10月31日星期四的.上午,在一节蔡老师的语文课上,我们玩了一个老鹰抓小鸡的游戏,游戏的目的是让我们玩出智力,注意安全。
游戏的规则是:由一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”。 “老鹰”的任务是抓住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后,保护它们不被“老鹰”抓住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑,保护好自己不被“老鹰”抓住。由我当“老鹰”,郑欣依当“鸡妈妈”,林传奇、张宇涵、胡紫轩、陈宁宁、刘佳辉、俞欣蕾、姬煜翔、陈洋茜当“小鸡”。
游戏开始了。只见“鸡妈妈” 两腿叉开,张开“翅膀”,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。 我在地上跑来跑去,边跑边想着如何钻“鸡妈妈”的空子,“小鸡们”在‘鸡妈妈“的带领下晃来晃去。我反复进攻,最后终于让我抓住了”小鸡“。
游戏结束,我心里感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真是太开心啦!
“叮铃铃”下课铃响了,我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们以最快的速度分配任务,小明最灵活由他来当“老鹰”,小华长得最高,“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了,只见他左看右看,寻找机会,突然猛地扑向“小鸡”们,“母鸡”灵活的转身,张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了,接着又发动了几次攻击,都没有成功,只好停下来想对策,过了一会儿,他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来,“母鸡”张开双臂来挡,在快接近的时候,突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想:哎呀,不好,“老鹰”冲破防线了。我叫道:“兄弟们,快抓牢!”说时迟,那时快,“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了,他得意洋洋,剩下的小鸡们重新做准备,有的把眼睛瞪得像灯泡一样大,有的.紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后,我一面抓牢前面小鸡的衣角,一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我,好险呢!
“叮铃铃”上课铃响了,我们只能玩到这里回教室上课去了。
老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。
下课了,我和几个同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。开始的时候,“老鹰”老是在我们后头跑。我想:他肯定是想先抓后面的“小鸡”,再捉前面的“小鸡”。我在后面,实在是太危险了!我赶紧跑到前面去。这样,我就不会被“老鹰”捉住了。
突然,老鹰停止了奔跑,一动不动地站在操场上。我猜他一定是在想办法。后来,“母鸡”让我们躲在围棋教室外面,抱成一团。但是奇怪的是,等了好长时间,还不见“老鹰”的踪影。突然,我们听到开门的声音,往里面一看,原来老鹰就藏在里面,我们赶紧逃跑 ……
“叽,叽叽……”,这是什么声音?哦,原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!
游戏开始了,那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”,不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好!“老鹰”向“小鸡们”扑了过来,“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了,这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来,我们灵巧一闪,可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍,大家哭笑不得!再看看我们“小鸡”,唉,遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了!“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气,可我们不能放松。就这样,我们互不相让,“鸡妈妈”精神振奋,准备迎战!我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说:“等着吧,我会胜利的!”“鸡妈妈”说话了:“我们走着瞧!”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力,和“老鹰”来了一场殊死搏斗,战争结束了!“鸡妈妈”反败为胜,我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。
“丁零零,丁零零。”上课了,我们飞快地回到教室。今天我非常高兴!因为我知道了团结就是力量!
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