童话故事作文三年级50字有题目【一】
后来，太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物，风儿想：我该回地球了！于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮，在地球开始生活，它在地球买了一套房子，还是像以前一样玩，但是按它的计划，它现在造出世界万物，它应该去在上空给人们炫耀炫耀的，可是它已经把颜色给了太阳和月亮了，它心里很难受，因为人们现在开始利用它了，风儿又想起当时轻飘飘的感觉，但是它咬咬牙，想，再忍忍吧，没事，可是过了几年，它终于忍不住了，它决定去偷颜色，于是它就到博物馆里偷颜色，它偷了许多颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色，就是白纸，但是它也做了许多坏事，比如把白云不停地变颜色，把白云姐姐弄的很生气，还把窗户变成透明。后来有一天，小动物们把它的颜色偷走了，风儿又忍不住失声痛哭，这可把本身有的白色也偷走了。
现在，太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色，风儿一想，竟然星球也有了颜色，我不是也可以去偷了吗？于是风儿跑过去，把星球们的颜色都给偷了，星球们的颜色不是一般的漂亮，绿油油的，一滴水珠滴上去，美丽极了，但由于风儿非常高兴，它不停地旅游，没一个地方的.角落它都游完了，但是，它走的太多了，把身上的绿色都磨到了叶子上了，风儿又一次难过极了。
后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色，水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔，这家店里生意红红火火，但风儿又在上空给人们展示，颜色掉下来，掉到了花儿上，花儿又有了颜色。
因为经历了那么多，风儿开始发黑，风儿飞到哪里，哪里就成了黑色，风儿的黑色乌黑乌黑的，给世界带来了黑色，风儿又掉色了。
风儿经历了这么多，自己还是没颜色，不过庆幸的是，它给世界万物，带来了颜色。
童话故事作文三年级50字有题目【二】
她有很多爱好，如游泳、画画、跳舞、看书、写作等等。看书是她的最爱，书能带她去北极和北极熊玩耍，能带她到南极和帝企鹅嬉戏；书能带她到月球探险，能带她到海底旅游；她喜欢和李白对酒当歌，喜欢和莎士比亚演歌剧……她喜欢沉浸在书的世界。写作也是她的强项哦，她在《科学探索号》、《童话世界》、《小星星》、《小溪流》等多家杂志发表了习作品100多篇（首）呢，她喜欢把所见所闻、所思所想分享给大家，那就请大家留意报刊上她发表的习作，也请关注网络上的“天使姝琪”吧。
她很乐意助人的。她会把心爱的书借给同学们看，直到那些书皮开肉绽；放学后她常在教室给同学们讲题，直到妈妈来接时，她的.作业却没有做。
她也有不少缺点，如丢三落四。那天上学她忘记带水杯了，可怜那粉嘟嘟的樱桃小嘴，一天没有喝水，快变成干裂的大地了；今天她的练习册又落在学校了。唉，真是个马大哈！
她伤心时会默默流泪，开心的时会载歌载舞，你想认识她吗？那就帮助她改掉缺点，做一个好姑娘吧。很愉快地告诉你，我就是那个姑娘。
童话故事作文三年级50字有题目【三】
这篇短文喻意深刻。其大意是人们不大喜欢一位颇有才华的年轻诗人的诗篇，他苦恼之余向他父亲的朋友——一位老钟表匠请教。老钟表匠带他欣赏了自己所有各式各样的名贵钟表，更奇异的是一只式样精美，功能特别的金壳怀表，它能清楚显示星象运行、大海潮汛，能准确标明月份和日期。诗人爱不释手。用自己手上那只普通手表换去了那只特别的宝贝。可是一段时间后诗人又到钟表匠那里换回了自己的那只普通手表。
诗人遗憾地说：“它不会指示时间，我带着它不知道时间要它还有什么用呢？这表对我实在没什么实际用处。”
老钟表匠最后拿起青年诗人的诗集意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧，你应该记住：怎样给人们带来用处。”
初中毕业的孩子们正处于性格的发展期，一次好的教导也许会让他铭记终生，一篇好的文章带来的力量也是不可小觑的。当他真正理解了文中的意义之后。
文中青年诗人写下了许多吟风咏月、写景抒怀的诗篇，不可否认他在这方面的才华，正如那只功能特别、式样精美的金壳怀表，初见之下喜悦异常，爱不释手。可是最终却因为不能带来最本质的功用而遭弃置。一只手表尚且如此，我们做为一个人又怎能弃本质内涵不顾而追求豪奢无用的'浮华？所以老钟表匠的给人们带来用处的告诫清醒了青年诗人的迷惘，也应该能同时醒悟了步入青春期的少年同学们的一些盲目和迷惘吧。
立足于世，无论在什么地方和岗位，我们都要懂得做一个为人所需要的人，不惧怕辛苦与平凡，尽好自己的那份本职。脚踏实地做好最本质和朴素的事业。无论做什么，只要你是做着为人们所需要的工作，你就是有用的，就是实在的。这是一个真实而朴素的生活哲理。
初中毕业的学子，有的即将步入中专技校，会业有所专，有的走入高中，有机会进入高等学府，目前正是处于人生观和思想境界形成的分水岭。相信这样一篇毕业考卷上的短文应该会对学子们有所启示。
上自科研项目和成果，下自普通百姓的工作，不过都是为了有益于人，给人们带来用处。除去花哨的外表，留下实在的行为和成果，为人所用，对人有益。这才是一个人人生的真正价值所在。
