿时出现一片硕大的湖面——镜天湖。湖面波光粼粼，碧波荡漾，游人们划着小船，在湖面上游览两岸风光。走过横贯湖面的云帆桥，你就能看到世纪公园里更多样的美了。
春天，乡土田园区里盛开着五彩油菜花，蜜蜂嗡嗡，彩蝶纷飞。从远处望去，油菜花田好像一片五彩的海洋，更像打翻了的颜料瓶，五颜六色、香气扑鼻。公园的工作人员精心维护着这片景区，金鱼草、红叶地肤……一年四季生长着大片不同的植物，蔚为壮观，是游客们不可错过的网红打卡点。夏天，公园里最具人气的地方要数荷花池啦！一大清早，就有摄影师们扛着“长枪短炮”来到池边守候。这里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”无数朵荷花争相开放，婀娜多姿，美丽极了。秋天，请来看看我最喜欢的杨树林吧。这里四面环水，仅有一座小桥与道路相连。一棵棵高大的杨树笔直地挺立着，落叶缤纷，在地上铺上一层厚厚的树叶地毯。我最喜欢在这里捉虫了：大兜虫、独角仙、金铃子、蚱蜢??&…这里好像有着全公园最多的昆虫，吸引着我在这里泡上大半天。冬天，世纪公园最令人惊叹的地方要数梅园了，整片整片的梅花树，红的、黄的、白的、粉的.，引得许许多多游人流连忘返。
夜幕降临了，世纪公园华灯璀璨。这里，是上海少数几个夜间免费开放的公园。周边居民们常在饭后过来散步，还可以在群众舞台上跳广场舞。时不时，有一群群戴着头灯的小朋友们，在老师的指引下来这里了解自然，认识动物、植物和昆虫。我想，他们爱地球的第一课，大概就是在这里上的。
听完了我的介绍，你是不是也爱上了这座美丽的世纪公园呢？
心中最美的香格里拉作文1000字【二】
一步入那里，映入眼帘的就是辽阔的原野。春风又绿河两岸。无边的麦田像一大张油绿的地毯被随意地剪开铺在河的两岸，一颗颗麦苗挺着胸，昂着头，好像一个个打了胜仗的将军静立着，调皮的风娃娃一蹦一跳地跑来，把成片成片的麦苗咯吱得笑弯了腰。
故乡的.河就更美了。小河清澈见底，清的能看清河底石缝里的细沙。微风吹来，河水荡起圈圈的涟漪。河里有可爱的小鱼，它们或成群嬉戏，或离群索居；它们常常静静地浮在水中，如果你有兴致朝鱼群扔一颗石块，它们就像利箭一样射向远处。冰凉的河水溅到人们的身上，却没有人生气，因为河水带给人的是一丝丝的惬意，减轻了那些早出晚归的人们的劳累。
如果说麦田和小河是家乡的筋脉，那么有名的翠竹林可以说是她的灵魂了。
竹林是老家老少皆知的地方。特别是夏天，人们会不约而同地聚集在那里吃饭聊天。那里土地潮湿，所以竹子长的非常翠绿茂盛。一颗颗竹子活像放哨的士兵，挺直腰杆儿，警惕地观察着周围的情况。阵阵微风吹来，翠绿的叶子迎风飞舞，发出沙沙的响声。走到竹林深处，你会听到潺潺的水声，拨开竹子一看，啊！原来是一股清泉从石缝里冒出来。这时，你一定想用这水洗把脸吧！但又不不忍心破坏这幅美丽的图画和宁静的心境。
这，就是我的家乡——我心中的香格里拉。她虽然不为人知，但是一步入那里，所有的烦躁和抑郁全都一扫而空，取而代之的是由衷的宁静和清爽。我从这里常常吸取宽容与平和的营养，使我更柔韧地生活在闹市中。
心中最美的香格里拉作文1000字【三】
在鱼儿心中，大海最美，因为大海的博大胸怀，包容、哺育着它;在小鸟心中，森林最美，因为森林的清新翠绿，是它们赖以生存的家园;在马儿心中，草原最美，因为草原的辽阔无垠，是它们自由驰骋的乐园;而在我们的心中，老师最美，尤其是我的语文老师——李泽梅老师，因为您的负责、宽容、严格，是我应用心去、学习的，您对我的付出、教导与信任，是我应铭记的。
您有着普普通通的长相，但却拥有一双极其明亮的眼睛，可以洞察每个学生的内心。然而最重要的，您有一颗热爱工作、热爱学生的心，正是因为着一颗炽热的心，因为许许多多闪着光的品质，使您成为了我心中的.最美教师。
您的负责，我看在眼里，记在心上。您从未耽误过一节语文课，从不带着情绪上课。在上课铃响之前，您总是精神抖擞的踏入班中。我知道您心中装着一块表，是您从未迟到过，那块表叫做“责任”。您所讲的语文课生动精彩，听您的课也是美的享受。您不拘束我们的想法，鼓励我们把心中所想的大声说出来，多思考、勤动脑。于是，我逐渐变得胆子大起来，不再拘束自己的想法。有关文章的感悟，您也从不评判谁对谁错，因为在这一方面没有绝对的对与错之分。“一百个读者眼中，有一百种《红楼梦》”，您希望我们成为那一百个读者中的一个，有自己的想法和看法，独树一帜，而不是千篇一律的感受，随波逐流。
感谢您，李老师，我心中的最美教师。可以当您的学生、接受您的教育，是我的荣幸。望您的优秀品质可以逐渐影响我成为和您一样平凡而伟大的人、朴素而美丽的人。临近教师节，祝愿您：教师节快乐、工作顺利、身体健康!
