沙龙公园是我回家的必经之路,每天我回家都会看见一幅热闹.休闲的场面,有的在打麻将,有的在跳秧歌舞,还有的在休息,一进大门看见的.是大门上面铺 着棕红色的琉璃瓦。大门中间挂着一块匾,上面有四个龙飞凤舞的大字:“沙龙公园”。走进大门,映入眼帘的就是一个圆形的大花坛。大花坛周围有许多小盆花, 有红的,紫的、白的、黄的、蓝的,各有各的独特之美。大花坛中间还有几颗棕竹。大花坛还有蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳的采着蜜,似乎在 说:“啊,原来沙龙公园是万州空气最好的地方呀!我们可以安居乐业了!顺着花坛望去,我看见了一座雕像,约10来米高,底部有千万朵花组成,百花争艳,五 彩斑斓,眼花缭乱,可漂亮了。这座塑像刻着一位阿姨高高举起一只和平鸽,希望把和平洒满天下让战争永远消失。另一座塑像是一位年轻的母亲抱着一个小宝宝, 向往着和平幸福的生活。在后门旁边是沙龙公园一年一度的盆展,盆景园占地面积约1500平方米,有各种盆景150余盆,盆景园里的植物,个个奇形怪状,有 的像一条张牙舞爪的蛟龙,有的像威武的老虎,蹲着,好像在四处张望,寻找什么东西,还有的像泰山(不是山,是传说中跟猴子一样灵活的人……还有盆景在向 你招手呢!
我喜欢可爱美丽的沙龙公园,一年四季郁郁葱葱,花草飘香。它是我们大家的乐园!
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景,创造一种真实的英语环境,充分利用多种教学资源,如图片、教具、多媒体等,采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式,以活动贯穿授课的始终,为学生提供充足的语言实践,让全体学生都参与进来,大胆地表达自己的所见、所思、所想,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
我一来学校就开始了,史上读的最认真的一次。因为下午六一儿童节迎来的游园活动就要开始了。 吃完饭,到了读书的时间。王老师用极速把游园的票子和桌子,全部都搞定来了。 开始,我、苏柏钊、罗佳了、刘昭妤还有吕依恬先去了我们自己玩的盲人击鼓。
叶心怡慢慢地到一张椅子前,先是踢了一脚,然后敲了椅子和那个可怜的空气。我和苏柏钊她一个个都笑得像从精神病院里跑出来的病人一样。 到我了,陈浩然的妈妈给我带好了眼罩、就开始要敲了。突然我发现了一道光。原来我们班的眼罩还可以看到地呀!我小声的说,等我看到桌角的时候,我就用力的敲了一下锣和鼓。不过罗佳乐就没有这么幸运看,她居然两下都没有中。
后来,我们又去了四(5)班的.。在排队伍的时候,罗佳乐的衣服上贴上了口香糖。那是,刚好在前进,那个口香糖拉了3米长呢!而这一次我们都没有那得那人人不想要的鸭蛋,而是都得了1分。
这一次的游园真好玩!我下次还要游园。
星期四,我们学校组织了春游活动。
准备出发啦!同学们带着激动的心情朝着第一个目的地——嘉定古漪园出发。经过将近一个小时的车程终于到了古漪园,一阵花香把我的兴奋劲儿再一次唤醒。门口都是各种花,五颜六色,争奇斗艳,有珍贵的,有平凡的,“哇,好漂亮啊!”大家一进入古漪园都惊奇地发出赞叹!牡丹花、迎春花、百合花等各种叫不出名字的植物都聚集在这里,没有污染的空气,没有发臭的河水,只有鸟语花香,百花争艳,仿佛这里是一个人间仙境。吃完午饭,我们又看到了稀有的仙鹤,我前面的彭美文同学还学着仙鹤叫了起来,仙鹤也“咯咯咯”的回应着她,一唱一和的样子让我们哈哈大笑起来。
接着,我们来到了下一个地点——草莓园。我看到了一些大棚,当我们走进去的时候感觉周围一下热了起来,老师说:“这是温室大棚。”我一眼望去,一颗颗红通通的草莓,鲜艳欲滴,我的口水都要流出来了!我提着篮子采下了一颗又大又红的草莓,我看了看其他同学,有的忍不住吃了起来,我也忍不出吃了一颗,酸酸的,甜甜的!我又采了满蓝的草莓,想着回家也给爸爸妈妈吃一点,让他们也尝尝我的劳动成果。
这次春游真快乐!
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