中国传统文化在我身边的作文(传统文化的作文范文)

中国传统文化在我身边的作文(传统文化的作文范文)

首页话题更新时间:2023-08-26 19:13:42
中国传统文化在我身边的作文(传统文化的作文范文)

中国传统文化在我身边的作文【一】

美,可能有的人认为遥不可即,其实她就在我们的身边。孩子的笑声,小鸟的歌声,都是美的。

早晨,推开大门就听到悦耳的鸟鸣,闻到淡淡的桂花香,美丽的一天开始了。

走到校门口,看见老师正认真的为每一个学生测体温,这画面好美,走进教室,听见同学们朗朗的读书声,就像一首动听的歌曲,让人浑身充满了力量。

“叮铃铃—叮铃铃—”上课了。同学们七嘴八舌的发言声,老师声情并茂的讲课声,让平常的一节课,变得十分快乐!下课了,同学们还意犹未尽,仍沉浸在学习的气息中。

课间十分钟,看见一些学生在帮助另外一些学生,听见同学们嬉戏的声音,我感到,时间仿佛在这一瞬间定格了,不由地惊叹:真美呀!

站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子,翩翩起舞,果园里的果子,一个个涨红了脸,焦急的等待着人们的采摘,小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章,同学们在操场上整齐的做操,仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰,让我觉得世界的美好。

教师节到了,同学们为老师买了很多礼物和鲜花,在上课时,同学们一起叫着老师您辛苦了,祝您节日快乐!这声音比世界上的任何声音都要美。

晚上回到家,暗暗的灯光,把家变得很温馨,看看窗外,鸟妈妈,鸟爸爸一天的“工作”已完成,正带着丰富的食物回家。

一天的生活已过去,在这天中美有很多,很多。美的东西就在我们的身边,就等待着人们的发现。

中国传统文化在我身边的作文【二】

其实,美一直在我们身边,只是需要我们擦亮眼睛去发现。

喜欢天空的颜色,因为它很美,抬头仰视它,触摸它的蓝色。喜欢森林,因为它很美,一片绿色,呼吸它干净的空气。这是大自然的美,很简单的美。

走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:看,日出美吗?女人笑着回答:恩!好美!我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。

公交车上,一位农民工站在我身边,我有一种厌恶的感觉,突然一阵刺耳的铃声,我嫌弃的撇撇嘴角,我不喜欢农民工的样子,转过头看向窗外,不去理会。喂!唉!儿子啊,放心啊,爸爸过得很好,赚了大钱让你去上学,你在妈妈身边要听话,注意身体。仿佛电话那头换了一个人,他语气一转,说道:我知道,你放心,我会照顾好自己的,下次领你们一道到上海玩!随后憨实的笑了两声,挂了电话,此时,我觉得这个农民工并不是我想得那样,那是来自远方的叮咛,是一份美好的牵挂,憨厚的语气里透露着他的满足,我发现,要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。

生病时,朋友的一句关心,前朋友的一声加油,都参透出了友情的美。

那些捐款,那些陌生人的微笑,又何尝不是一种美!

美就在身边,需要我们用真诚的心去对待,去发现。

其实,周围的一切事物都很美,用真心去包容整个世界,你就会挖掘出更多的美,在身边围绕。

中国传统文化在我身边的作文【三】

音乐因伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在。

一句温馨的话语,一个谅解的眼神,一段亲密的友谊……都令我们感到美就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,到如今拥有知识的相随,这是每个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是耐心地教导。老师语重深长的话语,我一字一句都铭记于心。

记得老师曾给我讲过一个故事——有一个人,他家财万贯,却生性懒惰。一身衣着金碧辉煌,但他日日在家中,好吃懒做,还非常渴望能得一位不看着他家财产真心与他交朋友的人。他在一次偶然中认识了一个人,于是,他萌生了和这人结为好友的念头。他将想法告诉了这人,这人听了他的想法后连说答应,此人看到的,只是他外在的富有。最终,此人背叛了他。他在生命最短暂的时侯,他终于得到了一份真挚的友情,当然,那个人也得到了同样的回报,他们快乐的生活到死亡将他们分离。第二个人得到了生活中的“美”,而第一个人呢,却因为他一点点的内在缺憾背叛他,是她失去了更多的美好,这种人难道不是愚昧的么?

这故事告诉我:要有拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美,拥有美。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而更加精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

中国传统文化在我身边的作文【四】

我国的传统文化有很多,比如说:毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画......今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了!二年级的时候,我们学校组织同学们学打腰鼓,腰鼓一发下来,我就发现:腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子;中间的鼓身是木头做的,红色的;两头的鼓面很薄,用皮子蒙住;还有那小小的鼓槌是头上尖点,然后下面细,特别是串上红红的彩带,舞动起来可好看了!

教我们打腰鼓的是年奶奶,年奶奶教我们把右手举起,左手放在鼓上。右手是咚,左手是叭,然后教我们词:咚叭咚叭咚咚叭咚叭......然后教我们起鼓点、花样、抬腿......虽然我们顶着风、冒着雨,但我们还是那样认真的练习着,六一儿童节上,我们在金河会场门口迎宾,大家都给我们鼓掌,听说,在下一年里,学校要办一个更大的校庆,我们腰鼓队还要参加呢!

打腰鼓我们都学会了,就等于学会了一个传统文化,我希望能够学会更多的传统文化!

我爱中国的传统文化!

中国传统文化在我身边的作文【五】

中国传统文化是一座巨大的宝库,有古代大思想家老子、孔子,有神话传说盘古开天地、女娲造人、还有精美的古代建筑和绘画,下面我们就一起去看看吧!

我最喜欢布老虎了,它源于一个美丽的传说。相传,在上古时代,由于“天塌地陷”,人间只剩下伏羲、女娲兄妹二人,为繁衍人类,二人就各种去寻找配偶。因遍寻无人,便以滚磨为媒。女娲羞于见兄,遂扮成老虎,以草帽遮面,与其兄成婚,使华夏子孙延续下来,从此布老虎就流传下来了。

我家有只布老虎,小时候,那只布老虎就已经陪着我了。它大大的乌黑的眼睛,小小的鼻子,长长的尾巴,短短的四肢,美丽的花纹都被画在那金黄色的皮肤上,更有趣的是这只布老虎好像受到了惊吓一样毛骨悚然。

这只布老虎是我的一个好朋友,我叫它小布,小的时候,我不会写自己的名字,就在布老虎的肚子上一次次写着,整整写了一个星期,我才会写我的名字,但那可爱的小布已经变得肮脏极了。这时我才想起要保护小布,可小布已经变成了五彩老虎,但我还是很喜欢它。

中国传统文化真是丰富多彩,我要跟一只小鱼一样在传统文化的海洋中自由穿梭。

中国传统文化在我身边的作文【六】

什么才是美呢?

四季盛开的花儿美,飘飘洒洒的雪花美,容颜端正的人美!但是,我却认为心灵美才是真正的美!

可美到底在哪儿呢?现在我终于知道了——美在我身边!

为何这样说呢?当你走在街道上时,看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时,你感受到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时,你不觉得他很美吗?当“红领巾”在街道上拾垃圾时,你不会认为他们很美吗?当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时,你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗?当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时,你不会心动吗?

美是一种感受,是一种行为,更是一个人高尚品质的体现!

只要你留心观察,记录下身边的每一件事情,那么,你就会发现——美,无处不在!

美离我们并不遥远,相反,却触手可及,甚至就在你的身边、面前!我们要做美丽的人,心灵美的人,让我们生活的世界变成充满爱的人间!

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