2022年苏州中考英语作文题【一】
1。 头绪分明，脉络清楚
写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个“ W ”和一个“ H ”有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些“ W ”和“ H ”，但动笔之前，围绕五个“ W ”和“ H ”进行构思是必不可少的。
2。 突出中心，详略得当
在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：
One night a man came to our house and told me， "There is a family with eight children。 They have not eaten for days。" I took some food with me and went。
When I finally came to that family， I saw the faces of those little children disfigured （破坏外貌） by hunger。 There was no sorrow or sadness in their faces， just the deep pain of hunger。
I gave the rice to the mother。 She divided the rice in two， and went out， carrying half the rice。 When she came back， I asked her， "Where did you go?" she gave me this simple answer， "To my neighbors — they are hungry also!"
3。 用活语言，准确生动
记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。
原文：
One day Xiaoqiang was wandering away。 He was soon lost among people and traffic。 He could not find the way back home and started crying。 Just then， two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying。 They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened。 Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived。 The two students decided to take him home。 Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound。 She invited the two students into the house and gave them some money， but they didn＇t take it。 She served them with tea but they left。
修改后：
The other day， five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street。 After some time， he felt hungry so he wanted to go back home。 But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic。 When he could not find the way home， he started and crying。 Just then， two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop。 They immediately went up to him。
"Little boy， why are you standing here crying?" they asked。
"I want Mom， I go home。" said the boy， still crying。
"Don＇t worry， we＇ll send you home。"
And they spent the next two hours looking for the boy＇s house。 With the help of a policeman， they finally found it。
When the worried mother saw her son come back safe and sound， she was so thankful and she invited the students into her house。 Gratefully， she offered them some money， saying it was a way to express her thanks， but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea。
2022年苏州中考英语作文题【二】
1.不能。因为“唯一的”即“独一无二”，准确地说明了要改变这种困难，除找到既环保又可再生的替代性能源外，别无他法。
2.因为氢燃烧后产生的是水，而这种水对自然界完全无污染，所以氢动力汽车可以实现“零污染”。
3.①科技的发展和巨大市场利润的刺激;②石油面临枯竭的威胁，汽车终有一天会无油可有;③氢既环保又可再生;④氢无处不在
4.中心句是：氢能源的开发技术是氢动力汽车最终走进寻常百姓家的关键。
2022年苏州中考英语作文题【三】
一想起“上有天堂，下有苏杭”这句话，我这个“小杭州”就想找个机会到苏州玩，欣赏一下另一个“人间天堂”。今年国庆节，我们一大家人来了个苏州自驾游。
车行两个多小时，我们进入了苏州城区。穿过古色古香的街巷，我们来到了白墙黑瓦的姑苏饭店。这里的房间清清爽爽，屋外小池塘环绕，真是一个园林式的好住处。
到苏州，不看园林就算白来了。这里的园林在世界上可谓首屈一指，我们游的正是中国四大园林之一的拙政园。这座园林建于明朝，前后耗时16年之久。园林占地5万多平方米，有许多亭台楼阁、“空透奇特”的假山、灵巧秀美的飞檐，加上温婉如玉的池水，散发出“宁静致远”的传统文化气息。园林整体取意荷花，表达出主人王献臣孤高不群的品质追求。这座耗费主人一生心血的园林，在主人去世后，竟被他儿子赌蟋蟀一夜间输掉了！拙政园之美，不用多说，但父子两代人的沉浮所隐含的道理，令人刻骨铭心。
如果说拙政园精致，那么虎丘就比较豪放了。杭州有虎跑，难道这里也与虎有关？原来，相传春秋时吴王夫差葬父于此，葬后三日因有白虎踞此丘上，因此得名。千年虎丘塔在整个景区中最为有名。从远处看，虎丘塔笔直矗立，近看发现，塔竟然斜了有4度左右！下有剑池终年不干，清澈见底，相传池底便是吴王阖闾的埋葬之地。我想，这池水该不会是夫差的泪水，他同样为失去先辈基业而悔恨不已吧。
吃在苏州，也是件令人愉快的事，这里的'美食真让我难以抗拒，印象深的有苏州“三宝”。首先要提的就是长江鮰鱼，鱼肉十分细嫩，汤汁也很鲜美，吃完后唇齿留香。如果说鮰鱼鲜美，但在河豚面前它就黯然失色了，“拼死吃河豚”最能说明河豚味道的魔力。这种鱼含有剧毒，因味道实在太美，以前有很多人宁可不要命也要去品尝。如今的烹制技术已经能把河豚体内的毒去干净，这下我们可以放心品尝这种人间美味了。河豚肉质鲜得难以形容，汤汁浓得像牛奶，或吃或饮，让人感觉像生活在丝滑的世界似的，没有一处不舒服，没有一处不畅快……还有令人叫绝的就是鳝糊。黄鳝并不少见，但去骨后切成丝，拌上秘制调料，然后用热油一浇，“沙——”声作响，阵阵浓香扑面而来。我用它拌饭连吃三碗后，还在想，这种美食，色、香、味俱全，而且从色泽看，形状并不“糊”，但又为什么叫“糊”呢？至于阳澄湖大闸蟹，杭州也能吃到，只是这里更新鲜，就不多说了。
坐在金鸡湖的摩天轮上，我俯看苏州美景，突然想到，苏杭这两座城市有很多的相似之处：苏州是吴都，杭州有吴山；同一条运河流经两地；一南一北的“拱辰桥”、“觅渡桥”像玉带和姊妹锁，串起了这两颗明珠。作为小杭州人，我们要珍惜时光，和苏州的小朋友们一起，共同装扮明天更加美好的人间天堂。
2022年苏州中考英语作文题【四】
我们的童年是金色的，是快乐的，当然，也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声，需要失败，需要喝彩的，但是，在我们的生活中，是最需要鼓励的。
我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻：
在一所小学里，有一名三年级的学生，他叫张肖。一次，学校举行运动会，班主任来到班里选运动员，张肖参加了400米长跑，可就在练习当中，他发现自己的.长跑能力不是很好，而且每一次练习，他都会跑错跑道或是比别人起步晚，同学们就嘲笑他，说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛，张肖说自己不如别人，就连体育不及格的同学都比他跑得快，而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……
老师听后，愤怒地告诉张肖：张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛，同学们怎么说，就让他们说去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一个小女生，但是只要你肯去努力，肯去练习，你肯定会跑得很快的，这时，那些嘲笑你的同学就会去尊敬你，敬佩你，老师我看好你的，我会帮你加油打气的，张肖，不要放弃，找回自己的信心，证明给那些嘲笑你的同学看，加油!
听完这些老师鼓励他的话，张肖满眼泪水，拉着老师的手，急忙感谢老师，老师却笑了笑。
从那天开始，张晓就努力练习，如果有同学在旁边嘲笑他，他的心里总是想：你们说去吧，我会用我自己的付出证明给你们看，让你们大吃一惊。
就这样，一天天过去了，张肖一天比一天跑得快，终于，张肖的付出没有白费，在全校的长跑中他拿得了冠军，那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时，有位同学问他，是什么让他得到冠军，张晓却笑着说，这是老师给我自信心的源泉。
看完这篇报道，我的心中涌出了一个问题：为什么老师只说了几句鼓励的话，就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想，终于找到了答案，张肖并不想让老师失望，再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……•
我知道了，这就是鼓励的力量，就像诸葛亮的东风。
