六年级第三单元作文骑自行车【一】
征得妈妈同意后，我把自行车推到公园里，心想：车子那么重，我能骑动吗？我让妈妈扶我上去，我问：“妈妈，我会不会摔倒啊？”妈妈说：“不会的，你只要感觉到车子要往左倒时就把左脚放到地上；车子要往右倒时就把右脚放到地上。骑自行车要有信心，有决心就可以成功。”我把妈妈的这句话牢记到心里。
我一上车，车子就往下倒，好像在对我说：“你这个笨主人，看我怎么折磨你！”我连忙把两只脚放到地上，车子这才没有摔倒。我吓得双腿发软，双手推着车子有点发抖，额头上直冒汗，眼睛直发黑。妈妈鼓励我说：“不要怕，只有坚持才能胜利。”
过了一会，我把两只脚又放到脚踏板上，妈妈在一旁说：“小心点，你只要稳住车头，身子坐正，两眼睁大，目视前方。”我正想妈妈的这句话，突然，车子就和路边的小树来了个“亲密接触”，车子压住了我的脚，使我动弹不得，“哎呦，哎呦”我叫着。妈妈连忙跑过来问我：“摔着了没有？”我忍着痛说：“没事，继续骑。”
我调整了心态，继续练习，期间我不知道跌了多少跤，栽了多少跟头，可我没有放弃坚持住了。功夫不负有心人啊，经过一段时间，我终于学会了骑自行车。想到哪儿就骑到哪儿，小朋友们都很羡慕我。我既开心又兴奋。
现在，每当我想起这件事，心里就充满了自豪。它告诉我一个道理：有志者，事竟成。
六年级第三单元作文骑自行车【二】
最近我们家新买了一辆车，这车可不是宝马、奔驰、奥迪？这些豪华小轿车，而是低碳环保的：自行车。自行车是有了，可是不会骑也白搭，所以我自告奋勇的当这辆车的主人。第一天，爸爸把我在睡梦中硬拽醒了。我穿好衣服，整理好头发，就跟着爸爸下楼骑自行车了。
我推来自行车，爸爸先让我坐在车鞍上，我小心翼翼的坐上车鞍，刚刚坐稳爸爸便示意让我骑，我蹬了几步发现：原来骑自行车的感觉真的好棒！天色已晚，我还没找到骑自行车的方法，父子俩便“收兵回营”了。
第二天，我早早地起了床，想偷溜出去，向小伙伴们炫耀。我偷偷推出自行车，刚走出家门，便迫不及待地踏上了车，刚骑几步，车身就摇摇欲倒，我还没调整好车子就撞到大树上了。我的腿擦破了皮，鲜血直流。我拖着受伤的.腿，推着车篮被撞歪的自行车，怀着“落汤鸡”的心情，扫兴回家。我刚想用钥匙开门，心里的“天使”与“恶魔”便打了起来。
天使说：快回家吧！你承认了错误，妈妈不会打你的！”恶魔说：你一进门妈妈便会劈头盖脸的臭骂你一顿！”我犹豫不决，是偷偷溜回家呢，还是向妈妈坦白呢？我慎重的想了想它俩的建议，觉得天使说得好，敢于承担错误是一个好孩子！
我开门回到了家，向妈妈说了来龙去脉，妈妈为我擦着药，听后哈哈大笑：“你还没出师呢！看，出洋相了吧！”我害羞的低下了头，并把妈妈的话一直铭记在心，一定要学会骑自行车！
之后几天，我坚持不懈的反复练习，终于在6月份时学会了自行车，并且车技已达到炉火纯青的地步。7月份我骑着自行车可以独自去姥姥家喽！通过学骑自行车，我明白了：做什么事情都要有一个目标，坚持不懈就一定会成功！
六年级第三单元作文骑自行车【三】
“太棒了！”当一辆崭新的自行车呈现在我眼前时，我心里甭提多高兴了。妈妈说，这是姑姑送给我的生日礼物！
星期六，阳光明媚，春风煦暖。在爸爸妈妈的陪同下，我推着自行车来到坛山广场，学骑自行车。心里既激动，又有点紧张。
我们来到一片空旷的场地，妈妈在一旁指挥，爸爸双手紧握自行车后座，我跨上车座，开始练了起来。爸爸边跟着我往前走边告诉我骑自行车的要领：“全身放松，身子坐正，腰杆挺直，目视前方……”我用力蹬着，车子歪歪扭扭地走了起来。骑了一会儿，我突然感觉后面没了推力，我的手有些颤抖了，控制不住车把，车子随着身子快要歪了，妈妈大声喊道：“车子要歪了！身子不要歪！”说时迟，那时快，我一紧张，“啪”的一下摔了个四脚朝天！幸亏我只受了点皮外伤，车子却蹭掉了几块漆，这可把我心疼坏了，大声抱怨爸爸：“爸！你怎么松手了呀？这下可好，车子成了掉了毛的\'公鸡了！我不学了，不学了！”爸爸赶紧跑过来帮我把自行车扶了起来，语重心长地说：“遇到这点困难就轻言放弃，怎么能学会骑自行车呢？哪个成功事情的背后，不是经过许多挫折和磨难？”听到爸爸的教诲，我的脸“唰”的一下热了起来！可不是吗？失败是成功之母！我怎么能这么脆弱？我慌忙从爸爸手里抢过自行车，继续练起来……就这样，在爸爸妈妈的指导鼓励下，经过多次的摔倒、爬起，它终于可以任由我驱使了。
骑在自行车上，我得意洋洋。真有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的感觉，同时，也深深地领悟到：做任何事情难免有失败，道路总会有坎坷，我们不要轻言放弃，而是要坚强地面对困难、克服困难，这样才能一步一步地走向成功！
六年级第三单元作文骑自行车【四】
我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力!