心中最美的香格里拉作文1000字【四】
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写，那时，我的写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
心中最美的香格里拉作文1000字【五】
说到生活老师，我最喜欢的还是我的生活老师——吴老师。她虽然有点胖，不过却很漂亮。大家应该都知道孙悟空吧?孙悟空会七十二变，吴老师也会七十二变。
有时，她会变成温柔的妈妈。还记得那一次，在我们去宿舍的路上，我一直在和我的朋友说话，而且声音有点大。说着说着，我突然想起一件事来，记得吴老师不让在去宿舍的路上大声说话，如果想说话也可以，不过得小声点儿。想到这儿，我赶紧对我的朋友说：“咱们别说了，再这样说下去会被吴老师批评的!”朋友对我说：“好吧。”不过已经被吴老师发现了。到了宿舍，我向吴老师承认错误。没想到吴老师对我温柔地说：“没关系，下次改正就行了。”
有时，她会变成关切的医生。一次，我摔倒了，胳膊磕破了。吴老师赶紧带我去医务室。虽然我的胳膊很疼，不过我感到了吴老师对我的关心与爱。很快，伤口就愈合了。
啊!我爱您，千变万化的吴老师。
心中最美的香格里拉作文1000字【六】
我心中最美的老师是顾老师。他是独山子六小的老师，也是我们的书法老师。
顾老师的脸方方正正，带着一副眼镜，他总是穿着方格衬衣和一条黑色的裤子，显得十分得体。顾老师的身材十分匀称，他健壮的胸肌高高隆起，有点像贝克汉姆的样子。
顾老师每天都骑自行车上下班，他匀称的身材也行跟这有关吧。他较随和，因此和班上的同学关系较好，称得上是我们的大朋友。有次班上同学王世杰兴高采烈的给我们描述，他中午放学是坐顾老师的自行车回家的，那眉飞色舞的表情，比坐了他爸的宝马X5回家还高兴。
我最喜欢的还是顾老师的课，十分有趣，幽默也是他的一大特点，他每天都会给我们带来一个笑话，有时在讲课的时候也会用幽默风趣的话来讲，逗得我们哈哈大笑，这也是我们喜欢他的课的原因。他总是在课上给我们讲一些有趣的小故事，比如，大书法家王羲之入木三分的故事啦，小柳公权苦练书法的故事啦，有时还配上动作，让我们听得津津有味。
顾老师的书法的确不错，他刚来时，告诉我们说他自己书法获过奖，我一听，切，哄小孩吗，要是我我也这么说，不过后来顾老师为了让我们有可参考的，就在每个课桌上放一幅他的作品，我一看还真不错，具有代表性的永字刚劲有力。再后来一次我在自治区获奖书法展览中看到了顾老师的名字和他的作品，我便死心塌地相信了。
为了让我们学好书法，顾老师想了很多办法，如果谁的哪个字写得好，他就在这个字上画个圈，集上5个圈就可以换到印章，而五个印章又可以换两条小花花鱼，这样的激励让我们兴奋不已，于是我们写每个字都认认真真，以便得到小鱼。一段时间后，我们的字漂亮了许多，连一向严厉的语文老师都说我们的写字进步了许多，当然顾老师的小鱼也送出了不少。
顾老师有时也很严厉，比如在课堂上有人把墨汁抹在窗帘上，或是故意把墨汁甩在同学的衣服上这样不道德的事情，他也会毫不犹豫的呵斥他一顿。
清风系不住流云，流云带走了岁月，转眼我要毕业了。老师也再不教我们了，但他的音容笑貌，永远留在我心中，他就是我心中是最美的老师。
心中最美的香格里拉作文1000字【七】
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的`个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了!”
