把希望的种子种下作文【一】
暑假里，妈妈给我买了两颗神奇的种子。
说这两颗种子很奇特，还得从它们的外形说起。它们俩长得很像蚕豆，只不过比蚕豆大一些，颜色是棕红色的罢了。更为奇特的地方在于，种子的正面与背面上都刻有文字与图案。让我不解的是为什么要在种子上刻画一些文字和图案，这样做种出来的植物与其它的植物有什么不同。于是，我决定去实际种植后观察一下。
第二天，我拿了两个花盆，在楼下花园里挖了一些泥土，把种子埋了进去，等待着种子快点发芽长大。过了几天，我去浇水时，发现两个花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又过了一天，我发现小芽又长大了，原先像豆芽一样的芽，长出了两片叶子。过了一段时间，这种植物的枝杆越长越粗，叶子也越长越大。就在这时，我发现了一个细节，叶子上出现了一些文字与图案，这不是刻在种子上的“心想事成”这几个字吗！噢！我这才明白，只要种子上刻着文字与图案，植物的叶子上就会显现出相同的文字和图案，这可真是太神奇了！
接着妈妈走了过来，说：“这上面写着的文字，代表着一个愿望，比如说‘步步高升’这几个字，就是一个。”不过我心想，想要真正达成愿望，是要不断努力才能实现的！
把希望的种子种下作文【二】
今天，我像往常一样，走在放学回家的路上。突然我发现了一位病倒在路边的奶奶，我赶紧拨打了120。救护车及时赶到，救了那位奶奶。这时，我耳边忽然传来了一阵清脆的声音，“您好！我是小精灵，感谢你救了我的主人。作为报答，我送你一颗许愿种子，你只要在纸上写好愿望，把这张纸包在种子外面，细心培育它，愿望自然会实现。”说完，我真的得到了一颗种子。我兴高采烈地回了家，真不敢相信！
一回到家，我便拿出种子。啊！这种子和一般的种子不一样，是爱心状的。该写愿望了，我按照精灵的说法，在纸上写下了“我希望能说一口流利的英语，能与外国小朋友交流”。写完便把它包在了种子外面，用做实验的营养土细心地把它种在了庭院里。
这时，种子竟然开口讲话了！“想实现愿望，你自己也要努力哟！”“是！”我答应了。
从那以后，我的确很努力。早上、饭前、下午、睡觉前都捧着一本英语书。当然，我也不会忘记照看神奇种子。为了使它不太娇嫩，我每两天给它浇一次水。它迟早要经受大自然的考验，更需要顽强的生命力。
一天，我高兴地发现，种子发芽了，新芽上面写着英文“Have、a、good、time！”“Thank、you！”我兴奋不已。“告诉你，英语书里的单词我认识的越来越多了！真是太好了！”“你真棒！”种子说。
但那天以后，我便以为自己很棒很厉害，所以学习也不那么刻苦了，天天在外面玩。有时候种子劝我，我也不听。
直到有一天，我发现种子生根了。没过几天，它又长出了叶子。叶子上面是一个个哭脸。“为什么！”我问种子。种子不说话了。过了一天，我才醒悟过来，因为我太骄傲了，就像《龟兔赛跑》里的兔子，如果一直这样，迟早会被别人赶上的！于是，我又奋起直追，给自己制定了新的学习计划，并决心按计划做。从此，不论晴天还是刮风下雨，我都刻苦学习，虚心请教。工夫不负有心人，我的英语水平大大提高了，而种子新长出的叶子也变成了笑脸。渐渐地，它又长出了一朵朵美丽的花，含苞欲放。原来，种子的成长状态是根据我的学习态度和学习成绩来变化的！
一个月过去了，种子提醒我，我可以与那个伦敦的小朋友互相发电子邮件。太好了，我怎么没想到呢！于是我又与她展开了交流。从此，我们俩建立了异常深厚的友谊。过了很久，种子长成了小树，我也更加努力。小树一天一天长大……
又过了两个月，小树建议我去参加英语大赛，我答应了。笔试部分顺利通过了，下一个环节就是根据外教的提问展开演讲。我在这一方面占了很大的优势，因为我有一个伦敦朋友！比赛时，我对答如流，最终获得了第一名的好成绩。这一定要感谢我的小树，正是它天天督促我好好学习。
对了！小树不知道怎么样了，我得赶紧回家。啊！小树长成了参天大树，站在天地之间，沉甸甸的果实压弯了枝头。在阳光照耀下，它光彩夺目，绚丽多彩。我高兴极了，跳起来大喊：“神奇的种子，我终于成功了！”
把希望的种子种下作文【三】