我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!
奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
六年级第三单元作文骑自行车【五】
理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。因为有了理想，人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。
老师想蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献，一月月一年年在那三尺多高的讲台上，把知识传播下去。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、画画，和我们做游戏，那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了，也要当一名老师，教同学们上小学一年级的时候，我觉得老师更神奇了，不认识的字、不懂得知识，老师一讲，就全都会了。
虽然我现在离我的梦想还很遥远，但是，从现在开始，我就要打好基础。首先，我要做好课堂上的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真上好每一堂课。好好学习，每次争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识多看书，吸取书中的精髓。
如果我当上了老师，我会把自己的知识，传播下去。我愿做勤劳的园丁，培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛，舍己为人，无私奉献。如果我当上老师，我会一遍又一遍的传授知识，帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样，去关爱他们，把他们培养成对社会有用的人才。
要是理想是驶向成功的小船，那么，我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个理想攀登......
六年级第三单元作文骑自行车【六】
在许多精彩的故事中，一个小故事吸引了我的眼球：蜂鸟为什么会倒着飞?
故事是这样的，蜂鸟家族在大森林中是最庞大的一个家族，在十只鸟中有七八只都可能是蜂鸟。它们天天吸蜜、玩乐、争斗。令它们的首领骄傲的是，它的家族是森林中最团结的。但好景不长，一场森林大火打波了鸟类静谧的生活，大火无情火势越来越大，越烧越凶，鸟类们四处逃亡。蜂鸟的首领仗着自己的族群大得无边无际，便下令所有蜂鸟都要去扑火!一个个蜂鸟毫不畏惧地冲向熊熊烈火之中，但终究都被烧成了灰烬。有些蜂鸟惧怕了，有些蜂鸟逃掉了，有些蜂鸟则被烟熏得昏头昏脑，四处纷飞……终于，有一只蜂鸟开始倒着飞，动作虽然生硬，但它慢慢远离了死亡，就这样第二只、第三只、第四只……残存的蜂鸟都会倒着飞了，这说明了一个深刻的道理：“当你走上了绝路时，退一步海阔天空。”至今，当我们在大自然的怀抱中看到蜂鸟——这可爱的小精灵时，你会发现，它们竟真是倒着飞!
是啊，当我们和朋友吵架时，当我们不尊重他人时，当我们和父母出现代沟时，就应当想到：“退一步海阔天空。”
一句道歉，一声问候，一份，都会让人心里充满温暖。
小小故事中竟包含着为人处事的大道理：“退一步海阔天空。”这使我终生受益!
六年级第三单元作文骑自行车【七】
“理想是世界的主宰。”是啊，每个人都有属于自己的理想，并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学，喜好英语，专注科学，比起来语文算是我的短处了，而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。
我从小就对汉字产生了兴趣，自从识字就开始读一些美轮美奂的童话，觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动，一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上，节约人力财力和时间。随着年龄的增加，我对写作的兴趣越来越浓厚，我觉得写作是一件幸福快乐的事情，成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。
快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好，并且写出一些自己独到的风格，从写作中汲取乐趣，就算是一个快乐的写作人，并不是一定要达到作家一级的水平。
“千里之行，始于足下”，理想可不能空谈，必须要实际付诸行动。作为一名小学生，我目前能做的就是博览群书，吸收名人名家的精华;时常动笔，将一些新的知识好好地运用，使其变成我的思想，我的文采。等到升入中学，我会尝试给一些世界名著写点评批注，甚至揣摩作者的用意，锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话，我想我会和朋友家人分享，如果有机会，还要发到网上去，给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的，只有大家不断指出我的不足，我才可以再接再厉，更上一层楼，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的`通过自己的努力，做了一个快乐的写作人的话，我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次，我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。
