徐州独具特色的地方风俗作文【一】
严格说来，“只有那些最终走进课程的课程资源才能够实现课程资源对课程的支持价值。” 因此，对于何种地方资源能够进入学校，成为课堂课程，必须经过严格的遴选、论证和评审。这项工作可由地方课程开发委员会负责。此机构开展课程建设工作研究和论证，在地方资源的选取、课程建设的规划、立项、评审等方面为地方高校决策提供依据，对课程建设工作进行研究、咨询和指导的机构。其成员由各学科教学团队负责人、学校遴选的教学论专家组成，以保证课程选取方面的客观、全面和可行性等。
徐州独具特色的地方风俗作文【二】
寒假到了，我们全家决定到徐州玩。
怀着兴奋的`心情上了车，在煎熬了5个小时的高速行程后，映入眼帘的是大大小小的建筑。数不胜数的高楼大厦让我为之一振。“酷！”我高兴地跳起舞来。
“孩子，我们马上就到汉王兵马俑馆啦！”爸爸亲切地说。“哦耶！”我像一支离弦的箭冲了进去。
我被眼前的景象迷住了：高高矮矮的松树笔直地站着，活像一个个士兵；小河里的水清澈见底，鱼儿时而浮出水面跟孩子们打招呼呢；更引人注目的是立在山顶上的一座高塔，一眼望不到头。
我们一路上谈笑风生，不一会儿就走到了汉王纪念馆。里面的雕像精彩纷呈：大将手持宝剑，威风凛凛；宫女翩翩起舞，窈窕多姿；各类兵器让我大饱眼福……爸爸说：“这些画蕴藏着很深的意思，回家我一定要搞清楚！”
第二站——兵马俑博物馆。见识了举世闻名的金缕玉衣。“好精美的艺术品啊！“我们全家一起尖叫道。听讲解员介绍，这是用金丝串接的玉片，再镶在一块儿，经过很多道工序制成。我的眼前仿佛浮现出古代的能工巧匠埋头工作的场景。再往里走，大大小小的兵马俑展现在我眼前，气势十足；大型兵佣手握钢枪，忠实地守护着主帅，简直就是一大奇迹！一股自豪感油然而生……
参观完兵马俑，我们又进行了登山的旅程。山路很陡峭，我们费了九牛二虎之力才到达了山顶。一座高塔赫然眼前，拾级而上，不知不觉来到顶层的“幸福大钟”旁。我敲响了大钟，心里无比高兴。
这次的徐州之旅增长了我的见识，以后我还要去游览祖国的大好河山！
徐州独具特色的地方风俗作文【三】
有一天，小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜，是为了招待来他家玩的小强。结果，地上有水，小明为了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急，把妈妈的陶瓷盘子摔烂了，应该怎么办？
小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶，站在一旁的小强说：“等一下，我们可以好好利用这两个陶瓷盘子，把它们变废为宝。”小明想了想：也可以，要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子，妈妈也会心痛，把他们变废为宝还有用。于是他们想：把陶瓷盘子用来做什么好呢？小强突然跳起来高兴的对着小明说：“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画，看谁画得好，怎么样？”小明想了想，兴奋的说：“好吧，我们可以把他们变为装饰品。”
于是，小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想，不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼，就说：“我们画鱼吧！”说着，他们就拿起画笔画了起来。
画完了，他们把自己画好的鱼挂在墙上，他们互相看了看对方的作品，觉得都很不错，小明说：“这一次就算我们打了一个平手，下一次绝对要分出胜负来！”
妈妈回到了家，看到了他们画的鱼，不但没有骂他们，还表扬了他们，说：“你们这样废物利用非常环保，没有用的东西又有它的利用价值了！”
徐州独具特色的地方风俗作文【四】
清明节，我们带好行囊，穿戴整齐，坐上了去徐州的车。
公共汽车在飞快地行驶，不一会儿，就到了徐州，我们改乘35公交车，向云龙山进发。半个小时后，我们到达了目的地，一到入口，我就像兔子似的跑进了“山西会馆”。
我到会馆里面看了看，呀，那里的雕像不是“十八罗汉”“观音大士”“如来佛祖”，而是三国时期威扬四方的关公——关羽。我迷惑不解，心想：别人都信奉神仙，怎么这儿信奉关公呢？看了两旁的解说，我才恍然大悟，原来，关公非常善良，常做为民解忧的好事，所以，人们都把关公当成招财进福的财神供奉着。因为关公的.善良威震天下，人们都来这里祈福，我看到许多大人小孩都在那里烧香祈求关公保佑。
而后我们沿着山路，到了放鹤亭。听爸爸说。从第一节石阶开始，向上走380米就可到达观景台。我一听，可来劲了，便拉着哥哥往前走，想尽快赶到那里。我们爬呀爬呀，累出了一身臭汗，终于到了观景台。“唉呀，我的妈呀！什么观景台？一个破亭子加上几张石桌、几把石凳，有啥看的？”我对爸爸妈妈大叫。妈妈叫我往下望，啊！我惊呆了，下面的云龙湖静得像一面镜子。湖面上还浮着无数个小点一样的东西，我猜想那一定是游船。我忍不住，便缠着妈妈去那里。
我们便坐上缆车，在缆车上，我的手死死拽住扶手，唯恐掉下去，说实话，我当时紧张得就连身下的美景也没顾上欣赏。
