我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。
我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。
我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。
我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。
爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!
懵懵懂懂间,对一切朦胧了解时,我升入小学,遇上了我心中的班主任——韩老师。韩老师瘦小的个子,大大的眼睛,沙哑的嗓子,这就是最初韩老师给我的印象。
谁知一路陪伴相随,韩老师做了我三年的班主任。三年的时光不短不长,有太多的事件发生,有太多苦与泪,让人难以忘怀。
韩老师是个平易近人的老师。我们各个学生,只要有困难找韩老师,她都会耐心地帮着一起解决。学生不开心,她会开解排忧。
我们班的学生,特会闹腾。只要韩老师转身不在,教室里就会有动静,过不了多久,就会闹哄哄的,纯粹“老虎不在家,猴子称大王”。别的任课老师看到这情景,特头疼。韩老师就会一遍又一遍地批评教育我们:你们也该长大了,懂道理了,课堂纪律不要我一遍遍地来指正……一堂课,一整天,日复一日,韩老师扯着喉咙上课、做思想工作,她的喉咙时常沙哑着的。我真的挺心疼韩老师的喉咙的'。
我是个不善表现自己的人,韩老师常批我上课发言不够多。我知道自己的缺点,我就更加地上课认真听讲,抓住每个知识点,让自己的学习稳步前进。韩老师也给我很多锻炼的机会,我当过副班长、学习委员等职,我获益匪浅。对此,我非常感谢韩老师。
有相遇也有别离。进入四年级,韩老师不再带我们班了。真的非常舍不得。事已至此,我唯有谨记韩老师给予的教诲,我要不断努力前行,加油!相信未来是美好的!
有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足,还总是说得有理有据,头头是道,可是却不知道自己究竟是什么样子。
有些人沉默寡言,冷静自持,举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。
欣赏后者的淡然,也一直自我约束,希望活成这个样子。
可是我啊,有时冷静有时疯狂,用他们黑我的话来说,就是间歇性精神病患者,其实这世上大多数人是这样的吧,是因为还没有跟这个世界讲好规则,不能够做到随心所欲,所以总是不得已坚持,在放弃和继续的边缘挣扎。
不过仔细说来,我还是一个偏抑郁性的人的,虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈,没什么烦恼的样子,她们也单纯的以为我就是这个样子,可是啊,谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢,伤越深,藏越深。
除此之外,我还在努力让自己成为一个有趣的人,努力的多读书多刷剧,看看新闻,听听娱乐,尽可能与这个世界想融入,然后再去做自己想做的事情,成为自己想成为的样子。
从温暖的港湾走出,步入向往的中学大门。我们以最稚初的梦想与青涩的笑容开启了新生活。
时间总不容人们回味,一晃,已是初中最后一年,我们还是迈着坚定的步伐走向初三。
踏进新的班级,面对陌生的同学,面对新的班主任,心中难免有几分激动。班主任是一位普通中年男性,岁月已在他的脸上留下深深浅浅的皱纹。他黄土色的皮肤与深褐色的双眼严肃而庄重。让我对教师这份工作肃然起敬。我们和他在一起的点点滴滴正在上演。 他热爱自己的工作,尽职尽责。
每晚都会到宿舍仔细检查门窗是否关好,担心我们着凉,让我们感受到家的温暖。离开学校时,夜已深,默默带着一天的疲惫回家。当太阳公公还在睡梦中,灰蒙蒙的太空和四周的寂静,办公室的灯早已亮起,辛勤的园丁开始了一天的工作。
他对待学生和蔼可亲,无私奉献。
每当我们遇到难题,百思不得其解是,他会在旁悉心指导。我们生病时会体贴的送上一杯热水。他时刻用自己的言行,教我们如何做人做事。他将毕生的学识无私的授予我们。灰心丧气是他会不断的给予鼓励是我们有了前进的动力,不断成长。我们成长的每一步都离不开他付出的汗水。
一年的时光匆匆飞逝着,我们与你在一起的每一天都将铭记在心里,永生难忘!
