如何正确的安排时间作文(怎样安排你的学习时间作文)

如何正确的安排时间作文(怎样安排你的学习时间作文)

首页话题更新时间:2023-02-27 10:31:14
如何正确的安排时间作文(怎样安排你的学习时间作文)

如何正确的安排时间作文【一】

您好!在五一国际劳动节即将来临之际,谨向您致以诚挚的问候!并为您长期以来对学校工作的支持与配合表示衷心感谢!

为帮助家长合理安排好学生“五一”期间的学习和活动,现将我校放假时间及相关要求告知各位家长。根据xx市政府的通知要求,“五一”期间,全校放假xx天(xx月xx日至xx月xx日),xx月xx日开学。

假期学生精神放松,家长容易放松对孩子的管理与监督,不少问题便接踵而来:无节制的玩乐、上网、结伴外出、夜不归宿、打架斗殴……每逢节后返校,老师们都头痛于学生不完成假期作业、上课走神发呆、迟迟不能进入学习状态、处理学生矛盾等现象。

其实,只要家长们能配合学校做好孩子的.管理和监督,这些现象和问题都是可以避免的。假期里,要帮助和督促孩子做好每天的计划(包括:作业、复习、预习、课外阅读、锻炼、家务、适当放松、休息等),严格规定孩子外出活动的时间、地点以及同伴。

小长假开学以后,学校要检查学生个人风纪(着装、发型和指甲),请家长督促孩子整理好个人风纪。

家长朋友们,让我们共同努力,密切合作,让孩子过好一个有意义、有价值、安全文明的假期。最后,祝您身体健康、合家欢乐、万事如意!

20xx年xx月xx日

如何正确的安排时间作文【二】

记叙文阅读拓展延伸题小编整理,仅供参考:

拓展延伸,创意表达(开放性阅读试题

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

【出题形式及解题指导】

①要求根据选文材料谈看法、感受和启示;

解题指导:一般情况下,这种题目要针对文章的主题来理解。

② 结合实际阐述对选文内容的理解;

解题指导:联系自己的生活实际或者是针对当代青少年的实际情况,从正面看待问题。

③ 对文中的人物进行评说;

解题指导:先谈这是个怎样的人物形象,然后再说自己对他的看法。

④ 根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;

解题指导:不一定面面俱到,可以从某一个方面进入。

⑤ 联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议和设想;

解题指导:注意措施的可行性。

⑥ 调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系;还有学科间的整合知识。

⑦ 发挥联想、想像补写有关内容;

⑧ 对文中的艺术手法或美点进行赏析。

解题指导:先写出自己对文中的.哪个方面比较欣赏,然后按照赏析的基本步骤进行。

⑨ 要求仿照文中的有关句子的修辞手法、句式,仿写一句话,要求在内容上紧密相关,在形式上一致。

习题训练:

《乡村的孩子》

下午,方老师正津津有味地给中学生们讲课时,他那5岁半的孩子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。

爹,快妈叫你回去收谷,要下雨了。方老师突然愣住了,望了望窗外,这才发觉天变得黑沉沉的,他脸色沉下来。你先回去帮***收,我离下课还有二十多分钟,他心里道:谷子被淋了也罢,可不能耽误这么多孩子的课。

方老师打发了儿子后说:同学们,咱们继续上课,刚才讲到雷锋帮助老师方老师话未讲完,班长就站了起来说,我家也晒谷了,我得赶回去好,你你走吧。方老师眉一皱,很不高兴地同意了。他明白这些农村孩子的家庭情况。班长走后,又有不少学生提出要走,方老师的话题一次又一次地被打断,他满脸不高兴,却又显得无可奈何,索性说:好吧,同学们,天要下雨了,你们谁需要回家帮忙的,可以回去,剩下的继续上课。谁知话音刚落,学生们纷纷冲出教室,一会就消失在远处。方老师被眼前的景象惊呆了教室里,他的面前只剩下空空的座位。窗外,一片阴沉沉的天。哎,农村的孩子良久,方老师自言自语地说,心里感到不是滋味。刮风了,几个豆大的雨点开始砸在窗子上,方老师也顾不得什么,急忙冲出教室,朝自家的晒谷场跑去。

跑到自家晒谷场,方老师被眼前的一切惊呆了数十个同学在班长的带领下,扫的扫,搬的搬,忙忙碌碌。方老师顿时涌出两行热泪。

1、文中两个加点的词呆住惊呆分别表现了方老师当时什么样的心情?

呆住:

惊呆:

2、文中加横线的句子主要运用了哪两种描写人物的方法?

3、短文刻画了一个什么样的教师形象?(2分

4、 发挥你的想象:班长面对这一突发事件,是怎样巧妙地组织同学到方老师家帮助收谷子的?

5、 在特定情况下,班长充满机敏和智慧的语言,收到了出奇的好效果,确实令人称道。在生活中,你也许会遇到各种类似的特定情况,你怎样应付,并收到好效果的呢?说说看!

《乡村的孩子》

1、呆住指老师诧异、失望,老师以学生的功课为大,学生却要回去收谷子,而且全部都走了。 惊呆是感动、感激,学生如此懂事,为老师着想,出乎老师意料之外,很感动。

2、语言描写、心理描写

3、一心为学生、一心为教育、无私奉献、体谅他人、为他人着想

4、在小孩叫老师回家收谷子的时候,老师愣住了,望了望窗外,这个时间段里,班长就和临近的几个同学商量去帮老师收谷子,然后一传十,十传百,大家都了解了意思,然后便陆续借口回家收谷子跑出去,最后同学们都跑到老师家收谷子去了。

5、我也会像班长一样说一些善意的谎言,只要结果是好的,只要做事的出发点是好的,就行!

这篇记叙文阅读拓展延伸题是小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

如何正确的安排时间作文【三】

俗话说的好:“不爱惜时间,就等于不爱惜生命。”由此可见,时间是多么的珍贵,多么的重要。但,要如何把握时间,将每一分、每一秒都用上呢?

首先,我们要先规划行程表,写出一天中想做的事。因为如果没有明确的记录下来,就没办法有效率的完成所有工作了。

下一步,也是最重要的一件事──有效率的实行,将行程表上的`工作,一步接着一步的完成,而且要把握每一刻,让事情能更快解决。例如在等公车时可以多看点书,丰富自己的知识;休息时间可以帮忙打扫,让整个家变得一尘不染,这些正是善用时间的好例子。

总而言之,我们要好好的利用时间,充实生活。就因为时间是一去不返的,所以只能把握住每一刻,不能只是想着要再拖一下,才不会一事无成。

莎士比亚曾说过:“时间的脚步,不会因为我们有许多事情要做,而稍作停留。”因此,我们更应该要好好把握我们所拥有的时时刻刻,努力当个能珍惜时间并善用时间的好主人吧!

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