一天中午，我吃饱喝足后，拍着圆滚滚的肚子，心满意足地准备去“狗窝”里小眯一会儿。我刚准备躺到床上，忽然一个重量级的盒子砸到了我的床上！我费了九牛二虎之力才打开了盒子。盒子里有一粒绿色的东东和一张说明书。我展开说明书，一看，上面写道：此为一粒外星种子，可直接埋进土里，无须浇水，种下一秒后开始生长，可按种植者的口令生长。望收到此物者，正确种植。
我迫不及待的将种子种到院子里，说到：“带我去玉帝那儿！”。嘿！我刚说完，地里就长出了一个苗。等到它长到和我一样高时，我一把抓住了它的尖端，这藤蔓带着我不断上升。它长啊，长啊，当它停止生产时，我就来到了天庭大门！进了天庭后，我用手上的一瓶可乐，换了王母娘娘的一瓶玉露琼浆，用一袋“旺仔小馒头”和七仙女换了蟠桃园里的一棵树，以后这棵树上结的果子可都是我的了！又用一去手电筒换了可以让手指上发出光芒的法力。我揣着这些“战利品”，满载而归。家人们都喝了一口玉露琼浆，全都“飘”起来了！又对我的法力羡慕不已。
过了一阵子，我又想出去旅行了。上次去了天上，这次就去奇妙王国吧！我们小妹妹一直就怪我上次没有带好去，我这次就带上她吧。我替妹妹系上“叶子安全带”，说一声去奇妙王国。“嗖”一下，就到了。
哇！这里的太阳是正方形的，月亮是三角形的，天空是粉红的！风儿是七彩的，房子有蘑菇做的、胡萝卜做的、还有布做的！这儿的衣服也是千姿百态，各有所能啊！穿上蜘蛛服后，可以飞檐走壁；穿上鱼衣后，可以在水中呼吸自如（不带氧气瓶），可以眼睛睁开不进水（没戴游泳镜哟）！还有随变服，这种服装可以自动变换款式，当主人想换一种款式时，只要轻轻拍两下腰部，衣服就会变动最适合主人，并且又最美的样子啦！还有小鸟衣、考虑服等等。我用60棵小草和他们换了20套随变服、20套蜘蛛服和20件鱼衣。这些都是最受人欢迎的衣服哟！
现在，我和家人们、好朋友们经常出去旅游，一个个都变得见多识广了。哈哈！这可真时一个神奇的种子呀！
把希望的种子种下作文【四】
平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？
这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。
我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
把希望的种子种下作文【五】
今天作文课上老师给我们带来了一颗神奇的种子。一听到“神奇”这两个字，我的心中就产生了疑问：这到底是颗什么样的种子？它神奇在什么地方？这一连串的问题使我迫不及待的想看一看这颗神奇的种子是什么样。
老师把神奇的种子发给我们，我仔细地观察，它穿着一件褐色的衣裳，样子有点像椭圆形，表面摸上去凸凹不平……这有什么神奇的呢？简直是“其貌不扬”吗！
老师说，把它放到水里，它会发生神奇的变化哦！我们赶紧把神奇的种子放入水杯中，哇，种子的周围立刻冒出了许多小气泡，它的衣服慢慢有了裂缝。过了两三分钟，裂缝变大了，种子变胖了，它这时的样子真像一朵小绒球。过了一会儿，种子变得更大，更胖了，像一朵盛开的菊花，又像一大团乌云，还像一朵大木耳。随着种子的变化水也渐渐变黄了，老师让我们尝一尝，我喝了一小口，味道有点像茶水，还带一点甜。这颗种子不仅有神奇的变化，还有许多好处呢！下火、治嗓子疼……
你知道这颗神奇的种子叫什么名字吗？我告诉你它叫胖大海。伙伴们，你们觉得胖大海神不神奇呢？
把希望的种子种下作文【六】
今天我看了《安的种子》这本书。这本书讲的是一个老和尚，在寒冬的时候给本、静、安各一粒种子，本和静都没有把种子种活，只有安种出了千年莲花。
读了这篇文章，我觉得本没有把种子种出来的原因有：他把莲花种子种错了地方，种错了时间，而且他心太急，没有耐心等待；心态不好，太争强好胜，总想争第一，种一粒种子两三天不发芽就一气之下刨开土地，摔断锄头，不干了。
有时我也像本一样。一次，我在奥数课上做了一道奥数题，开始看着觉得很简单，三下五除二写完得意洋洋，交上去，没想到换来老师一个大大的红叉。第二次加了一两个步骤又交上去，换来的是更大的红叉。我气得满脸通红，扔掉本子不做了。结果等到老师讲题时，我才发现只要再加一步就正确。我恍然大悟，做事必须好好想，耐心做，不能一错就不干了，要坚持到底。
读了这本书，我觉得自己仿佛也得到了一粒种子，一粒智慧的种子。