你给予我们的不求回报,把辛勤的工作化为快乐,将付出的汗水看作幼苗成长的营养。你就像“爸爸”一直陪伴在我们身边,共尝酸甜苦辣。
在这一年里收获了美好,你付出的难以回报,唯有一份完美的答卷和一声:“谢谢您,敬爱的班主任”。
都说没有自制力的人不足以谈人生,大概是这样的,我的人生走到现在,依旧没能够过程自己喜欢的样子,不只是因为现实的各种束缚,更多的,可能是因为自己。
我是一个农村长大的孩子,都说穷人的孩子早当家,其实在小的时候我并没有感觉到贫穷带给我的困扰,家里条件一直还算是中等的,比上不足比下有余,再加上周围的小伙伴生活水平也都是半斤八两,可是是习惯了大人们的夸赞,这会让我有一种莫名的自豪感,所以总是很懂事的做好自己分内的事情,包括成绩也一直是位居前列。
可是慢慢的我才发现,懂事的孩子果然是没有人心疼的,除了父母是无条件地对你好,其他人他们大概也是习惯了你懂事的样子,如果你稍有变动,就会觉得你不是一个好孩子了。可笑,就像之前看过一则小故事,富人每次都去接济街边的`乞丐们,乞丐们也习以为常了,可是有一天,这位富人***了,在自己都难保的状态下,怎还有余力去接济那些乞丐,于是就遭到了乞丐的唾骂,说这位富人之前不过是在作秀之类,这样的人活该只能靠别人,不懂得感恩,也没有丝毫的判断能力。
要说缺点,最大的缺点大概就是懒了,因为懒,因为三分钟热度,所以很多想法都付诸东流了,如果我能再逼自己一点儿,大概就不会是现在这个样子
星期3,早操过后,校长在广播里宣布:“星期5我校全体同学去秋游……”话音刚落,同学们激动万分,个个欢呼雀跃,有的当场鼓掌,有的激动得1蹦3尺高,还有的则猜测可能会去哪里秋游。欢乐在人群中蔓延,校园顿时充满了欢声笑语。秋游,我们等你等得好辛苦,如今“梦想成真”了,我们能不高兴吗?谁知校长又在后面强调了1句:“秋游只能带水或饮料,不能带0食。”“唉!”人群中不约而同地发出1阵无奈的叹息声,我的心也1下子跌到谷底:不能带0食去,还有什么意思?但转念1想,“上有政策,下有对策”,你不让带,我偷偷带点又有何妨?想到这里,我转忧为喜,不由自鸣得意起来。
快乐的时光总是过得飞快,转眼就到了星期4。早上还艳阳高照,秋老虎余威依旧,但到了下午,天气突变,乌云密布,不1会儿竟下起了雨。豆大的`雨点从天而降,地面1会儿就湿了。早不下,晚不下,偏偏在这节骨眼上下,这场无情的雨下得我心慌意乱,我有1种大事不妙的预感。
同学们议论纷纷。有的同学说:“这下完了,明天秋游去不成了。”有的同学则装作无所谓的样子,“乐观”地说:“没事,雨今天痛痛快快地下完了,明天没准又是个大好晴天!”还有的同学正双手合10,口中念念有词:“天灵灵,地灵灵,保佑明天不下雨。”
到了晚上,雨果然渐渐地停了。老天有眼,天助我也。我1阵风似的飞奔到超市,准备“疯狂”购物。在超市,我看到不少熟悉的身影,和我1样,都忘了校长的叮咛,正往购物篮里搬饮料和0食,什么珍珠奶茶、海苔、薄荷糖、薯片……
星期5早上,我起了个大早,推开窗户1看,只见天灰蒙蒙的,还有点0星小雨,地上很湿。我不知道怎么办。吃过早饭后,在妈妈的“指点”下,我来了个“双保险”——把书和0食都放进了书包,带着雨具,向学校走去。
走到学校,只见家长把校门口围了个水泄不通,他们纷纷向老师打听有无去秋游。走进校园,只见同学带书包的有,带0食和饮料的有,有的则背着两个包:1个挎包,1个书包,见了面就问有没有去秋游。到了班上,同学们更是乱成1团,吃0食的,打扑克的,聊天的,下跳棋的,没1个在读书。玩了1会儿,广播里终于传出了“可怕”的通知:“今天下雨,照常上课。”同学们听了个个垂头丧气,像霜打的茄子打不起精神。
希望下次天公作美,能圆我们秋游之梦。
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